文明礼仪旗下讲话稿.docx
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文明礼仪旗下讲话稿.docx
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文明礼仪旗下讲话稿
文明礼仪旗下讲话稿
篇一:
关于文明礼仪的国旗下讲话稿
精选范文:
关于文明礼仪的国旗下讲话稿(共2篇)敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
孩子们,一直以来,我们学校都在号召大家要做一个文明礼仪的好孩子,要有礼貌,见人要主动问好。
今天,老师要做的第一件事,就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。
不管在什么时间,不管见到哪个老师或者外面进来的叔叔阿姨、爷爷奶奶,他都是主动地打招呼,主动地问好!
虽然这个孩子在学习上还有不尽人意的地方,但是很多学习非常好的孩子在这一点上都比不上他。
今天,我们在这里表彰他,就是希望其他孩子能学习他这种有礼貌的行为,文明的习惯,同时也希望这个孩子在学习上也能有更大的进步。
这个孩子就是×年级×班的××同学。
其实,除了××之外,我们学校还有很多孩子都很有礼貌。
古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
我们常常在提礼仪,那么究竟什么是礼仪呢?
文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单,他包含了很多很多的内容。
简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是学校的脸面、城市的脸面,更是国家的脸面。
在这里,罗老师给大家讲讲曾经看到过的一则真实的报道,说的是在新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?
人家回答:
“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:
“不文明行为也是国耻!
”孩子们,作为一个中国人,如果当时,你也在场,听到这句话,你是否会感到脸红,感到一种耻辱呢?
你是否会反省一下自己平时的所作所为呢?
我再给大家讲另一个真实的事例:
一位母亲骑着车带着年幼的女儿去上学。
孩子一不小心,手中的饼干掉在地上了。
母亲马上停下车来轻声对女儿说:
来,咱们把它扔到垃圾桶里去。
说着便把孩子抱下来,俩人一起去捡地上的饼干。
就是这普通的一幕不由让人想起一句话:
素质,是一种习惯。
仔细想想,不是吗?
无论这位母亲,还是将
来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
我们每个人,都应该像这母女俩一样,从身边小事,从自己做起,培养良好的文明习惯。
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
课前认真准备要用的书本等待老师上课,课堂上认真听讲、回答问题、课后认真完成作业,这便是课堂礼仪的内容;校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的监督劝阻。
受到老师和同学的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。
同学之间要互相帮助、互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
孩子们回到家里,也要做一个文明的孩子。
外出时应向家人打招呼,说明去哪里、干什么、去多久。
家里来了客人,应主动热情接待,让坐、请茶,主动询问情况等等;在公共场所,不喧闹、不拥挤,爱护环境、遵守规则等等。
总之,文明礼仪就在这平常的一言一行中,无处不在。
孩子们,学校一天天在发展,环境一天天在改善,我们的城市也在努力地创建文明城市,学校、城市要发展,形象要高大,需要你、我、他,需要大家的共同努力。
我们学校每一位少先队员的举止言行展现的正是我们学校的品味,关系着学校的荣辱。
你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象。
所以,在庄严的国旗下,我倡议大家都行动起来,做一个文明礼仪的好学生、好孩子、好公民,大家能做到吗?
[关于文明礼仪的国旗下讲话稿(共2篇)]篇一:
文明礼仪国旗下讲话稿
文明礼仪[关于文明礼仪的国旗下讲话稿(共2篇)]国旗下讲话稿:
讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小
学生
各位老师各位同学:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:
讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。
有这样一句话:
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问:
“文明是什么?
”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?
我们在这里可以这样理解:
礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。
整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。
比如说:
我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:
比如说:
一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?
食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?
排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?
上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?
这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。
学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢同学们!
篇二:
学生文明礼仪国旗下讲话稿
争做文明礼仪小天使
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自一
年1班的学生xxx。
今天,我演讲的题目是《争做文明礼仪小天使》。
[关于文明礼仪的国旗下讲话稿(共2篇)]讲文明守礼仪是我们中华民族的优良传统,讲文明要从我们身边的每一件平凡的小事做起,我是严格按照xxxx“十个好习惯”的要求去做的。
在学校,我是讲文明的好学生:
每天着装整齐,按时到校,尊敬老师,遇到门卫叔叔和老师主动问好;平时,与同学和睦相处;我还爱护校园里的花草树木、公共设施,不乱丢乱扔垃圾,听从老师管理;积极参加学校和班级的各种活动。
在家里,我是讲文明的好孩子:
进出家门,我都会和爸爸妈妈打招呼;出入小区,看到上班的门卫叔叔,遇到熟识的邻居,我也会向他们问好;我还经常给远方的爷爷奶奶,外公外婆打电话,问候他们。
对大人的批评,我会认真思考,加以改正;如果家里来了客人,我还会热情的招待他们噢。
在公共场所,我争做讲文明的小公民:
外出时,遵守交通规则,不闯红灯,遵守公共秩序,不大声喧哗;外出产生的垃圾会分类放入垃圾桶,我还会热心帮助路边有困难的残疾人。
细微之处显精神,做文明学生,就要从点滴做起。
同学们,让我们行动起来吧!
争做讲文明守礼仪的“文明礼仪小天使”。
谢谢大家!
篇二:
文明礼仪国旗下讲话稿
文明礼仪国旗下讲话稿:
讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小
学生
各位老师各位同学:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:
讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。
有这样一句话:
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问:
“文明是什么?
”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?
我们在这里可以这样理解:
礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。
整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。
比如说:
我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:
比如说:
一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?
食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?
排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?
上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?
这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。
学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢同学们!
篇三:
文明从这里开始—旗下讲话稿
文明从这里开始—繁昌田中旗下讲话稿(第5周)
同学们早上好!
今天我代表学校首先感谢我校八(7)班同学王长安,在芜湖市纪念建党九十周年征文比赛中荣获市优秀奖,为我校争光,请同学们用热烈掌声向他表示祝贺。
今年我市在争创全国文明城市,最近大家都能感受到我们的街道、小区变干净,变得更美了,但要使我们的家园更美,还是要靠大家一起行动起来。
因此,今天我讲的主题是—文明从这里开始。
首先我们语言要文明,比如文明的问候语:
您好!
早上好!
老师好!
对不起!
等等。
文明用语能反映一个人的修养,能增进人与人的沟通,在生活中能减少很多麻烦。
在这里我倡议同学们从现在开始要使用文明用语,不讲脏话,不骂人,不挑拨是非。
据我所知,我们有的同学就喜欢搬弄是非,如上届毕业生中我班一同学就喜欢乱讲,同学们送他一个雅号“大喇叭”,经常被人家打。
我了解在场的同学里面也有,我希望你一定要改,否则你会给自己带来很多麻烦。
请管好你们的嘴!
其次除了语言,行为也要文明。
如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么,我们的家园不就变成垃圾堆了?
要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
请大家管好自己的手,不乱丢乱扔;管好自己的腿,走文明的路;管好自己的眼,不看不健康不文明的东西。
上周我就发现了我们的同学有吃棒棒糖、口香糖等垃圾食品;还有同学从楼上向下扔废纸等物品;还有同学在教学楼追逐打闹,上下楼不排队,上周五就因两个班下楼上体育课,一个班上楼上阅读课,在楼梯出现拥挤推拉,一同学手被消防栓玻璃扎伤;也有为了乱开玩笑,曾要好的同学拳脚相加,这些都是不文明行为导致的。
你们我都记住了,今天我就不再点名批评,从今天开始,如果谁破坏我们的文明校园,下一次我们就用喇叭来广而告之,让大家都知道他不文明的行为,并给予违反校规处理,严重的违纪还将张榜通报,劝其退学。
同学们,良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本,让我们以此为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基!
从今天开始,让文明礼仪之花在我们田中盛开!
我的讲话完毕,谢谢大家!
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