师生关系调查问卷(学生篇).docx
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师生关系调查问卷(学生篇)
感谢您在百忙之中填答此调查问卷。
此问卷不针对个人,您的答案没有对错、好坏之分只为统计收集数据,结果会保密,希望大家放心如实的填答问卷,谢谢合作,祝您生活愉快。
年级性别年级
1、你觉得你的校园生活如何()
A、丰富多彩B、还不错C、不太好D、不清楚
2、你觉得你和你的同学相处融洽吗()
A、相处很好B、还可以C、一般般D、不太好
3、你觉得你和你的老师相处怎么样()
A相处很好B、还可以C、一般般D、不太好
4、你认为师生关系在日常教学中的作用如何( )
A起主导作用B有些影响C、影响不大 D没有影响
5、你认为影响师生关系的主要因素是( )
A教师方面 B学生方面 C环境方面D、其他
6、在课外碰见你的老师你会向你的老师问好吗()
A、所有的老师都会问好B、会向部分老师问好C、看自己心情D、不会向老师问好
7、你向你的老师问好的原因是什么()
A、喜欢老师B、出于尊敬老师C、个人礼貌D、不问好会让老师有意见
8、(此题和第7题选做)你不向老师问好的原因是什么()
A、不喜欢这个老师B、感觉比较胆怯不好意思C、向老师问好老师不理我
D、无所谓
9、你认为老师应当担当什么样的角色()(可多选)
A知识的传授者 B学生集团的领导者
C家长的代理人 D模仿的榜样 E朋友和知己
10、在学校里,当在学习,生活中遇到困难时,你首先会找( )
A父母 B老师 C同学 D朋友 E其他
11、你生病了,老师会怎么做?
()
A随便问问;B打电话叫家长;C带学生去医院;D不管;E让学生自己回家
12、老师生病了,你会怎么做?
()
A不当一回事B叫老师休息
C从家带点药D报告校长E不上课就高兴了
13、老师在课堂教学中出现了错误,被你发现了,你如何做( )
A毫不犹豫地当场指出来
B心里觉得好笑,认为这个老师水平太低
C下课后找到老师,委婉地说出自己的“发现”
D爱错不错,反正我知道就行了
14、你或你的同学在课堂上或平时,在某些问题上的看法与老师不一致时,
你觉得老师的态度怎样?
( )
A高兴 B不太高兴 C把学生的看法压下去 D无所谓
15、你或你的同学被惩罚后( )
A觉得没面子,以后与老师对着干 B受到教育
C自尊心受到伤害,从此一撅不振 D无所谓
16、老师经常和你们谈心吗?
()
A经常B很少C从来没有D有时
17、你希望老师多多和你谈心沟通交流吗()
A、非常希望B、比较希望C、不希望D、无所谓
18、(此题与19题选做一题即可)你希望老师和你谈心的原因是什么()
A、可以向老师反映我的一些问题,让老师了解我的现状
B、在某些方面寻求老师的一些帮助
C、增进和老师的交流与情感
D、体现老师对我的重视和关爱
19、你不希望老师和你谈心的原因是什么()
A、害怕老师,怕会被批评
B、老师聊的话题不是我感兴趣的,无话可说
C、不信任老师,有些话也不会说
D、不喜欢老师,抵触和老师沟通
20、为了增加数据的有效性,进行筛选,此题请选第一项()
A经常B很少C从来没有D有时
21、如果老师和你谈心时,你希望老师和你聊哪方面的话题()(可多选)
A、考试成绩分析B、课堂平时表现C、生活里的问题D、兴趣爱好
E、老师的个人经验F、班上其他同学
G、其他(如有自己的想法,欢迎补充)
22、您认为老师哪些行为会拉近师生之间的距离?
[多选题]
A.以学生为本,公平对待学生B.尊重学生,保护学生自尊心
C.利用课内外活动、网络等多和学生交流互动D.严格对待学生,对学生的每一个错误都指出并纠正E.对学生睁一只眼闭一只眼,双方轻松
F.加强修养,完善自我,提高自身素质
G、其他(如有自己的想法,欢迎补充)
23、你认为老师会喜欢怎样的学生,请按重要程度排列三个( )
A学习成绩优秀 B平时表现优异,活跃富有创造力
C听话,服从老师班级的安排 D成熟稳重,少说话多做事
E关心同学 ,人缘较好,有影响力
F勤奋好学,不懂就问
H其他_______________________(请补充)
24、你喜欢怎样的老师,请按重要程度排列三个( )
A对学生一视同仁 B尊重学生人格
C有创造性,思想跟的上时代 D有幽默感
E关心同学 F衣着整洁 G不拖堂
H教学质量好,教学生动的老师 I善于承认错误的老师
J善于与学生交往的老师 K努力提高自我修养,健全人格的老师
L其他_______________________(请补充)
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