竞选班主任演讲稿500字4篇.docx
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竞选班主任演讲稿500字4篇
竞选班主任演讲稿500字第1篇各位领导、各位老师:
大家好!
我xx年毕业于xx师范学校,至今工作已满xx年。
在这xx年中,我做了x年的班主任。
与学生亲密接触,在给予他们知识的同时,帮他们认识世界、懂得做人的道理,同时赢得学生的信赖与敬仰,是我一直美好的回忆与一成不变的期待。
因此,本学年我竞聘的岗位是一年级班主任职务。
班主任,应该是最能够影响学生人格形成的重要因素之一。
我想以自己正直、善良的人格,去感染孩子们。
这是我申报班主任之职的`首要理由。
对于班主任,我更乐于从一年级开始带一个班。
这样,既利于在一个班级中进行某些习惯的培养,开展某个教研专题的实验研究。
也有利于教育教学的一贯性和连续性。
这是我申报班主任之职的第二条原因。
其三,课程改革已进行了一段时间,我们口头上都在说新课改,但对于其中的理念、完整的知识体系未见得真正熟悉。
只有实践了,经历了,才有可能把握新课改的精髓,从而提高课堂教学质量及自身的教学能力。
其他诸多理由,不再赘述。
如果这次竞聘班主任之职如愿,我会把几年来的教育教学设想与思路开始实施,向学校、家长及社会交上一份满意的答卷。
为人民服务是天,为了自己的生存是地,凭良心做好教育教学工作才是本质。
竞选班主任演讲稿500字第2篇尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天,是我第一次站在这个演讲台上。
但作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次主班竞聘。
20xx年,我来到凌云幼儿园工作,至今已经一年半了。
我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。
从一名实习生做到配班教师,实习阶段真的让我感触很多,刚做事情不知道从什么地方开始,害怕做错。
但经过几位教师耐心帮助,我较快掌握怎样和孩子成为朋友,还有基本的教学方法,也得到几位教师和领导的肯定。
教学工作一年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风一直兢兢业业的配合主班教师工作。
金老师教我教学方法和对幼儿的态度,从她那里真的学到了很多。
也谢谢领导给我工作的.认可。
如果在下学期我能担当班主任,我会做到以下几点:
1、经常与家长交流。
作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。
2、班级工作中,与其他两位老师通力合作,互帮互助,不分你我,共同做好班级工作,只要是为孩子好。
3、我会以爱心、耐心、细心贯穿始终,去关心每一位学生。
让每个孩子成为活动的主人。
4、教学方面,多和有经验教师交流。
给孩子最好的教学环境。
做主班事情会很多,压力也会有。
但我相信:
压力就是动力。
在
以后的教学工作中我会加倍付出辛勤的汗水,成为一名优秀的幼教工作者。
竞选班主任演讲稿500字第3篇尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。
我再一次站在这个讲台上参加竞选,是需要很大的勇气的。
在这里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们,没有你们的支持,也就没有扑今天站在讲台上的我。
我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动,也很紧张。
班主任助理一职是十分重能力的,需要一个有能力,有责任心,有集体荣誉感的人来担任,我相信自己有这个能力。
我曾经担任过这个职位,虽然我在有些方面做得不尽如人意,但我认为人都在锻炼中一次次地完善自己,所以我希望大家能够再给我一次机会,让我在我的初中生涯留下为班级服务的美好回忆吧。
我开朗活泼,拥有爱心,不歧视弱势群体。
但人非圣贤,孰能无过。
我也还存在一些缺点,对人不够宽容。
在未来的日子里,我将会改掉这些缺点,我也希望同学们能当面指出我的错误或缺点,让我不断完善自己。
假如我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作,我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。
我想我们大家都应该当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。
戴尔卡耐基说过:
不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。
同学们,信任我,支持我,请投我一票。
我的演讲完毕,谢谢大家。
竞选班主任演讲稿500字第4篇尊敬的各位领导,各位同事:
大家好。
首先,我要感谢幼儿园领导给老师们创造了一个公开、平等、竞争、择优的良好环境,才能使像我这样的普通教师,有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。
同时,我也要感谢在座的各位,是你们给了我无比的勇气和信心,对我个人而言,这不仅是一次竞争,更为自己提供了一次锻炼的机会,让我去挑战自己,战胜自己,让我有机会在大家面前充分展示自己。
对自己是一次很好的检验、学习和锻炼。
我即使落选了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明了方向。
我是__,今年__岁。
自从我20__年来到幼儿园工作,至今已经有__年的时间了。
在这__年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。
通过这__年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。
我的竞聘理由有以下三点:
一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。
班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。
面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。
二、个人丰富的幼儿园工作经验各位知道,我从一走出__幼师的校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经验与方法。
正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。
三、干一行,爱一行,热爱幼师工作热爱是的教师,在从教的这些年里,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这一份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。
以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。
如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:
一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。
在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。
二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。
吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。
三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。
与班上老师同心协力、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。
四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是孩子们的老师,家长的朋友。
充分利用家长资源。
平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通QQ群等多种沟通渠道,真正实现家园同步教育。
五、加强自身修养。
不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。
六、多和领导、同事交流。
虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。
如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。
谢谢大家。
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