五年级下册数学试题第六单元应用题专题训练人教新课标Word含答案doc.docx
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五年级下册数学试题第六单元应用题专题训练人教新课标Word含答案doc
第六单元分数的加法和减法
第一节同分母的分数加、减法(P89-P90)
1、课前练习。
(1)有一块长40cm,宽30cm的白色纸板,现在要把它割成若干个正方形纸板,要求每个正方形纸板是最大的正方形,并且没有剩余。
每个正方形纸板的面积是多少平方厘米?
可以割多少块这样的正方形纸板?
(2)把一张正方形纸对折再对折,每份是这张纸的几分之几?
2、课堂训练。
(1)一根铁丝,第一次用去2米,第二次用去5米,两次一共用去多少米?
9
9
(2)一条绳子第一次用了
1,第二次用了
3,两次一共用了几分之几?
还剩几
7
7
分之几?
(3)一包糖果的2给了哥哥,4给了姐姐,其余给小丽,小丽拿了这包糖果的几分之几?
99
(4)三年级扫了操场的
2,四年级扫了操场的
7
3。
他们一共打扫了操场的几分之几?
7
(5)小红从家向南走
7千米是学校,从家向北走
8
17千米是邮局。
学校到邮局有多少千米?
8
3、课后巩固。
(1)一块布,用去2米,还剩3米,这块布共有多少米?
77
(2)水果店运来一批水果,第一天卖出全部的3,第二天也卖出全部的3,两天一共卖出
88
全部水果的几分之几?
(3)六
(1)班为希望工程捐款。
其中,小红的捐款占全班捐款的39,小丽的捐款占全
700
班捐款的28,小红和小丽一共捐了全班捐款的几分之几?
700
第二节练习二十三(P91-P92)
1、课前练习。
(1)五年级学生参加植树活动,人数在30~50之间。
如果分成3人一组,4人一组,6人
一组或8人一组,都恰好分完。
五年级参加植树活动的学生有多少人?
(2)如果把7的分子加上21,要使分数的大小不变,分母应加上多少?
10
2、课堂训练。
(1)大象收集了一些木头准备运到河边盖房子,它上午运了这些木头的
1,下午运了这些
木头的2。
它一天一共运了这些木头的几分之几?
6
6
(2)一根铁丝,第一次用去4米,第二次用去2米,第一次比第二次多用去几分之几米?
55
(3)小刚读一本书,已读了全书的11,已读的比没读的多全书的几分之几?
15
(4)把一根木料第一次截去3米,第二次截去9米,还剩3米,这根木料原来长多少
101010
米?
(5)某校三
(1)班全班3去打球,全班4跳绳,剩下的同学踢圈子,踢圈子的学生占全
88
班人数的几分之几?
3、课后巩固。
(1)两天一共看了这本书的几分之几?
(2)有一块地,5种黄瓜,3种茄子。
黄瓜比茄子多种了这块地的几分之几?
77
(3)服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了3,下半月和上半月产得同样多,
5
超产了吗?
如果超产,超产了几分之几?
第三节异分母分数加、减法(P93-P94)
1、课前练习。
(1)某校女生人数占全校的7,男生人数占全校的几分之几?
12
(2)一个蛋糕,妈妈吃了它的
2,剩下的要全部分给哥哥和弟弟,哥哥吃了几分之几后,
1?
6
弟弟可以吃到
6
2、课堂训练。
(1)一块蛋糕,小鑫吃掉了它的
3,小淼吃掉了它的
2
,谁吃得多?
一共吃掉了蛋糕的几
6
6
分之几?
(2)一根2m长的铁丝,先剪去它的1,再剪去它的1,一共剪去了这根铁丝的几分之几?
26
(3)甲数是2,乙数是2,甲、乙两数的和是多少?
甲、乙两数的差是多少?
39
(4)工人叔叔修一条公路,第一天修了3千米,第二天修了2千米,两天一共修了多少千
85
米?
(5)妈妈买了一个西瓜,小明吃了这个西瓜的
2,爸爸吃了这个西瓜的
1,妈妈吃了这个
3,他们一共吃了这个西瓜的几分之几?
5
4
西瓜的
10
3、课后巩固。
(1)有一些圆片,如果将其中的1涂上红色,1涂上黄色。
涂红色的部分和涂黄色的部分
43
一共占这些图片的几分之几?
(2)小林画画用了2小时,写毛笔字比画画多用1小时,写毛笔字用了小时?
36
(3)一张铁皮共5m2,第一次剪去这块铁皮的3,第二次剪去这块铁皮的1,还剩下这块
54
铁皮的几分之几?
第四节练习二十四(P95-P96)
1、课前练习。
(1)在明明家5月份的支出中,电费支出约占总支出的1,食品支出约占总支出的9,
1414
这两项支出共约占总支出的几分之几?
(2)在五年级数学测试中,及格人数占总人数的4,不及格的人数占总人数的几分之几?
5
2、课堂训练。
(1)有一批水果,第一天卖出总数的3,第二天卖出总数的1,两天一共卖出总数的几分
74
之几?
(2)一个长方形的长是6米,宽是2米。
长比宽多多少米?
53
(3)一张彩纸,第一次用去它的3,第二次用去它的1,一共用去这张纸的多少?
85
(4)一根绳子长3米,比另一根绳子短2米,另一根绳子长多少米?
3
(5)一根铁丝长4米,另一根比它短1米,另一根长多少米?
57
3、课后巩固。
(1)把两根2米长的绳子平均分成7段和6段,每段相差多少米?
(2)比3米短1米是几分之几米?
52
(3)一个数减去13得3,这个数是多少?
255
第10次阶段能力测试
1、课前练习。
(1)五
(1)班有45人,其中男生25人,男生人数是全班人数的几分之几?
(2)两个工人做同样多的零件,甲2小时做5个零件,乙3小时做8个,他们两个谁做的多?
为什么?
2、课堂训练。
(1)一个玻璃杯里有糖水30克,其中糖有9克,那么糖占水的几分之几?
(2)一根铁丝截下5米,还剩下15米,截下了全长的几分之几?
(3)小芳做数学作业用了2小时,比做语文作业少用了1小时,小芳做语文作业用了多少
78
小时?
(4)一批化肥,第一天运走它的1,第二天运走它的2,两天一共运走了这批化肥的几分
67
之几?
(5)一袋荔枝重1千克,一袋火龙果重1千克,荔枝比火龙果轻多少千克?
53
3、课后巩固。
(1)李师傅加工一批零件,第一天加工了
2吨,第二天加工了
3
吨,两天一共加工了多
5
10
少吨?
(2)从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米?
(3)一个等腰三角形,其中两条边的长分别为1米和3米。
这个三角形的周长是多少米?
54
第五节分数加减混合运算(P97-P99)
1、课前练习。
(1)亚洲和拉丁美洲的面积分别约占地球陆地面积的
1和1
。
亚洲和拉丁美洲的面积一共
3
7
约占地球陆地面积的几分之几?
(2)芳芳做语文作业用了3小时,做数学作业用了1小时,芳芳做这两种作业一共用了多
52
少小时?
2、课堂训练。
(1)一节英语课上,老师讲解用去
3
小时,学生练习口语用去
1小时。
其余时间学生做
10
5
作业。
学生做作业用了多少小时?
(2)小明睡觉的时间占整天的
2,学习的时间占整天的
8
,吃饭时间占整天的
6
。
问小
6
48
36
明每天有几分之几的时间做其它的事情?
(3)小张录入一份稿件,第一天录了整个稿件的1,第二天录了整个稿件的3,剩下的第
45
三天录完。
第三天录了全部稿件的几分之几?
(4)种一批树苗,第一天种了全部的1,第二天种的与第一天同样多,第三天种的比前两
5
天的总和少全部的1。
第三天种了全部的几分之几?
10
(5)王强做作业用了3小时,看新闻报道比做作业少用1小时,这两项活动共用小时?
54
3、课后巩固。
(1)工地有一堆水泥,第一次运走3吨,第二次运走2吨,第三次运走的比第一、第二次
45
运的总和少5吨,第三次运走多少吨?
8
(2)水果店里有苹果1吨,比梨多1吨,香蕉比梨多3吨,水果店里有香蕉多少吨?
4510
(3)学校运来一堆沙子。
修路用去5吨,砌墙用去1吨,还剩下5吨,剩下的沙子比用去
866
的沙子多多少吨?
第六节练习二十五(P100-P101)
1、课前练习。
(1)某市今年开发绿地2km2,比去年多开发1km2,该市去年开发绿地多少平方千米?
54
(2)妈妈买了1千克酱油,上星期用去1千克,这个星期又用去1千克,还剩多少千克酱
32
油?
2、课堂训练。
(1)每千克西红柿1元,每千克豆角2元,买l千克西红柿和1千克豆角一共需要多少钱?
35
1千克豆角比1千克西红柿贵多少钱?
(2)五一班学生参加体育小组的占全班人数的
1,参加数学小组的占全班人数的
1,其余
4
3
的参加文艺小组,参加文艺小组的占全班人数的几分之几?
(3)水果店原来有4吨苹果,卖出3吨,又运进7吨,水果店现在有苹果多少吨?
548
(4)修一条公路,第一天修了全长的
2
15
,第二天修了全长的
3
20
,第三天修的等于前两天
修的总和。
还剩全长的多少没有修?
(5)修一条水渠,第一天修了全长的
2
15
,第二天比第一天多修了全长的
3
20
,还剩没有修?
3、课后巩固。
(1)妈妈织一件毛衣,用的红毛线占
3,白毛线占
1,蓝毛线比红、白毛线的总和少
3,
10
2
5
蓝毛线占毛线总数的几分之几?
(2)团结村修一条长
3千米的水渠。
第一天修了
4
3
10
千米,第二天修了
1千米。
还剩多少
3
千米没有修?
(3)粮店第一天上午卖出了所有大米的
1,下午卖了
5
3,第二天上午卖
8
1了,一共卖了所
6
有大米的几分之几?
还有几分之几没有卖?
第七节单元阶段能力测试
1、课前练习。
(1)一堆煤可以烧15天,平均每天烧这堆煤的几分之几?
5天烧这堆的几分之几?
(2)把5的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应该加上多少?
13
2、课堂训练。
(1)一堆货物2吨,运走了1吨,还剩下多少吨?
2
(2)有两堆煤,第一堆重14吨,第二堆重11吨,第一堆比第二堆多多少吨?
1515
(3)五一班学生参加体育小组的占全班人的
1,参加数学小组的占全班人数的
4
1,其余的
3
参加文艺组,参加文艺小组的占全班人数的几分之几?
(4)一批纸,第一天用去全部的
3,第二天用去的比第一天少
1,两天共用了全部的几分
8
5
之几?
(5)一堆沙,第一次运走
3吨,第二次运走
7
吨,还剩下
1吨。
这堆沙原来有多少吨?
8
12
2
3、课后巩固。
(1)一本故事书,小明已看了全书的
3,还剩下全书的多少没有看?
5
(2)青山乡要整修一段长1千米的河道。
上旬整修1千米,中旬整修1千米,剩下的下旬
24
整修。
下旬要整修多少千米?
(3)一个加工厂,第一天加工饲料3吨,比第二天少加工1吨,两天一共加工多少吨饲料?
56
第11次阶段能力测试
1、课前练习。
(1)20克盐溶于100克水中,盐占盐水的几分之几?
(2)一个分数的分母为6,如果分母加上12后,要使分数的大小不变,那么分子应该是原来的分子的多少倍?
2、课堂训练。
(1)某农场有一块地,其中7种西红柿,4种茄子,13种黄瓜,问哪一种蔬菜占地面
201530
积最大?
(2)三根绳子分别长45米,75米,和90米,把它们截成同样长的绳子做跳绳,不能有剩余,那么每根跳绳长多少米?
(3)新华书店运进一批新书,第一天卖掉总数的3,第二天卖掉总数的1,第一天比第二
46
天多卖掉总数的几分之几?
(4)一个鸡蛋的质量为
1千克,比鹅蛋的质量少
3千克。
而一个驼鸟蛋的质量可达
11
千
25
50
2
克,驼鸟蛋的质量比鹅蛋的质量多多少千克?
(5)一根铁丝长4米,比另一根短1米,另一根长多少米?
5
3、课后巩固。
(1)一堆煤有220吨,第一天运走总数的1,第二天运走总数的1,这时还剩下几分之几
54
没有运走?
(2)从201
里减去12
与
1的和,差是多少?
12
3
6
(3)有一块青铜,是由铜、锡和锌三种金属熔合而成的,其中铜占总重量的21,锡占总
25
重量的1,锌占总重量的几分之几?
20
第六单元分数的加法和减法
第一节同分母的分数加、减法(P89-P90)
1、课前练习。
(1)10×10=100(cm2)(40÷10)×(30÷10)=12(块)
(2)1÷4=1
4
2、课堂训练。
(1)2+5=7
9
9
9
(2)1
3
4
1
4
3
7
7
7
7
7
(3)1
2
4
1
9
9
3
(4)2
3
5
7
7
7
(5)7
17
24
3
(千米)
8
8
8
3、课后巩固。
(1)2
3
5
(米)
777
(2)
(3)
3
3
6
8
8
8
39
28
67
700
700
700
第二节练习二十三(P91-P92)
1、课前练习。
(1)3、4、6、8的在30--50之间的公倍数是48,所以五年级参加植树活动的学生有48人。
(2)21+7=2828÷7=44×10-10=302、课堂训练。
(1)
(2)
1
2
1
6
6
2
4
2
2
555
(3)11(111)
1515
(4)393
101010
7
15
1
1(米)
2
(5)1
341
888
3、课后巩固。
(1)
347
8
8
8
(2)5
3
2
7
7
7
(3)3
3
6
6
>
,所以超产了;
6
1
1
5
5
5
5
5
1
5
第三节异分母分数加、减法(P93-P94)
1、课前练习。
(1)1
7
5
12
12
(2)1
2
4
4
1
1
6
6
6
6
2
2、课堂训练。
(1)因为
3>2,所以小鑫吃的多
3
2
5
6
6
6
6
6
(2)1
1
2
2
6
3
(3)2
2
8
2
2
4
399399
(4)
(5)
3
2
31
8
5
40
2
1
3
19
541020
3、课后巩固。
(1)1
1
7
4
3
12
(2)2
1
5
(小时)
3
6
6
(3)1
3
1
3
5
4
20
第四节练习二十四(P95-P96)
1、课前练习。
(1)195
14147
(2)1
4
1
5
5
2、课堂训练。
(1)3
1
19
7
4
28
(2)6
2
8
(米)
5
3
15
(3)3
1
23
8
5
40
(4)3
2
32
(米)
3
3
(5)4
1
23
(米)
5
7
35
3、课后巩固。
(1)2
2
1
(米)
6
7
21
(2)3
1
1
(米)
5
2
10
(3)13313
25525
第10次阶段能力测试
1、课前练习。
(1)25÷45=
255
(2)5÷2=5
45
9
8÷3=8
因为5
<8
(个)
(个)
,所以乙做的多。
2
3
2
3
2、课堂训练。
9
(1)9÷(30-9)=
21
(2)5÷(15+5)=1
(2)2
1
23
4
(小时)
7
8
56
(3)1
2
19
6
7
42
(4)1
1
2
(千克)
3
5
15
3、课后巩固。
(1)2
3
7
(吨)
5
10
10
(2)5
4
9
(千米)
4
5
20
(3)1
3
3
1
7
(米)
5
4
4
10
第五节分数加减混合运算(P97-P99)
1、课前练习。
(1)1
1
10
3
7
21
(2)3
1
1
1
(小时)
5
2
10
2、课堂训练。
(1)40分钟=2小时
2
3
1
1
(小时)
3
3
10
5
6
(2)1
2
8
6
1
6
48
36
3
(3)1
1
3
3
4
5
20
(4)1
1
1
3
5
5
10
10
(5)3
1
3
19
(小时)
5
4
5
20
3、课后巩固。
(1)3
2
5
21
(吨)
4
5
8
40
(2)1
1
3
7
(吨)
4
5
10
20
(3)5
(5
1)
1
(吨)
6
8
6
24
第六节练习二十五(P100-P101)
1、课前练习。
(1)2
1
3
(km2)
5
4
20
(2)1111(千克)
326
2、课堂训练。
(1)12
11(元)
211(元)
3
5
15
5
3
15
(2)1
1
1
5
4
3
12
(3)4
3
7
37
(吨)
5
4
8
40
(4)
1
2
3
2
3
13
15
20
15
20
20
(5)
1
2
3
2
7
15
20
15
=
12
3、课后巩固。
(1)3
1
3
1
(2)
(3)
10
2
5
5
3
3
1
7
(千米)
4
10
3
60
1
3
1
89
89
31
5
8
6
120
1
120
120
第七节单元阶段能力测试
1、课前练习。
1
1
(1)115
515
15
3
(2)5+10=1515÷5=313×3-13=262、课堂训练。
(1)2
1
11
(吨)
2
2
(2)14
11
1
(吨)
15
15
5
(
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