小学二年级级部总结范文Word下载.docx
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为了今后更好地搞好工作,现将本年级组的班级管理工作做如下总结:
一、继续抓好对学生进行常规训练,养成良好的行为习惯和学习习惯。
1、一开学,各班主任都认真组织学生再次学习《一日常规歌》
《小学生日常行为规范》
《文明班评选条例》,和学生一起制定并学习班规,让学生明确学校和班上的要求,懂得要自觉遵守纪律。
通过及时对学生进行思想教育,使学生全身心地投入到学习上。
帮助学生明确了学习目的,端正了学习态度,确定好奋斗目标。
根据学校德育工作安排,班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。
根据学生习惯养成情况,每周或每月有重点地从早读、早餐、集队、课间、书包摆放、两操、课前准备等方面进行学生习惯的培养。
我们加大了检查的力度,每个班级设置“小小监督员”,分工监督学生的课间纪律,早午读纪律等。
用一周甚至几周的时间扎扎实实地对课间操纪律重点管理,直至学生情况有了明显好转。
低年级学生自制能力差,经常出现反复现象,我和班主任总是不厌其烦地时时、天天叮嘱、提醒。
通过学习《一日常规歌》,使“学校是我家”的观念逐步深入学生的心中,每个班级养成早、午、晚定时打扫卫生的好习惯。
班级发挥卫生小监督员的作用,随时检查,真正做到看见纸屑弯弯腰,班级卫生要保持,中午桌面要整洁,桌椅书本摆放整齐,做到事事有人做,事事有人管。
2、我们非常注重学生安全意识的培养,利用班队会以及午读的时间经常对学生进行安全教育,防止不安全事故的发生。
在“
5、12”汶川大地震发生之后,各班更是利用班队会的时间,搜集各种资料,对学生进行地震知识教育、交通安全教育、用电安全教育,教给学生一些小常识。
3、对学生进行生命教育,注重孩子的心理健康教育,让孩子们认识到生命只有一次,是非常可贵的,要珍惜生命。
引导孩子在以后的人生征程中,无论遇到什么困难,都要有勇气努力克服。
培养孩子们积极向上的人生观。
二、积极主动与家长联系,让家庭和学校形成合力教育学生。
本学期,根据学校安排,顺利召开了家长会。
平时,根据教育的需要,各班主任经常与家长沟通,或打电话,或通过人人通进行信息的交流,或面对面地交流,这样做,既融洽了教师和家长之间的关系,又收到了较好的教育效果。
三、积极开展了各项活动,让学生在活动中受到教育,培养学生的能力。
根据学校德育处的安排和本级的实际情况,组织级部学生积极开展了各项活动。
如组织级部学生练一手好字,进行硬笔书法评比,并在低段办公室门口开辟了一个展览专栏,既美化的校园,又训练和鼓励了学生。
又如,组织学生积极参加科技艺术节,引导学生用费物制成了手工作品,画一幅漂亮的科幻画参加学校的比赛。
再如:
配合语文科组开展“书香伴我行”读书活动,组织学生收集名人名言、成语等,制成读书卡和成语读书卡。
通过开展各种活动,让学生增长了见识,提高了能力,练就了本领。
四、狠抓教学,不让每一个学生掉队。
本年级组的老师深深感受到:
老师肩负着教书育人的重要责任。
课余时间,总会找几个学生到教导处进行辅导,级长和老师们不会把教育孩子的责任简单地看作是某位老师的责任,而是大家共同来教育学生。
俗话说,“团结就是力量”,在级部老师的配合下,学生的纪律、学习等方面有了长足的进步。
违规违纪的现象大大减少,形成的班风正,学风好的良好现象。
期末复习期间,级部开了一次学习经验交流会。
在会议上,四个学习成绩优秀的学生进行经验交流,八个学生读了自己制订的学习计划。
通过本次会议,学习们更明确了学习的目标,懂得了学习的方法,使复习工作有效地开展。
在期末考试中,本级的语数成绩都考得不错,级部各班的水平比较接近,全级消灭了不及格的现象。
本学期级部管理虽然取得了一定的成绩,但也还存在一些不足。
如:
本年级的学生人数较多,年龄比较小,自制能力较差,在没老师的监督下极个别的学生就不能自觉完成老师交给的任务。
每个班都有一部分家长溺爱孩子,家庭教育跟不上、行为习惯不够好、学习态度不端正的儿童还有存在,老师在他们身上下了好多工夫,仍没有多少好转。
可以说老师的工作是任重道远,在今后的工作中,我们要扬长避短,力争把级部工作做得更加出色。
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