家庭教育优质课一等奖ppt.pptx
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家庭教育优质课一等奖ppt.pptx
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家庭育的重点教家庭育的教重点家长开展家庭教育的关键点单击此处编辑母版标题样式21名人教育孩子典范目录如何开展家庭教育2家庭教育关键点3单击此处编辑母版标题样式3第一部分名人育孩子典范教名人教育孩子典范单击此处编辑母版标题样式4史载,曹操一生至少共有子女32个,其中儿子25个,女儿7个。
长大成人的有16个儿子。
曹操的几个儿子也很了得,曹丕“博闻强识,才艺兼备”;曹植才高八斗,曹彰武艺超群;早夭的曹冲据说五六岁的时候就达到成人的智力这些都跟曹操重视家庭教育分不开。
曹操教育孩子目标明确。
他要培养的是治国平天下的万乘之才。
在他的心目中,孙权是孩子们的榜样,史有“生子当如孙仲谋,刘景升儿子若豚犬耳”一说。
孙权属于“官二代”中的佼佼者,雄才大略,独霸一方,不臣曹魏,这是个让他又恨又敬的豪杰。
而刘景升(即刘表)的儿子刘琮这个“官二代”就差远了,不忠不孝没骨气,想当年曹操挥戈南下,还没打到荆州,这小子就把他爹辛辛苦苦创下的家业拱手相送了。
为了激励孩子发愤学习,他曾颁布诸儿令:
“儿虽小时见爱,而长大能善,必用之,吾非有二言也。
不但不私臣吏,儿子亦不欲有所私。
”意思是说,儿子们小的时候,我都喜欢,但是长大了,我会量才而用,说到做到。
对部下,我不偏心,对你们,我也公正,唯才是举,最有才能的人,才配当我的接班人。
为实现既定的教育目标,曹操充分利用手中特权,整合优化教育资源,为儿子们选择配备了最好的老师。
曹操为儿子们选择老师的标准是:
德行堂堂正正、深明法度,就像邢颙他们那样的人。
邢颙,先被曹操点名去辅佐他相当看好的曹植,但是曹植才高气傲,任性而行,饮酒不节,不爱听邢颙唠叨,两人比较疏远。
曹丕做了太子后,邢颙又被曹操选派当了曹丕的老师。
除了邢颙,曹操还派了“秉德纯懿,志行忠方”、“国之重宝”的邴原和他本人很敬重的张范去辅佐曹丕,曹操很客气地对他们说,我的儿子不成材,怕他难走正路,想请你们去匡正劝勉他。
曹操深谙“不以规矩,不能成方圆”之道。
一次,曹操让曹彰领兵出征,临行前告诫曹彰:
“居家为父子,受事则为君臣,待人处事须遵王法,尔其戒之!
”言下之意是:
你即使为将在外,一切也要按规矩来,否则,别怪我不讲父子情分。
名人教育孩子典范曹操:
教育子女万乘之才单击此处编辑母版标题样式5三国时期西蜀丞相诸葛亮一生忠心辅佐刘备、刘禅两代帝王,鞠躬尽瘁,死而后已。
诸葛亮晚年得子,取名瞻,字思远,希望自己的儿子“志存高远”。
诸葛亮非常喜爱自己的这个小儿子,但同时又对他的成长充满了担忧。
他在给其兄诸葛瑾的信中曾说道:
“诸葛瞻今年八岁了,十分聪慧可爱,但我又担心他过于早熟,最后成不了大器!
”可见,诸葛亮十分重视子女的早期教育问题。
诸葛亮虽高居相位,却一生俭朴,他曾经在给后主刘禅的上表中说道:
“我在成都有桑八百株,薄田十五顷,此外别无积蓄,而这些也足够家人使用的了。
我保证在我死后,家里家外都不会留有多余的财产,不辜负陛下对我的厚恩。
”诸葛亮亲自履行着自己“俭以养德”的做人准则,希望子孙后代成为拥有远大理想、勤学俭朴的有为之人。
古往今来,很多名人政要都选择以书信的形式教育子女。
诸葛亮就在诫子书中写道:
“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
”名人教育孩子典范诸葛亮:
教育子女俭以养德单击此处编辑母版标题样式6北宋杰出史学家司马光,进士出身,屡官天章阁侍兼侍讲、御史中丞、尚书左仆射,后追封为温国公。
他著述宏丰,其名著资治通鉴是我国一部很有价值的历史著作。
他的生活十分俭朴,工作作风稳重踏实,更把俭朴作为教子成才的主要内容。
在司马光的一生中,流传着许多动人的故事。
据有关史料记载,司马光在工作和生活中都十分注意教育孩子力戒奢侈,谨身节用。
他在答刘蒙书中说自己“视地而后敢行,顿足而后敢立”。
为了完成资治通鉴这部历史巨著,他不但找来范祖禹、刘恕、刘敛当助手,还要自己的儿子司马康参加这项工作。
当他看到儿子读书用指甲抓书页时,非常生气,认真地传授了他爱护书籍的经验与方法:
读书前,先要把书桌擦干净,垫上桌布;读书时,要坐得端端正正;翻书页时,要先用右手拇指的侧面把书页的边缘托起,再用食指轻轻盖住以揭开一页。
他教诫儿子说:
做生意的人要多积蓄一些本钱,读书人就应该好好爱护书籍。
为了实现著书立说治国鉴戒的理想,他15年始终不懈,经常抱病工作。
他的亲朋好友劝他“宜少节烦劳”,他回答说:
“先王曰,死生命也。
”这种置生死于不顾的工作、生活作风,使儿子同僚们深受启迪。
在生活方面,司马光节俭纯朴,“平生衣取蔽寒,食取充腹”,但却“不敢服垢弊以矫俗于名”。
他常常教育儿子说,食丰而生奢,阔盛而生侈。
为了使儿子认识祟尚俭朴的重要,他以家书的体裁写了一篇论俭约的文章。
在文章中他强烈反对生活奢痱,极力提倡节俭朴实。
他还不断告诫孩子说:
读书要认真,工作要踏实,生活要俭朴,表面上看来皆不是经国大事,然而,实质上是兴家繁国之基业。
司马光关于“由俭入奢易,由奢入俭难”的警句,已成为世人传诵的名言。
在他的教育下,儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性,并以俭朴自律。
他历任校书郎、著作郎兼任侍讲,也以博古通今、为人廉洁和生活俭朴而称誊于后世。
名人教育孩子典范司马光:
把俭朴作为教子成才的主内容单击此处编辑母版标题样式7“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是范仲淹在岳阳楼记中写下的千古名句,也是他一生的真实写照。
范仲淹出生在苏州吴县一个贫苦的家庭。
早年清贫的生活,使他养成了节俭朴素的良好习惯。
后来入朝做大官后,所得的俸禄,往往用来接济穷人,而自己的子侄,却不得不轮流换穿好一点的衣服出门做客。
话说一年的秋天,范仲淹的二儿子范纯仁将举行结婚大礼。
范纯仁深知父亲的风节和家规,对操办隆重、奢华的婚礼,自然不敢妄想。
纯仁暗暗考虑:
成家立业乃人生大事,总得购置些衣服、家什。
只买些简单的用品,自然会得到父亲的赞许,但新婚妻子及岳父那边却不好交待;买些稍好点的,妻子、岳父那里自然高兴,但父亲的家规却不好通过。
想来想去,范纯仁最后决定:
只买一两件稍贵的物品,父亲、妻子两边都能通过。
于是,纯仁将要购买的物品列出清单,壮着胆子交给了父亲。
谁料范仲淹接过清单一看,立刻板起了面孔,大声说:
“纯仁,你要购买的那两件贵重之物,到底是什么打算?
难道我范家的门风,要在你手中坏掉不成?
婚姻自然是人生的大事,但是,它与节俭有什么矛盾?
又怎么可以借口人生大事,而去奢侈浪费呢?
”一番话说得范纯仁满面羞愧。
他低下头,鼓起勇气,向父亲喃喃地说道:
“范家节俭的家风,孩儿自幼熟知。
购买奢华贵重用品,儿子知错。
可是有件事孩儿在心中苦恼多时,今日如实禀告父亲大人。
这些天来,新人想以罗绮作幔帐,孩儿知道这不合范家家风,不敢答应,可她父母又出面提出,孩儿碍于他们的情面,没敢再坚持不买。
”范仲淹一听,立刻大怒,指着范纯仁说道:
“你知错认错,我不再追究你的过错。
但是,范家几十年来,以节俭自守,以奢侈为耻。
用罗绮做幔帐,岂不坏了我范家的家风?
情面事小,家风事大。
你可以告诉他们,如果坚持以罗绮为幔,那我范仲淹就敢把它拿到院子里烧掉!
”由于范仲淹的坚持,范纯仁的结婚大礼办得十分简朴,既没购买什么贵重奢华的物品,也没有举办隆重奢侈的婚礼,不仅范仲淹的家风得以维持,同僚们也从中受到很大教育。
名人教育孩子典范范仲淹:
教子戒奢维家风单击此处编辑母版标题样式8岳飞是中国古代著名的军事将领。
南宋抗金名将,民族英雄。
岳飞20岁那年,离家从军。
临行前一天,岳母姚氏为了鼓励儿子岳飞树立“以身许国,报效国家”的伟大报负,在他背上用针刺了“精忠报国”四个大字,要他牢牢记在心,至死为国效力。
“岳家军”赏罚分明,纪律严整,金军对他也有“撼山易,撼岳家军难”之叹,最后被秦桧等人以“莫须有”的罪名杀害。
岳飞重视人民抗金力量,一贯主张积极进攻,以夺取抗金斗争的胜利。
他是南宋初唯一组织大规模抗金战役的统帅。
岳飞自己一共有五个儿子。
像母亲当年对自己一样,他对他们的教育非常严格。
按理说,作为一个统率百万大军的主帅,他在当时的薪俸是不少的,可以让子女们生活过得富裕一些。
但是,他始终保持着比较简朴的生活,而把多余下来的钱充作军费,赏给军士。
岳飞在家中日常只穿麻布,不穿丝绸。
家中平时的饭菜是麦面加蔬菜,很少用肉,而且规定几个儿子不得饮酒。
岳飞还经常要儿子们读书之余到农田去从事各种劳动。
他说,对于子女,“稼穑艰难,不可不知也”。
岳飞的长子岳云,12岁入伍成为一名小军士。
岳飞对岳云的武艺操练要求十分严格。
有一次,岳云身披重铠,操练骑马冲下陡坡,一时兴起,忘记注意地形,从山上狂奔而下,结果连人带马栽进了壕沟里,衣服跌破了,脸上也挂了彩,流出了血。
岳飞看见了,大怒,命令军士打他100军棍。
众将士求情,他仍然不依。
他说:
“前驱大敌,亦如此耶!
”岳飞认为,平时演习就应该当作战时看。
如果这种情况发生在两军战斗时,自己不但会丢掉生命,而且还会造成战斗失利。
所以,现在不按军法办事,严加教育,表面上是爱儿子,实际上是害儿子呀!
由于岳飞的严格教育,岳云很快成长为一员所向无敌的勇将。
岳云在和金兵作战中,“勇冠三军”,屡建战功,将士们称他为“赢官人”。
岳飞却多次对他的功劳隐而不报,等到别的将领多次催促,朝廷又亲自调查,才予以追认。
当时,宋高宗下旨给岳云连晋三级,岳飞却上表谢绝。
他在表中诚恳地说:
“许多兵士出生人死,顶多才升一级,我儿虽然立了一点功,怎么能够连升三级呢?
”所以,一些将士说岳飞对待儿子是“受罚重于士,受奖后于士”。
名人教育孩子典范岳飞:
对待儿子是“受罚重于士,受奖后于士”单击此处编辑母版标题样式9郑板桥(1693-1765)是清朝“扬州八怪”之一。
他在山东潍县当县官时,儿子小宝留在兴化乡下的郑墨弟弟家。
小宝6岁时上学了。
为了教育儿子,郑板桥专门给他的弟弟郑墨写了一封信,信中写道:
“余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!
然爱之必以其道,以其道是真爱,不以其道是溺爱。
”他的“道”是什么呢?
他说:
“读书中举,中进士做官,此是小事,第一要明理做个好人。
”郑板桥自己是个读书人,他并不是看不起读书人,他看不起的是:
读书就是为了做官。
郑板桥自己最重视的还是儿子的品德。
他对弟弟说:
“我不在家,儿便是由你管束,要须长其忠厚之情,驱其残忍之性,不得以为幼子而姑纵惜也。
”他主张,他的孩子和仆人的儿女应平等对待。
他说:
“家人儿女,总是天地间一般人,当一般爱惜,不可使吾儿凌虐别人。
凡鱼餐果饼,宜均分散给,大家欢喜跳跃。
若吾儿坐食好物,令家人子远立而望,不得一沾唇齿,其父母见而怜之,无可如何,呼之使去,岂非割心头肉乎!
”后来,郑板桥不放心小宝的成长,就把他接到身边,经常教育小宝要懂得吃饭穿衣的艰难,要同情穷苦的人。
教育儿子“明好人之理”、“爱天下农夫”。
由于郑板桥的严格教育和言传身教,小宝进步很快。
名人教育孩子典范郑板桥:
教子莫为做官而读书单击此处编辑母版标题样式10南北朝时期的颜之推官至给事黄门侍郎,他对子女的教育一直遵循着“读书为上”的原则。
北齐灭亡后,颜之推被迫举家迁徙到长安,朝无禄位,家无积财。
面对窘迫的生活,其子思鲁问道:
“现在我们既没有朝廷的俸禄,也没有积蓄的财产,我们就应当尽全力劳作,来养家糊口,但您却经常督促我们学习,让我们勤习经史,可是您知道吗,我们做儿子的,不能供养双亲,心里感到非常不安啊。
”颜之推听罢,语重心长地说道:
“做儿子的把供养双亲的责任放在心上是对的,但做父亲的更应该用学到的知识来教育子女。
如果我的丰衣足食是用你们放弃学业换来的,那我真是食不知味,衣不觉暖。
只要你们能够努力读书,继承祖上的基业,即使是粗茶淡饭、粗布短衣,我也是心甘情愿的。
”名人教育孩子典范颜之推:
教育子女读书为上单击此处编辑母版标题样式11李晟,字良器,是唐德宗时期著名的大将,虽为一介武夫,却从未忽视对子女的教育。
李晟的女儿许配给吏部尚书崔枢为妻。
一次李晟做寿,其女也从婆家赶来为父亲庆贺。
酒宴中,一个侍女来到女儿身旁耳语了几句,女儿听后似乎极不耐烦,但依旧与客人们推杯换盏,谈笑自若。
后来在侍女的再三催促下,女儿才被迫退席。
可是很快,女儿就又回到了宴席上。
这一幕被李晟看到了,他觉得其中必有缘故,便招来女儿问个明白。
女儿答道:
“刚才侍女来报,昨晚我婆婆得了一场小病,我看也没有什么大不了的,便派人回婆家代我去看望婆婆了。
”李晟听罢大怒,对女儿说道:
“你真是个没有教养、不懂礼仪的女儿啊!
你的婆婆病了,你作为媳妇,就应该在婆家侍奉左右,要像对待自己父母一样孝敬公婆,这才是我李家知书达理的女儿啊。
”于是,女儿听从了父亲的训教,急忙赶回婆家照料婆婆去了。
而李晟也在宴会结束后,亲自来到崔家看望亲家,同时对自己疏于对女儿的管教表达了深深的歉意。
李晟教女的故事在当时传为美谈,由于李晟曾被封为西平郡王,因此李家的家法也被时人称为“西平礼法”,成为一时的表率。
名人教育孩子典范李晟:
“西平礼法”成一时表率单击此处编辑母版标题样式12唐代柳公绰一门显贵,柳公绰与其弟柳公权、其子柳仲郢、其孙柳璧、柳玭等皆至高官。
柳家也以治家严谨闻名于世,柳氏家法成为时人教育子孙的榜样。
柳公绰对子女们要求十分严格,一到灾荒的年月,家中虽然储备甚足,但摆在子侄们面前的却始终是一碟菜。
他还经常让他们吃野菜,对他们说:
“你们爷爷在世的时候,曾经因为我们兄弟学习不好,就不给我们肉吃,我们终身没有忘记他老人家的教诲啊!
”柳家子侄们听后很受教育。
柳公绰试图通过这种方法,教育子孙一方面要勤俭持家,同时还要勤学苦读。
柳公绰十分重视长幼之序,他在外任官时,一次其子柳仲郢前来看望。
柳公绰要求他在距离衙门很远的地方就要下马,以示对长辈的尊敬。
同时还要求他要尊重府中的各种职员,不要因为职位低而轻视他们,也要对他们行晚辈之礼。
在严谨家法的影响下,柳玭写下了诫子弟书和柳氏序训,从做人到治家,集中体现了柳氏家法的精髓。
名人教育孩子典范柳氏家族:
家法严谨成时人榜样单击此处编辑母版标题样式13曾国藩(18111872)是清末湘军首领。
他权管四省,位列三公,拜相封侯,谥称“文正”。
他的儿子可算得上是“正牌高干子弟”了。
然而,儿子曾纪泽和曾纪鸿都没有变成“衙内”和“大少爷”。
曾纪泽诗文书画俱佳,又以自学通英文,成为清朝的著名外交家;曾纪鸿不幸早死,研究古算学亦取得相当成就。
不仅儿子个个成才,孙辈还出了曾广均这样的诗人。
曾孙辈又出了曾宝荪、曾约农这样的教育家和学者。
这很大程度上取决于曾国藩教子有方,“爱之以其道”。
曾国藩身居要职,公务繁忙,长年在外,无法经常督促子女,于是写信成为他教育子女的重要手段。
在曾国藩的著作中,以教育子女为主要内容的家书流传最广,影响最大。
从以下家书摘录内容中,可见曾国藩不为子女谋求任何特殊化,教儿女节俭创业,值得后人深思。
咸丰六年(1856)十一月五日,他给纪泽儿写了一封信。
信中说:
“世家子弟,最易犯一奢字、一傲字。
不必锦衣玉食而后谓之奢也,但使皮袍呢褂俯拾即是,与马仆从习惯为常。
此即日趋于奢矣,见乡人则嗤其朴陋,见雇工则颐指气使,此即日习于做矣。
京师子弟子之坏,未有不由于骄奢二字者,尔与诸弟其戒之,至嘱,至嘱。
”同治元年五月二十七日又给纪鸿儿写信说:
“凡世家子弟,衣食起居,无一不与寒士相同,庶可以成大器;若沾染富贵气习,则难望有成。
”同治三年七月,曾国藩受封侯爵,纪鸿正赴长沙考试,国藩特别写信告诫:
“尔在外以谦谨二字为主,世家子弟,门第过盛,万目所属。
场前不可与州县往来,不可送条子,进身自始,务知自重。
”他对女儿也同样严格。
咸丰十一年八月二十四日致女儿:
“衣服不宜多制,尤其不宜大镶大缘,过于绚烂。
”他还告诉儿女、家眷:
“今家中境地虽渐宽裕,且有福不可享尽,有势不可使尽。
勤字工夫,第一贵早起,第二贵有恒。
俭字工夫,第一莫着华丽衣服,第二莫多用仆婢雇工只要人肯立志,都可以做得到的。
”他还要求:
“吾家男子于看、读、写、作四字缺一不可。
女子于衣、食、粗、细四字缺一不可。
家勤则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱。
”名人教育孩子典范曾国藩:
在外不忘写信教育子女单击此处编辑母版标题样式14第二部分如何展家庭育开教如何开展家庭教育单击此处编辑母版标题样式15人生在幼年青年期,趣味是最浓的,成天乱碰乱蹦;若不引他到高等趣味的路上,他们便非流入下等趣味不可。
我们主张趣味教育的人,是要趁儿童或青年趣味正浓而方向未决定的时候,给他们一种可以终身受用的趣味。
如何开展家庭梁启超:
必须引导孩子的趣味单击此处编辑母版标题样式16驯良之类并不是恶德。
但发展开去,对一切事无不驯良,却决不是美德,也许简直倒是没出息。
“爸爸”和前辈的话,固然也要听的,但也须讲得有道理。
假使有一个孩子,自以为事事不如人,鞠躬倒退;或者满脸笑容,实际上却总是阴谋暗箭,我实在宁可听到当面骂我“什么东西”的爽快但中国一般的趋势,却只在向驯良之类“静”的一方面发展,低眉顺眼,唯唯诺诺,才算一个好孩子,名之曰“有趣”。
活泼,健康,顽强,挺胸仰面凡是属于“动”的,那就未免有人摇头了如何开展家庭鲁迅:
保护孩子的怀疑精神单击此处编辑母版标题样式17教育之宗旨何在?
在使人为完全之人物而已。
何谓完全之人物?
谓人之能力无不发达且调和是也。
人之能力分为内外二者:
一曰身体之能力,一曰精神之能力。
发达其身体而萎缩其精神,或发达其精神而罢敝其身体,皆非所谓完全者也。
完全之人物,精神与身体必不可不为调和之发达。
而精神之中又分为三部:
知力、感情及意志是也。
对此三者而有真美善之理想:
“真”者智力之理想,“美”者感情之理想,“善”者意志之理想也。
完全之人物不可不备真美善之三德,欲达此理想,于是教育之事起。
如何开展家庭王国维:
教育的宗旨是使人成为完全的人单击此处编辑母版标题样式18我体会,“好的教育”首先是启发人的学习兴趣,学习的自觉性,培养人的上进心,引导人们好学,和不断完善自己。
要让学生在不知不觉中受教育,让他们潜移默化。
这方面榜样的作用很重要,言传不如身教。
如何开展家庭杨绛:
好的教育要启发兴趣单击此处编辑母版标题样式19教育孩子先教做人:
一个人为什么要读书?
传统中最正确的答案,便是“读书明理”四个字。
明理,是先要明白做人的道理。
如果要问中华民族,中国人素来的教育目的是什么?
让我们再重复一句:
是为了“做人”,而不是为了“生活”。
了解孩子的秉性:
我认为古今中外的教育,大部分都犯一个错误,父母往往把自己一生做不到的愿望,下意识地寄托在孩子身上,可是却忘记了自己子女的性向与本质。
教育,首先要知道孩子的性向,先了解一个孩子的性情方向。
教育只是一个增上缘,老师尽量帮他,培养他,使他依靠自己的禀赋站起来,这是教育的目的。
如何开展家庭南怀瑾:
做人第一等重要单击此处编辑母版标题样式20让孩子从做好小事开始:
根据中国传统文化来说,真正的儿童教育学的是“洒扫应对”,小孩子在六岁至八岁之间入小学,怎么扫地、抹桌子,怎么与老师、大人、朋友讲话的礼貌态度、规矩,这个最重要。
古代讲入小学开始学“洒扫应对”,是学做人的基础,教育的目的是做人。
你不要看扫地、抹桌子、端碗没什么了不起,这些都是一种生活的教育,生活教育会了,以后长大去做事自然会了。
基本的教育没有学好,而专门去读书,那叫学知识,把知识学会了,而做人的基础没有,这个教育是失败的。
尊重孩子的爱好:
一个喜欢工程的人,硬要他去学文学,是做不到的。
有许多孩子,自小喜欢玩破表、拆玩具,做父母的一定责罚他不该破坏东西。
而在教育家的眼光中,这孩子是有机械的天才,应该在这方面培养他。
如何开展家庭南怀瑾:
做人第一等重要单击此处编辑母版标题样式21对人影响最大的是家庭教育:
每个人从生下来最早接受的就是家庭教育,受到影响最大的也是家庭教育,这种教育有言传有身教,甚至我觉得身教重于言传。
你生活在这个家庭里面,你的长辈,你的亲人,他们是一种什么样的方式对待工作、对待他人,我想会对孩子产生非常直接的、潜移默化的影响。
因此,我觉得有好的家风,确实是对孩子的成长非常有利的。
好父母都是学出来的:
没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断学习提高的结果。
我接触过这么多的杰出的父母,没有一个是轻易取得教子成功的。
好母亲防患于未然,而不合格的母亲是,孩子的问题已经很严重了,甚至教师都已经找孩子谈话了,她还没有意识到问题的存在。
如何开展家庭莫言:
有好父母才有好孩子单击此处编辑母版标题样式22每一个人在做父母之前都要学习相关的知识,关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好,越充分越好。
孩子的问题是父母问题的折射:
优秀的孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。
孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。
当务之急不是教育孩子,而是教育父母,没有父母的改变就没有孩子的改变。
没有不想学好的孩子,只有不能学好的孩子,没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母。
因此在骂孩子之前骂自己,在打孩子之前打自己,只有这样才能彻底地改变自己。
如何开展家庭莫言:
有好父母才有好孩子单击此处编辑母版标题样式23帮助孩子适应应试教育:
据统计,我国有近1000万“闲散”的未成年人。
所谓闲散的未成年人,就是指理应在学校读书而不愿读书,选择辍学的孩子,这其中94%是学业失败的结果,学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。
因此,帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子的导师。
如何开展家庭莫言:
有好父母才有好孩子单击此处编辑母版标题样式24好沟通都是听出来的:
优秀的父母,他们良好的沟通来源于自觉地遵循了以下这三条原则:
第一个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。
第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,结果往往是有道理的。
第三个步骤是建议,就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这里应该给予建议。
在这三个步骤中,倾听是父母们做最差的。
让孩子养成大胸怀的方法:
意志、胸怀、品德等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。
让孩子养成大襟怀的最好方式:
除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看社会和自己。
如何开展家庭莫言:
有好父母才有好孩子单击此处编辑母版标题样式25通常说某人能力不强,就是说某人没有养成多少习惯的意思。
比如说张三记忆力不强,就是张三没有把看见的、听见的一些事物好好记住的习惯。
说李四表达能力不好,就是说李四没有把自己的思想和感情说出来的习惯。
因此,习惯养成得越多,那个人的能力就越强。
做人做事,需要种种能力,所以最要紧的是养成种种的习惯。
我们在学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力。
我们离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯,增强能力。
习惯越自然越好,能力越增强越好。
如何开展家庭叶圣陶:
教育就是培养习惯单击此处编辑母版标题样式26教育的第一任务,便是要这一国家这一民族里面的每一分子,都能来认识他们自己的传统。
正像教一个人都要能认识他自己。
连自己都不认识,其它便都不必说了。
今天,我们东方人的教育,第一大错误,是在一意模仿西方,抄袭西方。
不知道每一国家每一民族的教育,必该有自己的一套。
但这不是说要我们故步自封,闭关自守。
也不是要我们不懂得看重别人,不懂得学别人长处来补自己短处。
但此种种应有一限度。
切不可为要学别人而遗忘了自己,更不可为要学别人而先破灭了自己。
今天,我们东方人便有这样的趋势,亟待我们自己来改进。
如何开展家庭钱穆:
教育的第一要务单击此处编辑母版标题样式27第三部分家庭育点教关键家庭教育关键点单击此处编辑母版标题样式28引导孩子学习的兴趣、自觉性,培养他的上进心教给孩子可以终身受用的趣味保护孩子的怀疑精神,不断探索真理家庭教育关键点单击此处编辑母版标题样式29完全之人物都不可缺少“真、美、善”三德教育孩子先教做人、了解孩子的秉性、让孩子从做好小事开始、尊重孩子的爱好好父母都是学出来的,孩子的问题是父母问题的折射,帮助孩子适应应试教育家庭教育关键点单击此处编辑母版标题样式30好沟通都是听出来的,养成大胸怀,养成大襟怀好习惯养成得越多,那孩子的能力就越强让孩子明白学习别人长处,来补自己短处家庭教育关键点感看!
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