幼儿园庆元旦迎新年活动方案.docx
- 文档编号:1675735
- 上传时间:2023-05-01
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:13.23KB
幼儿园庆元旦迎新年活动方案.docx
《幼儿园庆元旦迎新年活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园庆元旦迎新年活动方案.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案
新年的钟声即将敲响一刻,我们已经感受到了春的气息,幼儿园庆祝元旦的活动方案怎么策划呢?
以下是为大家准备的幼儿园庆元旦迎新年活动方案,欢迎大家前来参阅。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案新的一年马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。
我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的愉快气氛。
一、活动形式庆元旦、迎新年我是巧巧手幼儿手工活动。
二、活动宗旨我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。
三、活动目的
1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;
2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;
3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。
四、活动时间2019年12月31日上午9:
10开始。
五、活动准备
1、场地环境的布置;
2、操作材料。
六、活动过程
1、认识元旦。
(知道元旦的意义和来历)元旦,也被称为新年或新历年,是指公历的1月1日。
但在古代,元旦即是今天的春节,也就是农历新年。
元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门,元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。
习俗方面,元旦主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。
汉语元旦含义:
元是开始、第一的意思;旦即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。
因此元旦就是一年的开始、一年的第一天。
历史上,中国各个朝代对元旦说法不一致。
中华民国成立后,孙中山为了行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。
1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用公元纪年法,将公历1月1日正式定名为元旦,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年元旦节日。
2、迎接元旦暨我是巧巧手幼儿手工活动。
1)幼儿绘画:
年年有鱼。
2)幼儿剪纸:
美丽的窗花。
3)幼儿制作贺卡并互赠。
(说一句祝福的话)4)展示幼儿作品。
(布置活动室)
3、欢庆元旦。
观看有关的电影,师幼共庆元旦。
七、结束词欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!
胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!
也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!
幼儿园庆元旦迎新年活动方案
一、活动时间2019年12月31日。
二、活动目的
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程
1、来园活动(各班教室)。
2、生活活动。
3、新年心愿包活动。
准备:
红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法:
各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会。
准备:
场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。
过程:
1)律动新年好。
2)元旦活动亲子游戏。
a.放鞭炮准备:
每班自制炮竹一个。
玩法:
每班出6对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。
开始由幼儿手捧爆竹由起点跑向自己的家长,当家长接过爆竹后,双手上举,口中喊道砰啪,就算送到一个。
然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)
(蓝色12个)
(每班4个)玩法:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库易拉罐。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。
以速度最快的一组为胜。
(注意:
每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c.运彩球准备:
彩色的球、圈玩法:
适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
d.抢气球游戏准备:
凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:
老师或主持人发出指令,复习颜色。
如果说红色就要跑到
拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。
分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
e.开火车准备:
起跑处标志。
玩法:
由家长或老师(68人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。
(必须下蹲走)
f.剥桔子准备:
小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:
幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
g.踩气球准备:
气球。
玩法:
家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿,迎接新年气球升空。
燃放新年礼花,2020年元旦活动结束。
四、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
五、结束语宝贝们今天和爸爸妈妈,爷爷奶奶做的游戏开心吗?
那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步,心里也一定幸福和开心的,孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的,家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快乐,明天快乐,天天快乐,感谢大家的光临与参与,新年元旦活动到此结束,谢谢大家!
家长们回去的路上一定要小心、慢走,再见!
幼儿园庆元旦迎新年活动方案
一、活动目标
1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
二、活动准备
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
三、活动过程
(一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?
可是你们没有面具,怎么办?
(二)引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。
(三)播放音乐,幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。
五、延伸活动在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
六、主题总体要求教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。
在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。
各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案伴随着冬日里温暖的阳光,2020年如约而至。
新年的钟声即将敲响一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们幼儿园大一班一起过得第三个元旦,是个大家庭的春天,更是我们每个小朋友的春天。
在这辞旧迎新的日子里,让我们掌声有请主持人上场合:
亲爱的老师、同学们大家新年好!
A:
新的钟声;
B:
新的一年;
C:
新的祝福;
D:
新的期待。
A:
2019年在成长的喜悦和收获中渐渐远去,B:
2020年的钟声即将敲响,让我们欢聚一堂迎接新年的到来!
1、开场舞《元旦舞曲》。
A:
看完我们的舞蹈,让我感到非常开心,小朋友们你们开心吗?
B:
当然开心啦!
元旦表示新的一年到来了呢!
2、A:
接下来请小朋友欣赏一支美丽的舞蹈《吐泡泡的小鱼》记得鼓掌噢!
3、C:
她跳的实在是太美了,让我一时兴起给大家唱首歌《对面的女孩看过来》会唱的大家一起唱。
4、D:
感受了快乐的歌曲,接下来请大家欣赏一段钢琴表演《虫儿飞》。
5、A:
我们班的小朋友真是多才多艺呀,这不、高小朋友又要给我们大家带来一个故事《猜错了》认真听噢!
6、B:
接下来请欣赏舞蹈《爱的盛宴》。
7、C:
爱是亲人、是老师、是朋友给予的最真诚的情,而我们在幼儿园更多的是和老师相处。
下面由闫小朋友给大家送来了诗歌朗诵《老师,辛苦了》。
8、接下来请欣赏《创意杯子歌》。
9、D:
讲的太好了!
现在我给大家带来一个有趣的小品,掌声有请我的搭档---《装病》。
10、舞蹈《小秘密》。
11、B:
小品真是有意思呀,接下来的更有趣,是什么呢?
请欣赏双簧表演《吃烧鸡》。
12、师:
亲子游戏《你做我猜》。
13、A:
好玩的游戏结束了,接下来为大家到来一段《古诗韵律操》。
14、D:
听说我们班的小朋友会跆拳道呢?
你们想看吗?
那就掌声有请跆拳道表演。
15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防员》。
16、B:
帅气的跆拳道看完啦,接下来《三句半》上场了。
17、C:
大家都好有才艺,我也不逊色,下面由我和陈同学给大家带来一段快乐的舞蹈《咖喱、咖喱》。
18、歌曲《种太阳》。
19、结束舞:
《感谢》A:
欢乐的时光总是这么短暂;
B:
团聚的日子特别让人难忘;
C:
今天我们欢歌笑语;
D:
明天我们畅想未来!
A:
感谢所有的爸爸妈妈、同学们精彩的表演,更要感谢这个世界给我们带来的幸福和快乐!
全体学生:
祝爸爸、妈妈、老师和同学们新年快乐,身体健康!
在这欢乐的节日里,让我们记住每一个小朋友的精彩表演,未来会带给我们美好的回忆。
愿所有的家长小朋友都来关心幼教、支持幼教,给幼儿园创建一个健康快乐的成长空间,我们将更加努力培育更多的栋梁。
2020年幼儿园大一班庆元旦联欢晚会到此结束!
2020元旦活动方案相关文章:
1.2020酒店元旦节活动策划总结
2.2020元旦文艺晚会活动策划方案
3.2020年幼儿园元旦游艺活动方案
4.2019年元旦晚会活动方案4篇
5.班级创意元旦活动策划范文
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 庆元 迎新 活动 方案