庆六一文艺汇演活动方案.docx
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庆六一文艺汇演活动方案
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:
“童心向党,欢庆六一”
三、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月17日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长最好不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班于5月17日把前参赛节目、节目串词、伴奏带交到美丽老师处。
五、活动安排
1、总体规划负责人:
刘美丽
2、舞台设计布置:
欧琳李双
3、摄像:
欧琳
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:
时间为5月份(各班班主任及科任教师)
5、评委:
学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:
卓春兰老师)
7、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目)
(2)5月17日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; 音乐伴奏交给付老师。
(3)5月18日,抽签决定表演顺序。
(4)2017年庆六一文艺汇演:
①7:
40——8:
30 化妆
②8:
30——8:
50各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:
各班班主任)
③9:
00文艺表演。
8、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
六、评分及标准:
①100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
②评分标准:
原则上同等水平的节目:
有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。
100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。
(五)评比办法:
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,中高年级组一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
七、时间、地点安排
(1)彩排时间:
第一次:
5月31日(星期三,13时30分)。
地点:
学校礼堂
(2)抽签时间:
5月18日
(3)演出时间:
6月1日星期四9时00分
(4)出场顺序:
根据彩排时的抽签顺序出场
八、注意事项:
1、安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
(负责人:
班主任加强教育)
2、文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:
学生:
统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
(负责人:
班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。
(班主任全程参加活动)
非班主任工作人员安排:
非班主任负责协助所在班的班主任工作
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- 六一 文艺 汇演 活动 方案