外企实习报告范文doc.docx
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外企实习报告范文doc.docx
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外企实习报告范文doc
外企实习报告范文
篇一:
毕业实习报告外企实习经验
沈阳化工大学科亚学院
毕业实习报告
年级:
级专业:
班级:
辅导员:
姓名:
学号:
实习单位:
指导教师:
实习岗位:
ESH工程师实习时间:
教务处制
习成绩(五级制:
优.良.中.及格.不及格)签字盖章后,左侧装订上交。
篇二:
外企社会实习报告
外企社会实习报告
这个暑假,通过面试,我进入了广州西门子变压器公司品质管理部开始实习。
对我来讲外企是新鲜的,是充满好奇的。
可是多多少少也在电视或网络上了解过一些,心中有个想法就是在外企工作节奏都是超快的,职工的压力也是超大的。
这个暑假就给了我这样一个机会去检验自己的这个想法是否正确。
说道检验,我进的部门就是西门子变压器配变质检部。
这个不是我自己能选的,当时只有招这个部门的实习,虽然我更希望自己去销售部。
不过我认为这个并无大碍,进什么部门并不重要,重要的是整个公司的一种工作氛围都是值得我去好好感受的。
我们部门分为材料检验和过程检验。
当然我进去干的就差不多属于文员性质类型的工作。
公司生产变压器,每天都很忙,原来真的是那样。
我是真的体会到了外企的节奏,要求每个人都必须精神饱满,头脑保持清醒。
他们中午都是没有午休,吃完饭就又开始工作了!
几个人的小会,几个部门一起讨论的会议可能随时都会进行,只要有必要,他们就会一起商讨解决的方案,怎样使公司业绩更好。
而且他们的工作的程序相当连贯,一个接一个的工序,井然有序。
无论哪一个过程出现问题,都能以最快的时间发现问题并及时解决问题。
就在这样的工作环境下,公司还外聘了专业人员来协助维护更新程序文件,使公司以最高效率快速发展。
对于公司的管理也是比较人性化的,定期都会进行不同类型有必要作用的培训,使员工们自身能力不断提高。
而且都会安排一些旅游给员工及其家人,还有不定期的一些聚会什么的来促进公司职工之间的沟通和交流!
这是公司注重内建的具体表现。
工作期间,各个部门的同事都对我很好,给我的感觉就是很亲切。
他们有什么帮忙的我都会很热情的去做好我能做的。
我说过我喜欢做销售,所以就问经常注意销售部的职工,也问向他们了解一下不想知道的。
西门子销售分为投标组,项目管理和售后服务。
办公室里最长接触的就是项目管理,就是跟踪管理
一个项目,知道安装完成,之后的事就要交给售后了。
当然中间这个过程是复杂的也是很累的,不过我还是挺喜欢这种充实的生活,累并快乐着嘛!
所以,我自己就希望毕业后能在电力行业干销售这方面的工作,只要干自己喜欢的就不会难。
很多同学都会问我进去是不是干一些打杂的,做些琐碎的事,没有接触到实际工作。
我的回答是,我不是打杂的,工作虽然并不需要太多专业知识但却必须用心。
部门里有什么事我不懂的,经理或者同事都会很仔细的并用很通俗的语言跟我讲清楚,让我不只是做这事却不知道为什么是这样,而是让我了解生产变压器的每一个工序流程。
他们还会带我去车间学习具体各个工序是怎样进行的,有个立体的思维,而不是凭空想象!
公司无论职工还是领导对我的态度让我觉得自己就是西门子的正式员工,我愿意每天很早起去工作。
即使是起晚了我也会用尽力气跑到等班车的地方赶上车,不想做事三天打渔两天晒网的,这样给人的印象就不好了。
我都希望自己能够做到最好,让我的经理和同事满意。
到最后要离开的时候,我要把一切事物都做好了才舍得离开,要让经理省心。
我们经理是个好领导,一点没架子,总是以身作则。
我很感谢他着差不多快两个月的照顾。
还有其他同事也一样,还一起吃饭算是送别,我很感动也很感谢!
我不过一个小小的实习生他们这么对我,我真是觉得很开心!
经理在我走那天发的那条短信说也很感谢我给公司带来的快乐,让我好好享受我的大学生活!
顿时觉得我这个假期过得相当有意义,给我留下了难忘的回忆,也是一次特别的体验。
同时也深刻体会到,对与我们广大大学生实习生而言,在这过程中只要你虚心求教,认真做事,用人单位都会看在眼里,相信实习结束后都会会获得一个不错的成绩,所以面对实习,我们都要要先学会做人再学会做事。
不要始终把自己定位为实习生,觉得呆一两个月就要走了,只是临时过客,要把自己真正融入单位,成为其中的一员。
眼光放低些,不要好高骛远,要立足岗位,从小事
篇三:
外企实习报告
外企实习报告
前言:
暑假期间,我有幸来到了常州市清东建材厂实习,经过半个月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。
实习经历:
我们实习的任务是分组完成整个材料的翻译。
每个组大约5个人,每个人每天要完成自己的翻译任务,这不仅提高了我们的学术水平,更培养了我们的团队精神。
没有人能依靠一己之力获得某项事业的成功,唯有依靠团队的力量,依靠他人的智慧,才能使自己立于不败之地。
建设一支有凝聚力的卓越团队,已是现代企业生存和发展的一个基本条件。
在进行翻译实习的时候我们也碰到了一些问题。
首先,是词汇量的不充足使我在翻译的过程中经常遇到阻碍,不得不借助电脑,词典等工具查找出我所不能准确描述的关键词句。
其次,是常用句型的缺乏也使得我在翻译过程中举步维艰。
再有,就是对一些专有词汇的不熟悉还有一些国外历史文化背景等方面知识的匮乏也使得我的翻译工作进展的不太顺利。
这时,我会向同组的同学请教,充分发掘我们大脑中的知识,最终完成了翻译实习任务。
对于英语专业的学生,如果毕业之后要从事英语方面的工作有这几种工作:
外企翻译;翻译公司翻译,就是公司接活给你翻,按照每千字或者百字计酬;同声传译,这是很高级的会议翻译,按小时收费,非常贵,但是很难做到。
没有活干的时候可以兼做资料翻译。
或者到培训学校做兼职老师。
这些工作都需要很好的英语专业知识,所以在大学里我们要充分利用时间补充自己的知识。
实习经验:
为期半个月的实习让我们学到了很多知识。
不仅是组内翻译人员一起努力而得到的团体合作的成功感,在翻译过程了解到的专业知识和需求带给我们更大的感触。
在我们碰到难题的时候,老师把经验传授给我们的同
时也向我们讲述了很多实际发生的,切身相关的一些做翻译的经验,让我们长了见识,拓宽了视野。
通过这次的翻译实习,我更加清楚的认识到自己英语相关方面的知识还远远不足,也让我更加清醒的认识到,丰富自己的词汇量及语境英语句型的重要性。
我对翻译这份工作充满了期待和憧憬,满怀着这份激情,我要更加严格的要求自己。
要想做一名合格的贸易翻译人员,现在我自身的贸易相关知识还不够,关于一些信用证等相关的一些基本的贸易知识还不太扎实。
今后,我要把眼光更多的投身到贸易知识中去,要了解各国贸易常识和历史文化中。
感谢这门课程让我认识自身不足,以后更加努力。
这次的翻译实习对我来说是次绝佳的挑战。
首先,与之前做的翻译作业相比,这次翻译任务相当艰巨,让我第一次全身心的严肃认真对待翻译。
其次,这次翻译让我了解到跨文化交际这个新的领域,在翻译的过程也增进了对这个新领域的了解;再次,这次的翻译实习给了我一次把课堂所学的翻译理论应用于实践中的机会,在不但的比较,推敲,衡量,找到最佳字词句的过程中,我也慢慢领悟到翻译的真谛。
最后,这次翻译实习也上次难得的经历,进一步锻炼我的翻译水平,今后的笔译和口译的深造铺砖添瓦。
通过这次翻译实习也让我认识到想要成为一名合格的译者,第一,中文水平要高,要打下扎实的汉语基础,特别是要下工夫提高自己的汉语表达能力;第二,外文水平要高,特别是要具有很强的阅读理解和鉴赏能力;第三,知识面要广;第四。
要熟悉并掌握基本的翻译技巧。
在今后的英语学习中,我会更加严格要求自己,在这四个方面多下工夫,争取做一名合格的译者。
在这次实践中,让我感触颇深的就是人际交往,会上人际交往非常复杂,具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感
受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那
就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们,想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,
意思就是说:
在管理时,要因人而异。
这样,对于管理者来说付出是很大的,他们不仅要掌握每个人的个性,又要总揽全局。
俗话说得好,在家千日好,出门半日难。
在家里,有父母的关心和爱护,你一旦出去,遇到困难总要自己解决。
当然这也锻炼你,使你变的更成熟。
学会自强自立是立足于社会的一个重要技能。
也是生存的基本法则。
我感到在学校学到的东西完全用不到。
这让我对大学教育产生了新的认识。
大学生与非大学生的区别,对于大多数来说,大学生文化知识要懂得多一些,更懂礼貌一些。
不过缺点也不少,他们更骄傲一些,不虚心接受有经验人的建议。
你的专业知识在工作中也许只用到了百分之二十,甚至更少。
这就需要你从社会中获取技能。
而我们的大学如今只是理论教学。
有的大学,甚至很有名的重点大学,连自己的实习工厂都没有,这对于理工科的学校尤为重要,只是理论而不实践,就等于是白学。
面对当今大学的困境与出路我们大学生应该怎么做是一个值得思考的问题。
为什么我学到的知识用不到,或者需要的知识我们没有学习。
其中有很大一部分原因我认为是教学大纲惹的祸,中国六百万的大学生,统一实行教育部的大纲,接受同样的思想和知识输入,我们的创新性更无从谈起。
从学习马克思主义原理到毛泽东思想概论,我们甚至学完都不知道这本书的完整名字。
这种填鸭似的教育毁坏了人的创造性。
我们花费很长时间学的基本都是政治课,而且是你不信的政治课。
从简单的逻辑,我们可以看出这里面拥有的
巨大利益,一种书要印六百万本,这种销量,哪个作家能赶得上呢。
还有,每个学校都要遵循教学大纲的要求选定图书,这又造成了局限性。
比如英语专业,都要用精读,泛读等等,全国有多少高校都用同一本书呢?
为了打破这种局限,我们要多读书,广泛涉猎,是很有必要的。
实践总结:
一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促
进人类认识能力的发展。
实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!
马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
这次实习的经历虽然已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始。
感谢这次实习教会我的所有,虽然实习已经过去了,但这些东会永远留在我的脑海里,并为我在今后的学习和生活中指明方向,我相信有了明确的方向,在之后的学习中,我会更加努力完善自我,以期实现自己的目标。
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