人社局调查问卷新.doc
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人社局调查问卷新.doc
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人社局调查问卷新
调查问卷表
单位:
职务:
政治面貌:
您好,感谢您参与我们的问卷调查工作。
本调查问卷采取无记名方式。
欢迎您对开展党的群众路线教育实践活动提出宝贵意见和建议。
一、选择题(可根据实际选择一个或多个选项;如果选择其他,请注明您认为合适的内容)
1、您认为本镇街或本部门(单位)群众反映强烈的关系群众切身利益的突出问题有哪些:
a.上学难b.就医难c.房价高d.养老难e.就业难f.交通难
g.征地拆迁h.劳动纠纷i.其他
2、您认为本镇街或本部门(单位)党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题有哪些:
a.精神懈怠b.急功近利c.形式主义d.政绩工程e.落实不力f.脱离群众g.官僚主义h.好人主义i.不坚持原则j.奢侈浪费k.贪污腐败l.其他
3、您希望这次活动应在哪些方面作出明确规定:
a.改进文风、会风和接待方式b.改进调查研究
c.严格控制“三公”经费d.防止利益至上、行业不正之风e.领导干部为政清廉f.减少行政多头管理,有效解决问题g.扩大政务公开信息内容h.其他
4、您认为领导干部在贯彻群众路线方面存在的突出问题,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现是:
a.脱离群众b.形象工程c.虚假浮夸d.贪图享受e.滥用权力f.纪律松弛g.其他
5.对目前大学生就业难的问题,您认为是哪些方面的问
1题造成的:
a.信息不够全面b.就业渠道不够畅通c.就业要求不合理d.学生就业期望偏高e.学生综合素质不高f.教育教学模式需改革
g.学校就业指导不到位工作建议:
6、您认为我局在服务质量、工作流程方面存在的突出问题有哪些:
a.审批环节繁多b.审批时限长
c.态度不热情d.政策解释不清楚工作建议:
7、您认为我局在公共职业介绍、就业培训等业务办理方面存在的问题有哪些:
a.技能培训应结合实际扩大培训面b.招聘会参会企业应扩张到周边区县c.招聘信息发布量少d.招聘岗位设臵单一
工作建议:
8、您认为我局在企业退休人员管理服务工作上存在哪些问题
a.管理服务制度不健全b.管理人员服务意识不强c.管理人员的沟通能力较差d.管理人员工作方式不恰当e.文体活动开展较少
工作建议:
9、您认为我局在保障用人单位工资支付工作方面存在哪些问题:
a.法律法规宣传力度不够b.日常检查工作不细致c.劳动者法律意识淡薄d.用人单位法律意识淡薄e.专项检查次数过少
工作建议:
2
10、您认为职工医保方面存在的问题有哪些:
a.报销审批时间长
b.门诊慢性病种类少
c.市医保卡挂失补办周期长d.特检特治补助项目少
工作建议:
11、您对人力资源社会保障服务大厅工作人员服务态度的评价是:
a.非常满意b.满意c.基本满意d.不满意e.其他工作建议:
12、在党务公开方面,您认为我局做得怎样。
a.非常好b.比较好c.一般d.比较差e.很差工作建议:
13、当前人社干部队伍主要缺乏哪些素质:
a.理论政策素质b.科学文化素质c.法律法规素质d.落实执行素质e.应变创新素质工作建议:
14、你认为农村居民进城落户工作方面存在哪些问题:
a.就业压力大b.住房没有保障c.社会保险接续阻力大d.子女上学难工作建议:
15、您认为目前开展的创业培训存在哪些问题:
a.课程设臵实用性不强b.培训时间不充足c.培训力度不大d.实践性不强工作建议:
二、问答题
1、您对开展这次教育实践活动,还有哪些好的意见和建议。
2、您认为服务大厅窗口设臵、服务事项、工作流程等方面是否存在需要改进的地方。
您有哪些合理化建议。
3、您对机关党组织基层建设还有哪些好的建议。
271546887629372577951276025356.zxts11560308691
4
第二篇:
品社调查问卷小学品德与生活(社会)教师课程资源开发与利用情况的调查
尊敬的老师。
您好。
为了解小学品德与生活(社会)教师课程资源的开发与利用情况,促进小学品德与生活(社会)教学质量的提高,我们设计了这份问卷调查,恳请您能在百忙之中阅读并填写。
本调查仅用于分析研究,与个人无关,请您放心、如实填写。
非常感谢您的支持和协作。
一、教师基本情况
(注:
选项中除标有“多选”的,其余均为“单选”)
(2)1.您所在的学校为:
①城区校②郊区校
(2)2.您的性别为:
①男②女
(5)3.您的教龄为:
①5年以下②5—10年③11—15年④16-20年⑤20年以上(4)4.您的职称为:
①小学三级及以下②小学二级③小学一级④小学高级⑤中学高级
(2)5.您的最高学历为:
①中专、高中②大专③大本④本科以上(7)6.您毕业时的专业:
①中文②数学③英语④地理⑤政治⑥历史⑦其他
(2)7.您是_____教本门学科。
①专职②兼职
(5)8.您专(兼)职教本门学科:
①3年以下②3-5年③5年以上
(4)9.您是_____教师。
①市骨干(含学科带头人)②区骨干(含学科带头人)③校骨干(含学科带头人)④目前还是非骨干
二、选择题
以下各题除了在题后特别注明为可多选外,均为单选题。
(abcdefgik)
1、您认为下列哪些是品德与生活(社会)课程资源(可多选)
a.教科书及配套资料
b.课外读物
c.音像资料
d.多媒体资料
e.网络
f.教师、学生、家长等人力资源
g.教学仪器、挂图等教具h.教室i.教学方法与教学活动
j.经验k.校内外各种设施、场地l.其他
(abdecf)
2、您认为在小学品德与生活(社会)教学中开发和利用课程资源的重要作用依次是(请按重要
性从大到小依次排序)
a.创设生动的学习情境,激发学生的学习兴趣
b.更好地呈现教学内容
c.弥补教师能力的不足
d.有利于利用社会、家庭等因素促进小学品德与生活(社会)教学e.活跃课堂气氛
f.其他,请写明___________(b)
3、您在课堂上使用电脑、网络等资源的频率是
a.每节课都用
b.每个月3-5次
c.几乎不用
(a)
4、您是否经常利用教室内外环境的创设促进学生的品德与生活(社会)学习。
a.经常
b.有时
c.很少
d.没有
(a)
5、有人认为,新课改后,教材资源可用可不用,您认为教材重要吗。
a.非常重要
b.重要
c.不太重要
d.不重要请说明理由:
________________________________(c)
6、您认为现在使用的教材最主要的缺陷是什么。
a.内容脱离学生生活
b.缺乏配套资料
c.难度不当
d.排版、画面等不符合学生年龄特征
e.内容不丰富f.其他,请注明:
_____________(abd)
7、你主要采取以下那些方法对教材进行加工和处理。
(可多选)
a.收集各种与教材有关的资料
b.仔细筛选所收集的各种资料
c.删减部分教材内容
d.补充新内容
e.对以教材为中心的资源进行比较系统的整合
f.从不加工和处理
(abcd)
8、您给学生推荐过以下哪些品德与生活(社会)课程资源。
(可多选)
a.磁带
b.vcd或dvd教学光碟
c.课外阅读材料d.网络资源
e.没有推荐过(
)
9、您是否经常去图书馆、书店或上网查阅教学中所需要的信息。
a.经常
b.有时
c.很少
d.没有
(a)
10、您是否和同事探讨如何开发与利用课程资源。
a.经常
b.有时
c.很少
d.没有
(ad)
11、您在开发小学品德与生活(社会)课程资源的过程中所遇到的最大困难是
a.缺乏开发课程资源的能力
b.缺乏领导支持
c.品德与生活(社会)课程资源匮乏
d.缺乏开发课程资源的时间e.缺乏条件、设备支持
f.缺乏信息技术能力
g.其他(
abd)
12、您具备以下哪些信息技术操作能力(可多选)
a.进行文字编辑
b.制作课件
c.制作动画d.上网查找并下载资料e.其他________(ab)
13、您通常利用网络做什么(可多选)
a.查找、下载教学资料
b.进行课堂教学活动c.收发e-maild.娱乐e.基本不用
(abcde)
14、在教学中,您利用信息技术做过什么。
(可多选)
a.没有
b.课堂演示
c.收集、管理资料
d.备课、写教案
e.课件制作
f.其他___________(b)
15、与传统的教学资源相比,您认为数字化教学资源在教学中的作用是
a.提高教学质量和效率b.改善教与学的方式c.提高学习d.作用甚微
e.其他___________(请注明)
(
abe)
16、课堂上,您经常使用以下哪些类型的素材(可多选)
a.图片b.影视c.声音d.文字e.动画
f.ppt课件g.数字化教学平台f.工具软件g.其他
(a)
17、您在课堂上使用的教学资源的主要来源(可多选)
a.教科书、参考书b.网上下载独立制作c.学校提供d.学生自身e.学校专人制作
f.报刊、杂志g.没有使用过h.其他(ad)
18、您熟悉的数字化教学资源有哪些。
(可多选)
a.多媒体课件b.电子教材c.专题学习网页d.教学案例e.动画f.工具软件g.智能题库
(
bc)
19、您认为现有的数字化教学资源在课堂教学中的作用(可多选)
a.作为备课的工具
b.课堂演示的工具
c.创设情境、激发兴趣的工具d.进行数字化教学设计、实施及评e.作用甚微
(bf)20、您认为现有的数字化教学资源存在哪些问题。
(可多选)a.教学动画不能满足教学需要b.资源的可共享性较差c.大量动画设计者缺少一线教学经验
d对技术的关注远远大于对学科个性的关注e.缺乏智能导学的学习f.资源建设没有统一的开发标准
g.其他___________(请注明)(bd)
21、哪些因素影响您选择所使用的数字化教学资源。
(可多选)
a.是否具有较高的技术含量b.资源的内容是否有效地满足教c.资源是否体系化d.是否具有较强的共享性e.其他_____(abd)
22、以下哪些教学资源能够满足教学需求(可多选)
a.能够满足不同课程类型教学需求的资源
b.由一线教师开发,按照不同课程内容类型设计的体系化教学资源c.由大公司开发,技术含量较高、通用性强的教学资源库d.操作简单、智能的软件开发工具及应用平台e.其他___________(请注明)
(b)
23、您认为开发和利用课程资源
a.很有必要b.有一定必要c.可有可无d.没有必要(a)
24、您认为开发课程资源的目的是(多选)
a.便于教师授课b.实现教学方式的转变c.促进学生学习方式的转变d.促进学生全面发展e.提高教学质量f.实现自身的专业发展(abc)
25、你认为开发课程的依据是(多选)
a.学生能力培养b.学校实际c.知识学习d.地方经济社会发展e.教师专业成长f.教育素材的多少g.学生升学
(b)
26、您对开发利用课程资源的态度是
a.积极利用,主动开发b.尽量利用,适当参与开发c.无需利用,不必开发(bce)
27、您利用课程资源的来源有(多选)
a.学校现有的资源b.网络多媒体c.自主开发d.校际间借用e.学生、家长(cadefg)
28、在以下资源中利用率最高的是(请按从高到低排序)
a.计算机及软件b.音像资料c.教学仪器、挂图、教具d.图书馆、阅览室e.实验室f.多媒体等专用教室g.学生、教师、家长等人力资源
(c)
29、您认为课程资源开发的主体是
a.教师b.当地政府和教育主管部门c.专门机构d.学校e.专家f.学生和家长(b)30、新课改后您对课程资源的需求
a.大幅增加b.有所增加c.没有增加
(b)
31、你认为亟待开发的课程资源是
a.实践活动资源b.学生喜欢的教材c.与新教材配套的辅导资料d.学具和学习辅导材料e.课件和各种信息资源
f.其他(c)
32、你认为课程资源的开发方式有
a.课堂渗透b.主题活动c.学生课外实践d.编写教学辅导用书
e.编写教材f.通过家长和社会人士的参与g.利用社区的支持条件进行(d)
33、开发课程资源的有效途径
a.接受培训指导b.亲身实践c.学习他人经验d.系统研究
(f)
34、您愿意采取哪种方式开发课程资源。
a.教师自主开发b.学校指定人员开发c.教研组集体开发d.备课组集体开发f.其他(cef)
35、您愿意从哪一方面尝试课程资源的开发。
(多选)a.人文素养类b.科学素养类c.学科拓展延伸类d.生活技能类e.身心健康类f.其他
(a)
36、您认为课程资源开发应该主要考虑以下哪一因素。
a.学生需求b.学校的资源条件c.学校的办学目标
(
b)
37、您认为学生是否可以参与课程资源开发。
a.是b.否
(bce)
38、你认为影响课程资源开发的因素有(多选)
a.经费没有保障b.教育素材少c.考试制度没有改革d.没有科研人员指导e.工作负担重,没有足够时间f.领导不够重视g.家长不支持
h.教师积极性不高i.开发能力和手段不足j.认识不到位k.学生不会做l.其他,请写明:
______(adegf)
39、您认为利用校外课程资源的最主要困难有(请按困难程度从大到小依次排列)
a.不熟悉校外资源情况b.得不到社会积极支持c.不知如何与有关单位联系d.担心学生人身安全,家长不赞同e.教师的时间精力有限f.校外资源不适用g.经费难以解决
h.其他
(
c)40、您对提高自身开发利用课程资源能力的需求有
a.希望参加形式多样、针对性强的培训b.通过教科研活动获得更多的学习交流机会c.希望创设宽松的开发与利用的环境d.提供开发课程资源的案例集或开发指南e.利用现代化信息技术手段获取丰富的课程资源f.开辟校外课程资源的活动基地
41.您认为在开发、利用课程资源中存在哪些问题,请举例说明。
教师没有时间和经历,现有的课程资源与教材不够配套。
42.您认为最理想的运用资源的方式、效果是怎样的。
对于开发的课程资源学生很有兴趣,但是在学生有不为了考试地学习要求下才有兴趣
43.您认为课程资源由谁来开发更合适。
专职研究人员
44.您认为目前关于课程资源利用与开发,您最迫切的需求是什么。
与教材配套的课程资源
第三篇:
人社局孟州市人社局2021年全民素质提升工作总结
2021年,在提高全民素质方面,我们主要开展三方面工作,并取得显著成效。
一、大力开展创业培训、再就业培训和农村劳动力技能培训,提升劳动者技能
全年共组织开展失业人员创业培训、返乡农民工创业培训、大学生村官创业培训、农村经济人创业培训班等各类创业培训班28期,创业培训840人;全年共组织隆丰公同、康华药业、飞孟金刚石、景文百货、润美佳超市等企业招聘农民工培训和农村劳动力皮毛加工、车工、焊工、电工等技能培训班69期,培训5296人;全年共组织开展优秀劳务品牌培训班12期,培训676人;新培养技师104人;全年共组织开展再就业培训班45期,培训2365人;完成职业技能鉴定1863人。
劳动者创业水平和职业技能水平得到有效提升。
二、加强公务员培训,提升公务员素质
利用两个月时间,与市委组织部结合,对全市1100余公务员进行《公务员法》、《公务员行为规范》培训,有效提升了全市公务员素质修养。
三、加强专业技术人才管理,推进继续教育
完成了焦作市优秀教师40人,优秀教育工作者10人的选拔推荐工作;完成了2021年职称评审通过人员381人、经济师考试
通过26人、卫生系统考试通过82人的发证工作;完成了卫生系列高级业务考试、农业系列高级业务考试、职称外语考试、经济师考试、执业药师考试等一系列考务工作。
三、招才引智,为企业提升研发创新能力提供人才服务以中内配公司博士后科研工作站建设为重点,我们指导企业完善了博士后科研工作站管理办法等配套制度,高性能低硬度汽缸套新材料研究、蠕墨铸铁材质汽缸套研究等博士后人才研究项目进展顺利;围绕孟州产业集聚区建设,完成了产业集聚区华兴公司、泰利杰公司博士后研发基地申报工作,并得到省厅授牌批准,我市成为全省唯一建立两个博士后研发基地的县级市;先后邀请外国专家30多人深入中内配、广惠百果园、隆丰公司、吉凯恩、大地合金等企业进行现场技术指导,企业新技术研发及推广应用中一批关键技术难题得到解决。
先后组织了中内配、广济药业、人民医院等12家企业参加豫北地区大学生招聘会;组织冠达彩印、康华药业等10家企业参加焦作市人才招聘会;组织金山化工、吉凯恩等6家企业参加郑州大学、河南理工大学、河南工业大学等高校举办的毕业生供需见面会;组织举办了孟州市人才招聘活动,推荐62名大中专毕业生和专业技术人员到金山化工、河阳酒精、嘉陵摩托等企业工作;组织企业和大中专毕业生参加河南省产业集聚区人才需求现场招聘洽谈会,实现大中专毕业生就业542人。
四、深化机关管理,加强队伍素质提升
-2-
2021年是值得纪念的一年,新组建的孟州市人力资源和社会保障局正式挂牌成立。
人社局领导班子在推进工作的同时,加强队伍业务学习。
利用半年时间,组织各科室负责人轮流上台,给全体干部职工讲政策、讲业务、讲工作,确保大家全面通晓全局业务,全面通晓各项政策,保障了工作相互协调,人员素质得到明显提升。
孟州市人力资源和社会保障局二○一一年一月十日-3-
第四篇:
自强社组织部调查问卷电信学部自强社调查差问卷
1.你心中的自强社是
a.学生会一样为学生服务的部门b.社联一样管理社团的组织
c.团委一样跟着党走的机构d.一切为了贫困学生的部门
2.你认为上学期自强社组织的活动多不多。
a.几乎没有b.有点少c.刚合适d.太多了
3.你认为上学期自强社组织的活动有意义不。
a.毫无意义b.一般般c.还可以d.非常有意义
4.上学期你印象最深的活动有(多选)
a.爱心包裹b.好书接力c.社区服务队d.飞盘比赛e.爱心宣讲会f.义工文化节
5.你认为自强社应该举办什么样的活动。
a.讲座b.技能培训c.体育比赛d.校外活动
6.你能在第一时间知道自强社的相关活动吗。
a.能b.不能c.很少d.有时能
7.你了解自强社的相关活动的渠道有(多选)
a.自强社网站b.自强群c.宣传单,喷绘等。
d.级队助学委员
8.你对自强社上学期的工作还满意不。
a.非常满意b.比较满意c.不满意d.非常不满意
9.你认为自强社给你带来了什么。
a.朋友b.展示自己的平台c.锻炼了机会d.更多快乐
10.你希望从自强社的活动中得到什么。
a.精神力量b.物质奖励c.快乐d.经验
11.你是为了做2+4才参加自强社的活动的吗。
a是b.不是c.有时候是d.不知道
12.你对2+4活动了解吗。
A.不了解B.了解一点C.了解D.非常了解
13.上学期你2+4做够了没。
a.一个都没做b.做了一半c.做了大部分d.做完了
14.你认为自己没有做完2+4的最主要的原因是。
a.没有时间b.活动太少c.活动没意思d.活动时间不合理
15.你认为自强社活动在什么时间最合适
a.周末b.小假期c.周三下午d.晚上
16.你对自强社今后的工作有什么建议。
第五篇:
5市人社局教育实践活动问卷调查表廊坊市人力资源和社会保障局党的群众路线教育实践活动问卷调查表
为深入开展党的群众路线教育实践活动,找准我局“四风”方面(即:
形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)存在的主要问题,便于有针对性的进行整改,进一步转变工作作风,更好地为群众、为基层服务,特开展此次问卷调查,诚恳征求您及你单位意见和建议,请如实填写(在对应□内打“√”),感谢参与。
调查对象基本信息:
□县(市、区)人社部门干部职工;□企业有关负责人;□基层群众;□离退休老干部;□政风行风监督员;□高校毕业生;□专业技术人员;□其他
1、您对人力资源和社会保障工作的总体评价是:
□满意
□基本满意
□不满意
2、您对市人社局作风建设的总体评价是:
□满意
□基本满意
□不满意
3、您认为局领导班子及成员是否存在以下形式主义的突出表现(可多选):
□习惯于以会议落实会议、以文件落实文件□抓工作急功近利,不讲实效,做表面文章□不从实际出发,下基层调研走马观花
□安排部署工作方法简单,没有给基层预留充足时间落实□以上未列出的表现:
4、您认为局领导班子及成员是否存在以下官僚主义的突出表现(可多选):
□敷衍塞责,慵懒散漫,主观片面,脱离群众,高高在上□官气十足,打官腔,说官话,摆官架,耍官威□按部就班,循规蹈矩,不思进取,缺乏创新意识□抓不住问题的关键,不解剖麻雀,贪大求全□不按客观规律办事,不顾地方实际和群众意愿
□追逐名利,横攀竖比,对工作挑肥拣瘦,对群众漠不关心□以上未列出的表现:
5、您认为局领导班子及成员是否存在以下享乐主义的突出表现(可多选):
1□沾轻怕重,假公济私,缺乏全局观念和奉献精神
□追求享受,贪图安逸,安于现状,进取精神不强,破解工作难题的办法不多
□工作事业心、责任心不强,不愿吃苦出力
□严格要求不够,观念落后、能力滞后,玩性太重□以上未列出的表
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