大学生支教计划书.docx
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大学生支教计划书.docx
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大学生支教计划书
20xx大学生支教计划书
一、活动名称:
寓教于乐,快乐成长
二、活动时间:
2017年11月4日
三、活动单位:
石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会
四、活动地点:
北郄马小学
五、活动背景:
组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶,对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。
六、活动目的:
一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心,锻炼自己的能力的平台。
七、前期准备:
1、宣传工作:
在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;
2、准备工作积极招集志愿者并进行相应的培训;
准备好活动相应的道具和材料;
事先联系支教的学校,让他们有所准备。
八、活动开展:
首先由主持人介绍本次支教的团队
1、第一节课:
A、感恩教育本次教育以感恩父母为主线,志愿者自行准备有关感恩教育的素材,在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?
怎么样去感恩父母?
也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话。
B、游戏:
a、志愿者自行准备写有一些成语或日常生活中的动作的卡片;
b、开始游戏时选两名学生上讲台,一个表演另一个来猜,志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜;
c、猜测三次未猜出者为失败,胜利者给予奖励。
C、画鼻子游戏
a、志愿者在黑板上画出几个脸;
b、让学生到黑板前,蒙住或让他们闭眼睛眼睛,转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;
c、看谁画得又好又准。
2、第二节课:
3、A、开口说英语以互动的形式展开:
1)、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片,教会他们;2)、随机选卡片亮出来,让学生们念出来,并做出相应的动作,答对的可以有相应的奖励。
B、前线告急:
a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表;
b、志愿者说出一件物品然后让代表收集同学们给去的物品并以最快速度送到讲台上。
c、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。
d、吟诗或唱歌传花:
e、游戏与平常的击鼓传花类似;
f、选取学生或是志愿者在讲台上朗诵诗歌或唱歌,下面的学生以一件物品为载体进行传递;
g、当台上的人朗诵或唱歌结束,手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。
九、可行性分析:
1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的,对工作有足够的积极性和热心。
同时也希望这个机会,锻炼自己,提升自己服务社会的能力。
2、活动所需的经费不多,活动受经费的限制校本次活动是志愿活动,全部支教人员不收取任何费用。
3、经费预算方面:
车费:
每人2元。
活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付,最好是文具类的。
20xx大学生支教计划书
一、活动内容帮助当地中小学生。
以学习方面为主,在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量,帮助他们。
二、举办单位东华理工大学,经管青志协组织部。
三、协办单位经管青志协:
外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室
四、活动背景志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的奉献、友爱、互助、进步的精神是中华名族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。
进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。
五、活动目的及意义志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地中小学生,缓解教学资源缺乏的状况,以志愿者自身的经历来教育服务对象,培养中小学生热爱学习,勤于思考的习惯。
弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。
六、活动简介经管青志协计划于20xx年3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动,并宣传我们此次活动的目的。
如果此次支教活动能成功的进行下去,可以考虑将此次活动一直延续下去,作为本协会的传统,逐届开展下去。
七、活动地点及负责人支教地点:
南关小学,临川十小,临川三小宣传活动地点:
校本部学生食堂大门前考核及培训地点:
本部阶一负责人:
XXX
八、活动步骤
1.活动申请:
将策划书交由协会委员审核。
2.准备工作:
3月8日,组织部部长XXX,干事:
施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。
3月9日至12日之间,组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费。
3月13日至18之间第二组负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往南关小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写,打印本次活动的宣传单。
部长许北辰与学校商讨辅导事宜。
说明:
以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份,经费由协会支付。
学生的登记情况在3月20日前完成。
服务对象先由三年级任选一个班开始
3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教,第三组前往做监督、维持秩序并做记录。
3月22日晚上九点组织部及各部门参加过支教的干事在二教102开会,总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度由第三组制定并由部长审核
3.经验交流:
在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门部长对此次动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传达到各个干事。
并对日后活动分工做。
4.宣传、招募:
3月14日至17日第四组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者。
安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传,对报名人员发表格。
5.筛选及培训:
3月15日晚上七点在二教107对招募的志愿者进行考核。
考核形式:
上台演讲。
通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。
各组协调进行考核、培训、及教室申请,宣传部协助布置教室。
6.组织部干事每星期轮换带领志愿者去南关学校支教并对志愿者的情况做记录。
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