青干班理论学习总结.docx
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青干班理论学习总结
青干班理论学习总结1夜幕低垂,华灯绽放。
有着“彭祖故国、刘邦故里、项羽故都”之称的古城徐州以其庄严、古朴而又开放的胸怀,迎接着我们这群学员的到来。
经过5个小时的车程,没有停留,也没来得及和这座美丽的城市打个招呼,风尘仆仆的我们就直接来到目的地——有着“新中国第一所矿业高等学府”美誉的中国矿业大学,在这里我们将开始为期六天的学习生活。
进入校园,入住宿舍,简单地整理过行李,便迫不及待地和宿友到校园中走一走、转一转。
即便是夜晚,我也要去领略一下她的静谧与宁静,因为离开大学校园已经有12个年头了。
漫步校园中,凉风习习,天籁有声;穿行小径,仰望星空;没有喧嚣,没有嘈杂,一切都是那么纯粹、那么宁静、那么亲切。
心中竟有一种莫名的激动。
是啊。
怎么会不激动呢?
12年前,我也是一名大学生,徜徉在大学校园里,尽情地享受人生最快乐的时光。
12年中,有了工作,有了家庭,有了孩子,人生的角色早已转换。
内心感到更多的是工作的压力和家庭的责任,“大学”这个字眼已经渐行渐远,偶尔在脑海里一闪,抑或给大学同学打个电话,聊几句大学的生活,算是给自己一点心灵的慰藉吧。
我知道那简单、纯粹、快乐、宁静的青葱岁月已经一去不返了。
何曾想,12年后,能有机会再次走进大学校园,走进教室,上课学习,过上“三点一线”的生活。
虽然短暂,但可以远离喧嚣,抛开烦杂,暂时什么都不要想,什么都不要管,心灵突然觉得是如此的自由,感觉这天地就是自己的,可以任意驰骋,自由翱翔,也许这就是“大学”这两个字最大的魅丽吧。
无论是谁,无论经历多少年,在他的心中,永远都会留有一个空间,去贮藏自己的大学生活。
在矿大六天的学习,课程安排很满,上午、下午和晚上都安排地满满的,课程涉及政治、经济、社会管理、文明礼仪等,丰富而又灵动。
坐在教室里,聆听教授的讲解,突然发现自己其实并没有离开过校园,没有离开过学生,只是角色不同而已。
大学时是学生,坐在教室里;毕业后成为教师,站在讲台上;现在又成为学生,坐在教室里;
只是这“一坐一站”之间,角色变了,责任不一样了,人生的意义也更清晰了。
正像第二天晚上在教室里向同学们作自我介绍时所说,在教师这个岗位上工作了12年,我最大的愿望就是在平凡的岗位上,用自己的青春与汗水去践行一名人民教师的职责。
12年,我真切地感悟到了:
“那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”真的是一种幸福。
转瞬光阴,似水流年。
12年弹指一挥间,更不要说六天的学习了。
六天的时光只如白驹过隙,忽然而已。
可我知道,这段时光又将成为我一生的永恒。
与四年的大学时光相比,六天的学习,意义绝不仅在于她传授的知识的多少,更在于经历了人生酸甜苦辣的历炼后,自己能再次回到校园,回归纯粹,回归宁静。
感谢矿大,给了我这样一个机会,让我能在12年之后,重新回到人生梦想出发的地方。
青干班理论学习总结27月,我有幸参加了市委组织部牵头举办的第十期青年干部培训
班,在彭城徐州聆听了矿大教授的专业授课,高端的学习培训、一流的师资学识、专业的知识讲解、美丽的矿大校园,都给我留下了极深刻的印象。
种种良好印象之中,我最想记述美丽的矿大校园里那群知识渊博的学术精英,他们理论功底扎实,学术积淀深厚,走出校门为地方政府服务,敢思敢为,为经济社会发展贡献力量。
一、勤学善思敢为,有德有识有才矿大校园是美丽的,这种美丽体现于校园环境本身,体现于刻苦专研的矿大学子,更体现于矿大那群学界翘楚。
培训班“煞费苦心”地邀请了其中的杰出代表,他们有的是校部门领导,有的是学院掌门人,有的是培训大师,有的是专业博士。
这些老师是多地政府的经济顾问,常常为企事业单位员工培训授课,在专业领域具有较高学术知名度。
他们是一群勤学善思敢为、有德有识有才之人。
段教授是矿大文法学院的掌门人,她讲述自己多年来养成了每日学习思考的习惯,即便现已评为教授,仍然将学习思考作为最重要的事项,不敢荒废。
矿大老师走出校门的较多,相关专业的老师担任地方经济发展顾问与法律政策咨询人员等。
负责学校监察工作的张书记向大家阐述了廉洁之于青年干部的重要性,少了些理论与说教,多了些平实与深思,体现了矿大人对德的’理解。
勤学善思敢为是矿大老师的优秀品质,也是值得我学习的品质,有德有识有才是教授精英的内外表现,也应该成为我努力追求的方向。
二、专业领域卓著,学术功底深厚矿大是为数不多散落于北京城外的“国字号”学府,她是中国乃至世界一流的专业大学,矿大的许多专业方向全国领先、世界独特。
授课的矿大老师们不是矿业、安全、力学、建筑工程等领域的专家教授,但他们无愧于专业的矿大精神,专业知识扎实,学术功底深厚。
他们是一群专业领域卓著,学术功底深厚之人。
胡教授是矿大组织部的领导,他给我们讲述了领导科学、领导艺术、群众工作方法等知识,表面上看这类授课是大而化之的行政说教课,他却能用传统文化、经典国学、诸子百家的知识进行阐述,让大家在获取知识的同时感受到了中华文化的博大精深。
授课老师还透露,矿大有着一套严格的考核制度,积极引导矿大老师发表学术论文,在教学的同时提升学术科研能力。
作为乡镇公务人员,我未必在学术上取得成就,但在自己的本职工作上、专业领域里要做一名扎根基层、服务群众的专业人才。
乡镇农村是我的大专业,办公室服务工作、团委青年工作、年轻干部培养工作则是我的专业方向,我要向矿大教授们学习,做一个专业领域卓著的人。
三、理论联系实际,创新成果颇丰矿大是工科实力突出的院校,实践能力强是这个学校鲜明的特质,矿大老师不迂腐,常常走出象牙塔,务求所学能有所用。
矿大老师们善于将专业理论运用到具体实践中去,不仅自己为地方经济社会发展做贡献,还鼓励矿大学子创新思维,培养他们的创造能力,创新成果颇丰。
他们是一群理论联系实际,创新成果颇丰之人。
王超教授是矿大经济学领域的杰出代表,他代表了矿大文法经管类等专业的老师们。
他的授课理论扎实,案例丰富,在日常教学科研的同时,对煤炭城市、徐州周边县区开展了多次调研,对县域范围的经济发展有着独特研究视角与实践积累。
矿大吴博士则是专门从事创新发明研究的一位老师,她介绍矿大尤其重视创新与发明,全体矿大学子必修《创造学》课程,学校创新发明氛围浓厚,专利申请数量一直位列全国高校前茅。
实践是理论发展的必由之路,矿大老师们的实践意识与能力有助于我褪去书生气息,促进我更加自觉地融入社会、参与实践、扎根基层。
此次矿大之行不虚,矿大求学难忘,我将以矿大教授展现出的优秀品质为榜样,勤学修德,明辨笃实,用优异的工作表现回报组织给予的培训机会。
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