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不同寻常的演讲比赛
篇一:
语文演讲稿励志篇
生命因有梦想而精彩在人生的旅途中,梦想是最好的伙伴,如果说梦想是一棵常青树,那么,浇灌它的必定
是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起
的太阳。
太阳与清泉,交相呼应,而我们的生命,也会因为有了梦想而变得更加精彩。
梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,它固若金汤。
有这么一个人,
小学三年级便被迫辍学,认识的汉字也不多,他每天往返于家和图书馆之间,在深夜他勤奋
的身影依然清晰。
他日复一日的坚持写作。
汗水与泪水铸就了他的成功。
他就是著名的童话
大王郑渊洁。
试想一下,当所有人都对他表示不屑时,他没有退却,依然坚定,他只是很单
纯的爱写作而已,他所做的一切,只为了心中那个作家梦。
为了实现心中的梦想,他付出了
多少努力,一个人,一本杂志,十三年。
他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。
他
的梦想成就了他的人生,他的梦想,带给孩子们美丽的童话。
郑渊洁的生命因为有了梦想而
精彩。
梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,她历久弥香。
在我心中有一个坚强的身
影,她就是舞蹈家邰丽华,在她两岁那年,因高烧而失去了听力,难以想象她当时的寂寞与
痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好几倍的辛苦。
台上一分钟,台下十年功。
她说她爱舞蹈,虽然没有音乐,但是她用自己的心去伴奏。
她是舞台上一株美丽的奇葩。
她
从不叫苦叫累,只是默默坚持着。
她所做的一切,只为了心中那个舞蹈梦。
她成功了。
《千手
观音》给了观众艺术的美感,她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。
邰丽华的生命因为有了
梦想而精彩。
郑渊洁的梦想,给了自己人生一个成功的诠释,给了孩子们快乐美好的童年,邰丽华的
梦想,让自己的人生因为舞蹈而充实,以自己的舞姿感动了千千万万的人。
为了梦想而努力吧,这样,你的人生会更加精彩!
篇二:
中学生励志演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路》。
同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?
可还记得打开第一本课本、学写
第一个字的喜悦与新奇?
那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。
人生的探索之旅由此启
航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校,是知
识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。
同学们,在这宝库中、走廊上、
乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?
踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收
获?
狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。
”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去
不去争取这个机会。
常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的
行动在证明这句话的可信吗?
苏秦为了督促自己勤奋学习头悬梁锥刺股的故事,留下了千古
学习的美名.匡衡为了学习,凿壁偷光;车胤为了学习,囊萤映雪;杨时为了学习,程门立雪等等.
他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。
知识改变命运,真知影响人生。
你是否
也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?
正如郭沫若先生所说:
“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。
今天的我们应谨记他的话,
放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但决不
能再让自己输在终点。
后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。
比如对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;同学们,
无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这
闪光的宝石紧紧握在手中。
每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代
价。
正如冰心所说:
“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸
透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!
”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?
我们正处
于学习的黄金时代,大好年华,岂能让光阴虚度?
人生能有几回拼搏?
人生能有几个花季?
过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。
只有勤奋求
知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
同学们,只要我们树立远大理想,脚
踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!
让我们努力学习,从我
做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!
让智慧之光照亮我们的心田!
我们用拼搏
书写一个无悔的青春!
篇三:
人生励志篇演讲稿人生励志篇演讲稿
演讲稿一:
人生励志篇演讲稿各位老师、同学:
大家好!
人生是一场漫漫旅途,我们都是生命的奔跑者,从上一个终点线到这一个起跑线,都是
生命的实践者和开拓者。
在跑中,我们感受骄阳暴雨,我们为美丽而存,为战斗而活,时时流露喜悦,迸发激情。
谁说我们是一路畅通?
跑中谁没有摔过?
我们曾为学习忧伤自卑,曾为友情伤神苦恼,曾为
亲情逃跑受伤。
但那又怎样?
擦干眼泪,抹掉鲜血,大声告诉自己,那些不过是为我们增添
颜色的美好记忆。
在跑中,我们感受春暖花香。
我们是胜利的,谁说拿了奖牌才是胜者?
那凯不误解了运
动的含义,侮辱了生命的真正价值?
我们一路奔跑,一路感悟,也一路收获。
我们在跑,在
义无所顾地向前冲。
我们一起笑过、闹过、哭过、吵过,但风风雨雨后,留给我们的必然是
最美的春天,最灿烂的笑容。
在这一路上,我们是对手,是同伴,更是朋友;我们共同分享快乐,共同感受失败。
不
要担心摔跤受伤,大家会将你扶起,不用担心弹尽粮绝,大家会将食物与你分享。
当远处的
地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我脚下时,我们体验到的,
是一种发自心灵深处的最透彻的满足。
系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!
经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感觉,心灵不再
有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验
人生点滴过程的快感。
不再理会外界的分扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长。
轻盈的风成了我们最好的伴侣。
想想,古往今来那些伟大的奔跑者吧:
司马迁、李白、凡高、
莎士比亚......外界的一切早已不能羁伴他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生
旅途中划出了一条美丽的轨迹。
让我们换上轻便的行装,积蓄全部的力量,一路奔跑,奔向梦的方向。
演讲稿二:
人生励志篇演讲稿大家好!
小编今天要演讲的题目是人生的目标古人云:
有志者,事竟成。
所谓志,就是指—个人为自己确立的远大志向,确立的人生
目标。
人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。
确定
了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人
生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。
什么是应当去做的,什么是不应
当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。
于是生活便会添加更
多的活力与激情。
使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的
基础。
追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。
大量的人处在金字塔
的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。
处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收
入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前
途不可限量。
然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、
普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终
身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。
社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能
够让自己的人生有翻天覆地的变化。
也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶
部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。
或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从
事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会
的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总
有—天你会如愿以偿,获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。
如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲
目的,—切的努力都将是无用功。
但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做
些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。
将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个
时期的短期目标,仿佛人生的驿站。
所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,
这就是所有成功的人所遵循的公式。
千里之行,始于足下。
即使有了目标,实现它也需要—个过程。
成功的人是最有理想、
最明智,也是最有毅力、最坚定。
他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦
卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断
地做得更好,以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。
抛弃那种
无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金
子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。
新生活就从
确定目标之日开始。
演讲稿三:
人生励志篇演讲稿各位亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《人生处处是考场》。
歌曲《游戏人间》唱道:
何不游戏人间,管它虚度多少岁月。
在他们认为,人生是可以
随意对待的。
这反映了一种怎样的人生态度呢?
这是一种玩世不恭、不认真对待人生的错误态
度。
因为生活告诉我们:
人生处处是考场,我们应积极地面对每一场考试。
人生处处是考场。
在成长过程中,不知要遇到多少不寻常的考试。
期中考试、期终考试、中考、高考......这
些文化考试,仅仅是为了检验我们学习和掌握科学文化知识情况的手段。
诚然,我们要认真
谨慎对待,以便我们学到更多的文化知识,全面提高能力,增长才干,但对人生道路上的考
试,有人却疏忽了。
他们持游戏人间的态度,认为人生之路漫长,不大把挥霍,怎么消耗得
完?
或者认为人生之路多烦恼,今日不醉何时醉?
这种态度是对人生的怠慢。
他们用我拿青春
赌明天做随遇而安、得过且过的遁词,用赌作为对待明天、对待人生的信条,用时间、青春
做赌注,浑浑噩噩过一生。
所以,在人生的答卷上,他们留下了萧洒尽失的一笔;在人生的考
场上,他们留下了风采全无的狼狈相。
波兰有一句谚语:
有两种生活,一种是腐烂,一种是
燃烧。
他们选择了前者。
但是,在生活中却有更多的人选择了后者。
他们深切地体会到:
人
最宝贵的东西是生命,生命就意味着战斗。
因为生命每个人只有一次,所以,人的一生不能
虚度,不能碌碌无为,马克思顽强地工作着,最后坐在写字台前溘然长逝;鲁迅在1936年10
月19日逝世的前三天还写了《因太炎先生想起的二三事》;竺可桢在生命垂危之际,还在病
床上用颤抖的手记录当天的气温。
他们即使在生命的最后时刻,也在燃烧着、战斗着。
在人
生的考场上,他们只争朝夕;在生命的长河中,他们有效地利用了每一分、每一秒。
人生,并
不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃烧得光明灿烂,
余晖永存人间。
游戏人间者选择了腐烂,而古今中外的奋进者选择了燃烧。
人生的考场上,
一样的试题,交上的却是截然不同的答卷!
人生处处是考场,从你成为社会学意义的人的那一天,这些考试就已开始。
命运之神会
给你几张空白的试卷,他告诉你:
做好它,充实你生命的每一页;做完它,直到你生命的终点。
人生的舞台是多姿多彩的,处处都布满了考场,不要轻易忽视那些十分简单的小事情,
也不要对那些举手之劳就可以完成的小事就报以无所谓的态度,因为自己才是主宰人生命运
的主人,我前几天在一本书上看到了一个报道感慨颇深,留给我更多的是收获。
一家日资公
司的销售部招聘一位职员,很多人参加了这次招聘,经过多次的筛选,最后就剩下3个人,
他们都是具有优秀的学识和很好的外表条件,都毕业于名牌大学,公司通知这3个人,聘用
录取谁得由公司讨论后决定最后结果,几天后,其中的一位在电子邮箱里收到了这家公司人
事部发过来的一封信,内容是:
非常抱歉,您落选了。
但我们很欣赏您的气质、学识,由于
招聘名额有限,实是割爱之举,公司以后若有招聘必会优先通知您,另外为了感谢您对本公
司的信任,还随信寄去本公司产品的优惠券一份,祝您开心。
当她收到电子邮件那一刻,知
道自己落选了非常伤心,但又为外资的诚意所感动,两天后,她收到了一份优惠券。
她很感
动,顺手花了2分钟的时间用电子邮件给那家公司发了一个简短的感谢信。
一个星期以后,
她收到了日资公司的电话,说经过日方的会议讨论,她已正式录用为该公司的职员,后来她
才明白这竟然就是公司的最后考题。
公司也给其他2个人同样发了电子邮件和公司产品的优
惠券一份,但是回信感谢的只有她一个,她能成功胜出,缘于她只不过多花两分钟的时间感
谢。
人生处处是考场,生活中的每一步都是一次考试,不管是成功还是失败。
我们都从中磨
砺了自己的意志和才华。
人生处处是考场,它不断警戒着你去走好自己人生的每一步。
记住,
生活的每一步都是一次考试,愿你走得坚定,走得辉煌。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇四:
五分钟励志演讲稿五分钟励志演讲稿
第1篇:
努力的你最美丽同学们,你喜欢自己吗你对自己满意吗?
你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?
如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:
就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都
有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完
全一样的。
我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,
但没有人可以取代我。
美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切
口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。
但是,肯尼并没有向病魔低头,
他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一
样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。
肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。
美丽
的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。
化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。
人的一生也需要
蜕变才能成长。
每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的
惊喜。
健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。
俗话说人无完人。
正因为这样,我们才
要不断学习、不断提高自己。
如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、
克服缺点呢?
一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以
后努力的方向;另一方面要正确认识自己。
不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的
优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每
个人身上都有自己的闪光点:
学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味
给自己挑毛病。
既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更
好的取长补短。
台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。
有一次,数学考试她只
考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。
捱到深夜,她鼓足勇气拿
着通知书交给母亲。
母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。
她绝望的给母亲写了
一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。
从死神手中逃回来的她,分
析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。
父母默认了她的追求,她开始发挥自
己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己:
“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!
”“基础
不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!
”“我的生活是充满阳光的,努力的我最
美丽!
”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:
我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
第2篇:
励志演讲稿
十年冷窗苦读,我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。
在这里,我们吸纳着前人的智
慧精华,接收着人文道德的洗礼。
我们是幸福的,是荣幸的。
由于我们是大学生,我们有毅
力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
人们给了我们光
彩的称号,给了我们这么多荣幸的光环,更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。
这
就是我们大学生应有的良知。
在这知识的殿堂里,我们是否做天了与知己为伴,让灵魂得到
高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢!
有的人做到了,时刻让良知牵引自己前行,尽
力为以后的人生展垫着牢固的基石。
然而,令我们可悲的是,在这通往光亮与光辉的路上,
有人却轻易地抛掉了良知,让昏暗遮蔽了自己。
马加爵,这个曾经的乖孩子、昔日的优等生,但谁也无法想到,他竟然会亲手杀逝世自
己的同学的四位同窗。
四个不瞑的灵魂走了,留给我们的却是深深地思索。
马加爵,作为一
个大学生,本应当保卫自己的这片良知净土,积极乐观,克服心理作遂。
但惋惜的是他泯灭
了这一切,让自己同罪行的凶犯站在同一平台上,终极让邪恶毁掉了自己。
他是可悲的,由
于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天这无法挽回的悲剧。
还有一个不知该为他的不幸而哭,还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生,由于在情人
节送花给敬慕的女生遭到谢绝,他竟以选择跳楼而停止了自己和性命。
他死了,人们给他的
只是同情,同情他的年少、同情他的无知。
作为大学生,没有大学生处置问题的沉着,更没
有大学生应有的广阔胸怀,这真的是作为大学生的悲痛。
更有一个令人难以置信的法律专业的大学生,为了替父还债,竟然绑架了邻居小孩,勒
索20万元现金。
被逮捕后,却以没想过伤害人质为由,请求广大处置。
真令人痛心,这种痛
是为她如此单薄的法律意识的痛;为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛;更为她作为大学
生,却摈弃了大学生良知的痛。
等等的事件,在我们四周产生,带给我们的是震惊、是思索。
我们心中自问:
是什么使
我们当中的他们产生了质的变更?
是自卑、是脆弱、是无知,我这就是答复。
面对生涯的挫折与打击,他们没能凭毅力与智慧克服,因愚蠢而失败;面对生活的陷井
他们没能悬崖勒马,因盲目而坠进其中,故事。
一切罪行地产生都是错的,看似生涯的错,
听似别人的错,但我以为更应当批评的是作为大学生,却摈弃大学生知己的他们。
我们是大
学生,我们真挚、乐观、自负、文明,我们对生涯充斥热忱,心灵,对人生满怀信念。
这就
是我们的实质,这就是我们的知己。
马加爵,他们摈弃了这些,这是他们的悲痛,但我们不
要。
我们理解生的意义,我们铭刻人生的哲理——把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福
之中,在性命逝往时,让精力之光照射万代,让人类之火熊熊燃烧。
篇二:
飞扬的青春演讲稿
在写这篇演讲稿之前,我一直在找灵感,青春是什么?
在写这篇演讲稿之前,我一直在找灵感,青春是什么?
青春是美得如斯的年华,可以有友情,也可以有爱情。
春是美得如斯的年华,可以有友情,也可以有爱情。
秋日的暖阳悄悄褪去,冬日还没有来临。
我们在这里以青春的名义暖阳悄悄褪去,冬日还没有来临。
我们在这里以青春的名义悄悄褪去还没有来临激扬思想的火花。
激扬思想的火花。
青春是一个有梦想的年华,青春是一个有梦想的年华,老男孩的歌声让不管是80后后都产生心灵的共鸣。
梦想总是遥不可及,还是90后都产生心灵的共鸣。
梦想总是遥不可及,是不是应该放弃。
应该放弃。
不!
我们在追梦的路上,我们也在创造梦想。
青我们在追梦的路上,我们也在创造梦想。
春这两个字包涵了太多太多。
我们不再是年少时的嬉戏打闹,春这两个字包涵了太多太多。
我们不再是年少时的嬉戏打闹,太多戏打闹开始会有走上社会的成熟与不安。
开始会有走上社会的成熟与不安。
每个人的青春都有不同的故事会发生,但是岁月的年轮却不会停留,故事会发生,但是岁月的年轮却不会停留,青春就是一段时光,可以沉沦死去,亦可以翻云覆雨。
也许在座有人已经走可以沉沦死去,亦可以翻云覆雨。
也许在座有人已经走过了青春的夕阳日出。
飞扬的青春却不会在心底死去。
过了青春的夕阳日出。
飞扬的青春却不会在心底死去。
飞扬是激情、活力的化身,我们没有长出一双翅膀,飞扬是激情、活
力的化身,我们没有长出一双翅膀,身体不能够在空中飞翔,但是思维的火花依旧可以起飞。
篇二:
点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。
——题记懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。
我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。
不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。
而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在我们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。
其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。
我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。
点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。
在
这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。
我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。
每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:
可歌可泣的纯真年华。
我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。
我的青春我做主!
篇三:
不老的神话青春各位老师、同学们:
大家下午好!
非常荣幸能站在这里演讲。
今天我演讲的题目是飞扬的青春,《飞扬的青春,不老的神话》。
不老的神话》青春本身,就是个耀眼的词汇,而我们,
正处于如此灿烂的年华下。
年轻的心憧憬良多,谁不渴望成为自己的舵手,引生命之舟航进另一片海阔天空。
垮过成年的分界线,生命中最华丽的章节刚刚开始上演。
一心想要飞出父母的翼护,搏击属于自己的重霄九天,而当大张旗鼓地喊出口号,不顾一切地脱离温室后,面对无垠的天地,我们却又迷茫。
如今的我们,安享于父母提供的生活,拥有着自己争取来的决定权。
在人生的十字路口,我们,又该转向何方。
时光不可逆转,我们只有一次生命,一次青春,也只能选择一条路。
而我们自己做主
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