人教版八年级下册美术:第3课-关注社区居住环境.pptx
- 文档编号:14864022
- 上传时间:2023-06-28
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人教版八年级下册美术:第3课-关注社区居住环境.pptx
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第四单元美好宜人的居住环境,第3课关注社区居住环境,导学,近年来,随着我国社会经济的发展,城市小区无论在数量还是规模上都在不断发展,花园式小区比比皆是。
小区中优美的环境,完善的设备,精美的人工造景等,不断提升我们的生活品质。
我们生活的社区环境,“调查和访问”以小组为单位开展,调查我们生活的社区环境,主要调查生活环境的功能布局是否合理、配套设备是否齐全,在这里生活是否舒适、方便,环境是否优美、有利于人的健康等。
老旧小区改造范例,环境设计的基本原则,整体设计原则,可持续发展原则,创新性原则,以人为本的原则,校园卫星地图,体育场,体育馆,教学楼,食堂,食堂,男生宿舍,女生宿舍,实验楼,平面图的画法,平面图的画法,育才苑小区卫星地图,育才苑小区平面图,育才苑小区环境改造平面图,道路,凉亭、树木,方便居民纳凉休闲,草坪,楼顶使用彩钢屋顶,解决顶楼住户屋顶漏水问题。
单元门前设绿化带,安全美观。
车位,车位,健身场地,实践练习,以小组为单位,对小区需要改进的地方提出意见,并绘制小区环境设计平面图,同宝小区卫星地图,鑫瑞家园卫星地图,城市建设的“以人为本”,城市环境设计的根本目的,是为了方便人的使用。
舒适、方便、宜人的城市环境并不是靠大量植树、种草、摆上雕塑、设置座椅就能实现的,城市的舒适度根本上来自于其功能的合理性和空间的有效组织,来自于对城市良好人文环境的营造。
吉林省首次获中国人居环境示范奖暨长白山二道白河生态景观工程,社区文明,从我做起,珍惜我们生活的环境,共同营造和谐温馨的社区环境,做一个文明的社会公民。
环境设计应遵循“以人为本”的设计方针,营造美好、宜人的生活家园。
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