感恩班会家长发言稿(通用10篇).docx
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感恩班会家长发言稿(通用10篇).docx
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感恩班会家长发言稿
感恩班会家长发言稿(通用10篇)
在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
你知道发言稿怎样才能写的好吗?
下面是小编帮大家整理的感恩班会家长发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩班会家长发言稿篇1
亲爱的领导,老师,同学们:
您好!
感恩是中华民族的传统美德。
学校可以将感恩教育融入学生的思想教育中。
我认为这是儿童成长道路上宝贵的精神滋养,让孩子们终身受益,所以我很高兴来。
我在课堂上参加了这个感恩节课,我很荣幸有机会代表前10个班的父母和孩子说几句话。
孩子们,今天生活,你们快乐幸运。
虽然有时父母和老师严格要求你,看到你做错了不好学,你会生气并会批评,但孩子必须明白,没有爱,就没有痛苦,因为爱,所以负责任!
每一个责备,每一次叹息,每一滴眼泪都浸透在世界父母的痛苦之中!
青少年有青少年的烦恼,成年人有成年人的无助。
作为父母,无论你面临多大的工作压力和生活问题,你都不愿意让你知道,只想给你一个温暖的家,给你一个幸福的海港。
只要你看到你身体健康,学习和进步,并且笑得很开心,我们就会感到快乐并感到满足!
因为孩子的快乐是父母的幸福!
你长大了,想要感激你的父母,但你明白你父母的心吗?
你知道父母最自豪的时候吗?
是时候让你取得好成绩了;什么时候是最快乐的时光?
是时候看到你的进步了;什么时候最快乐?
是时候听老师称赞你了吗?
什么时候最令人担忧和悲伤?
现在是时候听说你不擅长上学,而且你做得不好而且退步了!
所以孩子,感恩的父母必须先了解你的父母。
后记:
应儿子老师的邀请,今天,作为唯一的家长代表,我去了儿子的学校参加他们作为母亲的“感恩,快乐成长”主题课。
这是我的心。
衷心。
我觉得我的诚意触动了房间里的每一个人,因为我听到了无尽的掌声,看到了孩子们闪闪发光的眼睛。
当我的眼睛看到我儿子的目光时,我发现儿子的眼睛发红了。
孩子,妈妈不是很感谢你的老师,妈妈在这里为你服务,只为了放手手边的工作,我希望你能理解母亲的心,从此成为一个孩子,让母亲放心,让妈妈自豪的孩子!
感恩班会家长发言稿篇2
尊敬的孙校长,尊敬的各位老师、家长,同学们:
下午好!
我是xx班xx家长。
在这个特殊的时刻代表家长发言,非常荣幸,也非常忐忑。
今天我要讲的既不是鸡汤,也不是鸡血,只是一名高三家长的几段心里话。
第一段话送给学校,送给敬爱的老师们,想说的是感谢。
感谢育才,几年来,孩子们在这里收获的知识、气质、品行、见识都将是他们一生的财富。
孩子们在这里成长,是他们的幸福,也是我们每个家庭的幸运。
育才,将是我们永远留恋的地方!
感谢每位老师的辛勤付出,也祝福老师们在不远的七月迎来又一个桃李盛开的时刻!
第二段话送给孩子们,想说的是分享和祝福。
回想xx年前,我和你们一样在备战高考,那时的我远不如你们优秀。
高三下半年,我有过紧张和不安,甚至焦虑和煎熬。
在低谷时,甚至怀疑自己是否能考上一所本科院校,但最终我考上了吉林大学。
吉林大学对你们来说也许只是个兜底的学校,但对我而言已是最好的结果。
作为一个过来人,我想说的是,在你对未来感到迷茫的时候,砥砺前行依旧是你唯一正确的选择。
有时候付出与回报未必成比例,想突破自己,就需要成倍的付出,把主动权攥在自己手里总比交给运气要从容得多。
你的努力高考会看得见,哪怕依然留有遗憾,老天也不会给你一个很差的结局。
离高考还有xx天,xx天说长不长,如果不去珍惜,它稍纵即逝;xx天说短不短,每天能做的事情很多,累积起来就是考场上你满满的自信。
让自己稳下来,忙起来。
不妨给自己定个目标吧,可以是某所大学,可以是某个对手、某个名次,也可以是某个大学里的学长或学姐……有了目标就有了方向,有了定力,有了斗志。
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
祝福同学们都能顺利走过这一段看似黑暗残酷实则纯粹无悔的时光,最终实现你们心中的梦想!
第三段话送给家长朋友们,想说的是共勉。
作为高三家长,也许我们更需要良好的心态。
这样才能为孩子创造一个温馨和谐的家庭环境,一个坦诚交流的平台,做一名有智慧的“后勤部长”。
要鼓励孩子们保持良好的学习和生活节奏。
功课之余,跑跑步、听听音乐、逛逛知乎、看看微博,只要是孩子喜欢的放松方式,高效而有计划,都是挺好的。
家长朋友们,让我们伸出理解、信任、鼓励的双手,为孩子们鼓掌加油吧!
最后,祝愿七月的育才喜报飞扬,捷报频传!
祝愿xx级的同学们成为育才新的骄傲!
谢谢大家!
感恩班会家长发言稿篇3
各位尊敬的老师、各位优秀的同学:
大家下午好!
我是张家伟同学的母亲,很荣幸有这个机会,代表各位家长,参加我们班的主题班会。
首先我代表我们全家,向所有关心和帮助过张家伟的同学、老师,献上我们最由衷的感谢!
谢谢你们!
!
张家伟是个不幸的孩子,出生不久的一场病魔夺去了他几乎全部的听力,当我们知道他将无法和正常的孩子一样倾听、说话的时候,我们全家陷入了深深的痛苦之中,我几乎失去了生活的勇气。
在他十个月的时候我开始教他说话,每天除了吃饭、睡觉和上班,我用所有的时间来教他说话,经过整整三个月近十万次的重复,他终于开口说了第一句“妈妈”!
整幢楼的邻居都不理解,教孩子学说话需要没日没夜的叫唤吗?
所有的不理解不支持我都默默地忍下。
当时,我只有一个愿望能让他和同龄的孩子一样可以说话。
带着希望我们带着他四处求医问药,但又一次次失望而归。
医学上尚未攻克的难题不幸地降临在他的身上,唯一的希望就是语言训练。
从此,我开始了教他说话的日子。
我们想尽办法引导他,想方设法鼓励他,他也忍受了许多常人无法想像的痛苦。
这期间我们得到了很多好心人的无私的帮助,无论是医院的医生还是幼儿园的老师,无论是亲人朋友还是以往不理解的邻居,在他们得知伟伟的不幸后都给予了许多的支持和鼓励,让我常
常感动不已。
进入小学以后,张家伟更是得到了班主任和所有老师的长的关心,他虽然听得不够清楚,但他依然感受到了来自学校、班级的温暖,他幸福地成长着。
今天,他能有幸和你们这么优秀的同学坐在树人学校的课堂里,真的是许多温暖的双手扶持他的结果,我们全家都感激在心。
今天,他能在初一(11)班这个温暖的集体中学习、生活,我相信大家的关心、帮助和支持,他更会铭记在心,我希望张家伟能在这个团结友爱互助的集体中和各位优秀的同学共同进步、一同成长,回报关心帮助过他的每一位。
最后我想和大家共同分享这一段话“一个拥有真正意义上幸福生活的人,他是积极向上、乐于助人、拥有友谊、头脑明智、心怀感激,即使身处逆境或遭遇灾祸仍能自强不息,坦然面对人生。
”祝愿我们班各位优秀的同学在人生的旅途上懂得感恩学会回报,收获更多的成功和喜悦!
家长感恩会上的
感恩班会家长发言稿篇4
尊敬的班主任韩老师、11班的各位老师、各位家长朋友:
大家好!
我是11班薛晓宁家长,在我发言之前,我想对在场的,和在其它班级参加家长会的11班的各位任课老师们说声“谢谢”!
感谢各位老师对53名学子的关心体贴,感谢各位在外高这片沃土上付出的辛劳与汗水。
今天我的发言主题是《高考路上,我们与孩子同行》,我的发言共有六个方面。
第一、敬重外高人的担当,敬佩老师们的奉献。
我要先叙述11班几位老师让我感动的典型事例。
去年8月底,班主任韩老师的女儿考上了东北一所高校。
孩子入学时间正是外高开学之初,韩老师放弃该送女儿上学的重任,他怀揣对53名学生的厚爱,毅然投入学生中来。
教物理的吕老师,家里没有人带孩子,每当上晚自习的时候,她总是把孩子放在办公室里,以至于有一天当她上完自习回到办公室时,孩子竟然在地上已经睡着。
我在吕老师13年6月20日的空间里还看到这样一段话:
“临近期末,各种事情都比较多,我的宝贝觉得我对她的作业质量不太重视,我的学生想让我辅导的时间稍微再加长一点,我的亲人觉得我的关心越来越少,我觉得我对不起所有人!
”吕老师用她柔弱的身躯,不仅要一人撑起家庭的重担,而且把她有限的精力都投入到了孩子们身上。
她只能在个人空间中,用文字倾诉无奈。
今年3月12日、13日,教英语的李老师,带领学生参加在郑州举办的创新英语大赛,在临考前的晚上,她还在逐人辅导参赛选手,一直到晚上11点半。
我还知道,由于工作关系,李老师5岁的孩子不在身边,一个月才能见上一面。
本周四,我在网上和教语文的郭老师聊起孩子的期中考试,在最后再见的时候,郭老师给我留下下面一句话,她说:
“我会继续更加努力的,请相信”。
虽然只有12个字,但“一字千斤重,字字含真情”。
这不仅是一份沉甸甸的承诺,更是外高人不懈追求“伟大事业”的执着。
上述场景,只是11班任课老师辛劳奉献,不求索取的一个缩影,数学老师,生物老师也还有很多这样的事例,不再一一列举。
我之所以说这些,是因为我发自心底的感受到,老师们很辛苦,老师们很奉献,老师们很努力!
家长朋友要引导孩子看重这份辛苦,要在除了学习之外,能够或多或少替老师有所分担。
第二,欣赏孩子一点,胜过批评十次。
在我准备这个发言稿的时候,我仔细回忆起晓宁在过去的将近两年的高中生活中每次考试成绩。
从孩子成绩来说,与班里其他品学兼优的孩子相比,还有不足。
但我认为,晓宁和她自己相比,已经相当优秀。
这些优秀归功于老师的严谨执教,家长的欣赏与赞美也起到了很好的引导作用。
晓宁有一个学科,在月考成绩中成绩比较落后,分值很低。
孩子周日回家的时候告诉我说,这一学科无论如何努力都考不好。
我看了看各学科成绩比较,很随意地说:
从各科成绩看,这一科有更多的上升空间。
虽然是不经意的一句话,却让孩子自卑感烟消云散。
从上面这件事上,我想说,我们做家长的,在引导孩子发展上要更加注重引导正方向、积聚正能量、发挥正效应。
如果我们做家长的心中有了一份明媚的阳光,我们的孩子必将更加灿烂无比。
第三、心中有目标,前进有方向。
转眼间,三年的高中生活已经过去了两年。
孩子们在班主任指导下,制定了较为清晰的高考目标。
但对高考目标我还是要讲两点:
首先,要理性制定高考目标。
我们通常在制定目标时,一类是把平时成绩结合起来能够达到的高校,制定为高考目标;一类是把自己向往的大学定为高考目标。
我想说的制定高考目标的最佳方式是:
结合自己的平时成绩,掂起脚尖,还差那么一截,必须要再使把力,蹦起来才能够得着的大学定为目标更为合理。
其次,按照孩子选定的目标大学,要把去年、前年的高考分数线记在心理,每次考试都要比较一下,看看理想还有多远。
我想,有了每次考试的比较,我们一定会静下心来寻找差距,更有信心继续前进。
第四、增进互动交流,感受家的温暖。
我在《读者》杂志上曾经看到过样一句话:
“家长要和孩子交流,如果你现在还不给孩子交流,等孩子长大了,他将不再与你交流”。
这句话一直深深印在我的脑海里。
在此,我引用这句话,也期望我们的家长能够多和孩子沟通,你会发现你将生活在无比幸福之中。
回忆晓宁从会说话那天起,我们家就能够在非常平等和谐的前提下坦诚面对每一个话题。
上了高中之后,在孩子到家的有限时间里,我能够从孩子口中,获取到发生在学校的更多信息,包括前面提到的老师的感人事迹,这些都源自交流的功劳。
那么如何交流,如何做好家庭教育,在《读者》杂志上也有一段简单而又喻意深刻的描述。
读给大家:
如果有机会,与孩子只聊4个问题,就完成了家庭教育:
1、学校有什么事情发生吗?
调查孩子的价值观。
2、今天你有什么好的表现?
积聚正能量。
3、今天你有什么收获?
巩固所学知识。
4、有什么需要父母帮助的吗?
分清责任。
另外,我还要说明的是,我们各位家长与孩子之间除了父子、母子、父女、母女关系外,家长与孩子之间更多的是朋友关系、兄弟姐妹关系!
我们要通过平等的沟通交流,不仅要知道孩子的考试成绩,还要知道孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐。
第五、宽容孩子胜于宽容自己。
上了高中的孩子,无论是情感还是思考力,都显示了他们独有的成熟特征。
随着网络媒体的逐步普及,孩子们获取信息的机会成倍增长,他们开始用自己的视角审视和判断问题。
但是,他们毕竟是孩子,还不具备用成年人的眼光审视社会,因此,也会出现这样那样的问题。
作为家长,我们应该记住,也许残缺的才是完美的。
对于孩子,我们要多一份理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求;切记不能求全责备。
我们家长已是成年人,还经常出现错误,我们有什么理由要求孩子们不出一点差错呢?
因此,我们家长朋友,要引导孩子们正确对待成功与失败,顺境与逆境。
努力做到成功不骄傲,失败不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。
第六、家长要克服单纯依赖学校思想。
我曾记得一个教育专家说过一句话,他说:
“孩子在成人之前,受到家庭、学校、社会的影响比例是5:
3:
2,也就是说家庭是孩子最重要的教育栖息地,学校位居第二,社会名列第三。
这就是我为什么要说“家长要克服单纯依赖学校思想”的前提。
外高是一所寄宿制学校,平时孩子在学校的时间比在家里的时间要多的多。
前面说到,家长要与孩子多交流,在此略做重复。
当孩子回到家里时,我们家长要利用吃饭、聊天等时间,多了解一些孩子在校情况,全面关心孩子的成长。
一定不要以为把孩子送进学校就可以万事大吉。
有的家长忙于工作,从不或者很少过问孩子的思想与学习,也从不与班主任及任课老师交流。
我敢说,我们在座的家长中,肯定有人连六个任课老师都不一定认全。
但是,当孩子成绩落后了,或出了问题时,不是从自己身上找原因,而是怪学校、怪老师,怪孩子,这种态度对孩子的健康成长十分不利。
感恩班会家长发言稿篇5
尊敬的学校领导、各位老师、同学们:
大家好,我叫吴雪彦是十八班王嘉帅同学的妈妈,今天我站在这里心情非常激动,兴奋之余,心里还忐忑不安,总感到自己做的还不够。
下面我作为一名母亲针对我是如何教育孩子学会感恩这方面浅谈我个人的一点看法。
培养孩子学会感恩,我认为首先应从培养孩子有礼貌开始。
在孩子小的时候,我就教育他从小要有礼貌,当有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”可能会给对方心里带来一股暖流,当有人为我们付出了,我们应知道感谢他,他可能会更加多的帮助我们。
怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报,也许是受到影响,王嘉帅同学从小就是一位非常有礼貌的好孩子。
培养孩子学会感恩,最主要是培养孩子懂的感谢。
首先要感谢父母,父母是你们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,你们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福,或许父母不能给你们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的生活。
俗语说:
滴水之恩,当涌泉相报,更何况父母、亲友为你们付出的仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,父母为子女撑起了一片爱的天空,当你们受伤时、哭泣时、忧郁时、难过时,你们可以随时回到父母身边,享受父母的爱,这便是你们的幸福了,其实我觉的感恩父母哪怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰这就足够了。
我记的央视曾播过一篇感人的广告,一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:
“妈妈,洗脚!
”。
就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,此广告动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少天下有情人,很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱和发自内心的感恩,这样的事每个人都能够做到,却又不愿去做。
我曾经以这篇广告为例教育孩子,从小要懂的感恩,我深深懂的父母的言行直接影响着孩子,所以我们对双方父母都非常孝敬。
孩子小的时候我们就当着孩子的面给父母剪指甲、梳头、端洗脚水等,这就让孩子受到潜移默化的影响。
记的在去年孩子姥姥过生日的时候,孩子用平时积攒的零花钱买了礼物,并写了一封信。
信的内容写了许多对姥姥的祝福,姥姥看后真的非常感动!
感恩班会家长发言稿篇6
尊敬的老师、家长,可爱的孩子们:
下午好!
很荣幸能参加这样的以感恩为主题的班会!
借此机会,作为家长,我谈谈自己的感受,与同学们共勉。
首先,非常感谢学校安排这样的班会活动。
在提倡素质教育的今天,加强思想品德教育与传授文化知识同样重要。
现在的孩子都是独生子女,习惯于被家长宠着、爱着,容易变得以自我为中心,甚至养成自私自利的坏习气。
让孩子们对家长、对老师给予的一份理解,多一份感恩之心,对孩子们树立正确的世界观、人生观非常有帮助。
作为一个人,不论个人取得多大的成绩,都离不开别人的帮助,环境的薰陶。
就像我们的孩子徐文欣,原来是一个文静得有点内向的孩子。
从上幼儿园起,我就与幼儿园老师保持沟通,希望老师能有意识地锻炼她的勇气,让她能自然而自信地与小朋友相处。
经过长期的努力,现在的徐文欣变得开朗活泼多了。
健全的性格也帮助她在学习上取得了一点成功。
这与老师的引导,小朋友与她的真诚、友好相处是分不开的。
在小学,徐文欣一开始学习成绩虽然不错,但并不是表现很突出,对班集体的事情也不是很热心。
在老师的培养下,她的学习成绩变得越来越稳定,一直名列前茅,对班集体工作也更多地参与,到了高年级还长期担任班干部,体现出相对成熟的能力。
现在,能进入树人中学,与小学老师和同学们的帮助是密不可分的。
能到这里学习,是她的荣幸。
与这么好的教师和同学们在一起,是一种难得的缘份。
这次其中考试,徐文欣侥幸取得了不错的成绩,与初中老师们的认真负责的教学更是分不开的。
同学们,你们能到树人中学读书,与徐文欣一样,不只是凭你们个人的聪明,都是与家长的关心、老师的培养、同学的帮助有密切的关系的。
希望你们对家长、对老师常怀感恩之心。
希望你们珍惜现在的学习环境,认真学习,刻苦用功,以良好的成绩回报老师、回报家长。
最后,再次感谢学校安排这样的活动。
也希望同学们能理解学校这样安排的用意,同学们之间要友善相处,互相帮助,一起进步,为学校争光。
感恩班会家长发言稿篇7
尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天很荣幸能够站在这里和大家共同探讨孩子成长中面临的诸多问题,分享孩子不断进步带来的欢乐。
首先请允许我代表在座所有的家长向辛勤工作的老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!
是你们的耐心辅导、科学引领让我们的孩子在学习中勇往直前,在与同学的交往中和睦相处,让他们的身心得以健康快乐的成长。
今天的活动,我们感受到了学校和老师们培养孩子的殷殷心切。
昨天晚上儿子告诉我说,老师让我在今天的家长会上,作为家长代表说几句,说实话我很忐忑,因为说到教育孩子的经验我还真说不上来,而孩子似乎也看出了我的顾虑,他对我说:
“妈妈,如果你不想说,你可以跟老师去说的”,看着孩子失望的眼神,我一下子警觉起来,作为家长的我们,如果遇到一点问题就想着退缩那又怎样去要求我们的孩子不怕困难勇往直前呢于是我让他安心,并对他说:
“我不会放弃机会的,相反我会做好积极的准备,我一定会尽我所能迎接这个挑战的。
”于是今天我站在了这里。
我把这些说出来就是想让同学们知道,没有谁是天生就行的,只要自己肯努力,下功夫,哪怕我们取得的进步只有一点点,那我们也算是成功的。
我们要相信我们自己,我们行的!
在这里我还想对所有的同学们说两句:
不管将来你们会做什么,走多远,在你们人生的道路上,父母总会在你们身边,家永远是你们温暖的港湾,父母永远是你们最知心的朋友;第二:
就是同学们,你们拥有健康、年轻、聪明,应该不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。
感恩班会家长发言稿篇8
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班xx的家长,今天能作为家长代表在这里发言,我深感荣幸。
在此,请允许我代表所有的家长们,向为同学们的成长倾注了心血的学校领导和老师们表示衷心的感谢,向勤奋努力、立志向上的高三学子致以美好的祝愿。
孩子们,距离高考只有xx天了,我知道,你们现在正承受复习、考试的压力,承受着重托和期盼。
在无数次的考试中,在深夜的灯光里,我们真切地感受到了你们的艰辛和坚忍,为你们奋力拼搏而由衷的欣慰!
你们都是非常出色的孩子,父母因为有你们这样优秀的孩子深感骄傲和自豪。
面对高考,我们对同学们充满信心。
这信心,来自高陵一中追求卓越的办学理念;这信心,来自老师们一流的教育水准和辛勤教诲,尤其是班主任老师付出的无比辛劳;这信心,来自你们一步一个脚印跋涉的历程;这信心,来自你们身经百战不畏挫折的气度……
孩子们,在这段时间里,放下一切包袱,奋发努力、分秒必争,去创造属于你们自己的奇迹!
高考是一场立体战,即是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考量。
我们由衷地感到庆幸:
能遇到一位有远见卓识的校长,引领学校前进的方向,为我们的孩子构筑最佳的学习环境;能够遇到一位位辛勤敬业的老师,悉心关怀我们的孩子,鞭策他们前进。
我谨代表家长,代表孩子,感谢你们——用心血和汗水打造孩子未来的领导和老师们,你们辛苦了!
把孩子交给你们,我们放心。
作为孩子的家长,我们要搞好后勤服务,给孩子们创造一个宽松、愉快的生活和学习环境,让孩子们能够全身心地投入到复习中。
我倡议我们全体家长:
率先垂范,杜绝一切恶习,减少迎来送往,用自己的实际行动支持好孩子们。
我们还要勤与老师沟通,配和好老师。
另外,我们作为家长,要多听听孩子的心声,让孩子说出心里话,做孩子的真心朋友。
今天的誓师大会,是出征的战鼓,拼搏的号角,家长们,孩子们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,迎接拼搏之路前方的彩虹!
勇敢向前冲吧,爱拼才会赢,敢拼就能赢!
最后,预祝同学们xx日之后心想事成,梦想成真!
也预祝我们高陵一中再创辉煌!
感恩班会家长发言稿篇9
尊敬的各位老师,家长朋友们:
大家好!
在女儿小学毕业前夕,与大家交流一下教育孩子的心得,同时向各位家长学习教育子女的经验,我很高兴。
当班主任老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,女儿XXX之所以能在学习上有所进步,让她成为老师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤的园丁——各位科任老师的精心呵护与悉心培养的结果。
在此,我从心底里,首先向在座的各位老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!
当然,家长恰当的教育方式和孩子自身聪慧肯学也是一个主要的'因素。
女儿的学习进步表现我看在眼里,当家长的我,心里自然也是欣慰的。
但事实上我也很惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,也不能全面总结教育方法的对与错。
而今天的家长会则是大家经验交流会,也是我学习的好机会。
所以,我在这里只是谈点不成熟的心得,希望与大家一起探讨。
一、消除家庭教育中的几种误区
很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。
但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃。
因此,也常常能看见以下的一些教育误区:
比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。
对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:
第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等,对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。
我去年在孩子上学前一段时间,在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五六年级时是另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育,这样孩子在六年级就会有更大的进步。
第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,
而现在到处都在说“孩子你真棒!
”其实,任何事情都要掌握一个度,教育更是这样
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