部编六年级下册道德与法治测试卷全集(有答案).docx
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部编版六年级道德法治下册测试卷全集(有答案)
第一单元测试卷
一、填空题。
(30分)
1.“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,______同样也会犯错误。
2.宽容是有限度、有______的。
3.在我们取得成功以后,可以反思成功的______,再接再厉。
4.我国宪法规定:
中华人民共和国公民在法律面前一律______。
国家尊重和保障______。
中华人民共和国公民的______不受侵犯。
5.尊重他人是一项基本的______要求,也是一个人____________的体现。
6.相信自己的价值,不______,______就是尊重自己的重要表现。
7.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的______。
8.宽容让人们彼此______,______相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
9.我们生活在充满_______的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
10.______不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
二、判断题。
(20分)
1.面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。
()
2.每个人都有自己的价值。
()
3.尊重他人既是道德要求,也是法律要求。
()
4.我们只尊重那些有突出成就的人。
()
5.尊重他人主要表现在话语上。
()
6.见到老师礼貌问好是对老师的尊重。
()
7.小明这次月考数学没考好,他仔细回顾了这个月学习状况,发现自己用在浏览网页的时间精力过多。
他暗下决心,接下来的一个月要及时复习巩固。
小明的做法就是在反思。
()
8.反思要重过程轻结果。
()
9.宽容是有限度和原则的,必要时要用报复的方式解决冲突。
()
10.反思是自我完善的一种方式。
()
三、选择题。
(20分)
1.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?
万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
”这首诗告诉我们()
A.人生短暂,何必争强 B.谦让能化解一切矛盾
C.社会生活需要宽容 D.人与人之间应该平等相待
2.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:
“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。
”林肯微笑着回答:
“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?
”林肯的话说明了()
A.宽容意味着事事都要迁就他人
B.宽容意味着事事都要做出忍让
C.真正的宽容,是懂得宽厚和容忍,原谅和不计较他人的过失
D.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容
3.周恩来总理虽然身为国家领导人,但时时不忘想到他人。
一次,因为他咳嗽,理发师不小心把他的头划了一道口子,他不仅没有责怪理发师,而且还马上道歉:
“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。
”下列不符合题意的是()。
A.自尊自信的人知道尊重他人
B.尊重别人才能让人尊重
C.自尊自信的人只做好事,永远不做坏事
D.自尊自信的人品格高尚
4.中学生刘刚是班中的“双差生”,他对自己越来越没有信心。
有一次,在课堂上,老师看他对某一问题肯动脑筋,就点名让他发表了自己独到的见解,他的回答受到了老师和同学们的赞扬。
这之后,老师有意让他多发言,在老师和同学的鼓励下,他改变了学习态度,学习一天比一天进步、认真,学习成绩也不断提高,对刘刚的变化理解不正确的是()。
A.自尊使人不断进取B.自尊使人自强不息
C.自尊使人品德高尚D.自尊不能容忍别人超过自己
5.古人说:
“敬人者,人恒敬之”。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:
“只有尊重别人的人才有权受人尊重。
”由此可见()
①自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
6.小乔是父母的“掌上明珠”,衣来伸手、饭来张口。
住进学校集体宿舍后,小乔得到同学们许多“关照”,却对别人漠不关心。
久而久之,同学们渐渐疏远了她。
同学们疏远小乔的主要原因是()。
A.她只注重自己的存在,而冷落、忽视了他人
B.她家经济条件太好,别人无法与她相比
C.小乔是一个善于处理人际关系的人
7.以下哪个典故中的名人不善于反思自己()
A.纸上谈兵的赵括
B.负荆请罪的廉颇
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
8.“晏子使楚”这则故事告诉我们()
①只有自己尊重自己,别人才会尊重你。
②一切应以国家利益为重,个人自尊不算什么。
③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。
④自尊的人最看重自己的人格。
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①④
9.以下哪个是真正宽容的人()
A.嘴上说着没关系但心里其实很介意
B.冲突解决了就不会再放在心上
C.别人做什么他都不在乎、不介意
10.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是()
①心有他人天地宽②尊重彼此个性,宽容不讲原则
③彼此尊重才能赢得尊重④只有理解他人,才能与人为善
A.①②③B.①③④ C.②③④ D.①②④
四、连线题。
(8分)
小刚听不得批评,找理由为自己辩护尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人
五、简答题。
(22分)
1.疫情爆发后,全国人民群策群力,抗击病毒。
你认为作为中国公民应该对此事反思什么?
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2.怎样做到尊重他人?
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部编版六年级道德法治下册
第二单元测试卷
(一)含答案
一、选择题。
(每小题1分)
1.下列属于环境污染的是( )。
A.海洋上大面积的石油泄露
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.山体滑坡
2.下列属于不可再生能源的是的是( )。
A.太阳能B.风能C.煤炭
3.每年的( )是世界环境日。
A.2月2日B.4月22日C.6月5日
4.下面那个星球的表面温度最高( )。
A.地球B.太阳C.月亮
5.气象灾害预警信号的级别是严重,用( )色表示。
A.黄B.橙C.红
6.环境保护是我国的一项()
A.基本国策 B.义务 C.法律
7.以下不属于保护地球的协定或者法律的是()
A.《联合国海洋法公约》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
8.下列不属于自然灾害的是()
A.废水污染了农田
B.冰雹砸坏了地里的西瓜
C.泥石流造成了道路的损坏
9.对我国影响范围最广的自然灾害是()
A.旱灾 B.洪涝 C.旱涝
10.以下哪种避险方法是正确的()
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
11.以下会对水资源造成巨大伤害的是()
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
12.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是()
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.消耗资源,发展经济
13.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题,一对夫妇可生育()孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。
A.一个 B.两个 C.三个 D.多个
14.下列做法不可取的是()。
A.雷电交加时,在大树下避雨 B.在地势较高的地方躲避洪水
C.在狭小空间躲避地震 D.在室内躲避暴风雪
15.下列不属于自然灾害的是()。
A.地震 B.台风
C.洪涝 D.家用电器失火
16.在重大自然灾害面前,每个人的力量都显得微不足道()。
A.所以我们可以袖手旁观 B.所以我们要躲得远远的
C.但是我们可以伸出援手 D.因此我们不必出手相帮
17.地球是我们共同的家园,所以我们应该()。
A.随意浪费资源 B.随意破坏环境
C.随地乱扔垃圾 D.保护自然环境
18.下列现象不属于自然灾害的是()。
A.冰雹砸坏了农田里的西瓜 B.废水污染了农田
C.干旱造成农作物产量下降 D.泥石流造成道路损坏
19.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是()。
A.佝偻B.水俣病 C.艾滋病 D.侏儒症
20.目前已经探知,只有()上有生命的存在。
A.火星 B.金星 C.地球 D.土星
21.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是()。
A.月球 B.地球 C.火星 D.金星
22.下列不属于自然灾害的是()。
A.干旱 B.地震 C.溺水 D.洪涝
二、填空题。
(每小题2分)
23.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过________、________等方式来限制人类对地球的伤害。
我国还把________列为一项基本国策。
24.地球孕育了人类,提供了人类生存的________。
25.人与自然是________。
人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。
为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的________与现代高科技相结合,大力发展________,实现可持续发展。
26.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成________。
破坏森林,使森林无法保持水土,易引发________。
27.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库________、________、________、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、________设施以及防汛备用的器材、物料等。
28.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量,全国上下形成________,共同预防、减少自然灾害对我们的危害。
29.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“________、________”的精神共同应对灾难。
30.__________气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
31.__________的意识、__________的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
32.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______。
33.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,____________”的精神共同应对灾难。
34.我国发生的自然灾害有________、_______的特点。
35.我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。
36.除了______的原因外,人类在______、_______中不合理的行为也会诱发或______自然灾害。
三、判断题。
(每小题1分)
37.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。
()
38.20世纪80年代,英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。
()
39.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。
()
40.我们是小学生,保护地球我们做不了什么。
()
41.近百年来,生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。
()
42.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。
()
43.毁损水库大坝是违法行为。
()
44.当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。
()
45.台风多发于夏秋之间。
()
46.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。
()
四、连线题。
(10分)
47.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏资源短缺
石油、天然气过度开采环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏
沙漠在悄然扩大
五、简答题。
(每小题10分)
48.自然灾害会造成哪些危害?
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49.你知道哪些新能源?
这些新能源有什么特点?
人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
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50.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
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部编版六年级道德法治下册第三单元测试卷
(一)
一、选择题。
(每小题2分)
1.“两河流域”指的是()两河之间的地方。
A.长江和黄河 B.印度河和恒河
C.幼发拉底河和底格里斯河D.尼罗河和密西西比河
2.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括()。
A.坡道 B.滚筒 C.杠杆 D.吊车
3.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。
学会()。
A.尊重差异 B.消除差异
C.排斥差异 D.远离差异
4.在(),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.美国 B.泰国 C.日本 D.俄罗斯
5.世界上最高的高原是()。
A.青藏高原 B.东非高原
C.巴西高原 D.黄土高原
6.下列属于夏威夷的两大特征之一的是()。
A.草裙舞 B.苏格兰裙
C.孔雀舞 D.探戈
7.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是()
A.东非高原 B.撒哈拉沙漠 C.北极
8.下图中,图()是印度明珠泰姬陵。
A. B.
9.发祥地不属于大河流域的早期文明是()。
A.埃及文明 B.印度文明
C.中华文明 D.希腊文明
10.建造半地穴式房屋的是我国的()。
[
A.河姆渡人 B.半坡人
C.元谋人 D.山顶洞人
11.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典()
A.《汉谟拉比法典》
B.《中华人民共和国民法典》
C.《拿破仑法典》
12.原始农业的发展表现为()。
A.从采集到农耕 B.从畜养到渔猎
C.从使用石器到青铜器 D.开始使用火把
二、填空题。
(每小题2分)
13.世界上叹为观止的文化遗产是_________的骄傲,更是_________的瑰宝,它们见证着劳动人民的_________,展现着早期人类文明的_________。
14._________一直延续至今,未曾中断,这是中华民族_________的重要源泉。
15.原始农业的兴起和发展为_________的形成奠定了重要基础。
16.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是__________。
17.各种文化都是_________的。
我们在认同自己文化的同时,应以_________、_________的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
在文化交流中,来自不同文化的人们要_________,共同促进世界文化的繁荣。
18._________是许多国家人们见面时最常见的礼节。
19.人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是__________的重要组成部分。
__________是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。
不同的文化会有不同的__________。
20.__________表面高低起伏,形态多样。
有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……
21.我们在认同自己文化的同时,应以__________、__________的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
22.在地球上,我们可以欣赏到神秘的__________、壮美的__________,寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。
23.在各具特色的__________中,人类创造出了绚丽多姿的文化,__________就是其中的一个代表。
24.人类居住的地球,约71%的面积被__________覆盖。
25.在交相辉映的早期文明中,只有__________一直延续至今,未曾中断,这是中华民族__________的重要源泉。
26.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以__________。
世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由__________共同创造的。
[
三、判断题。
(每小题1分)
27.人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。
()
28.文明古国创造的文明只有文字。
()
29.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
()
30.半坡人已经会种植水稻了,能够吃上大米了。
()
31.中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化和勤劳智慧的人民。
()
32.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。
()
33.世界一共有七个大洲,五个大洋。
()
34.建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。
()
35.各地不同风格的舞蹈,它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。
()
36.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。
()
37.文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。
()
38.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。
()
39.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。
()
40.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。
()
四、连线题。
(4分)
41.各地不同风格的舞蹈连一连。
凯利舞夏威夷
草裙舞苏格兰
探戈、桑巴中国西南地区
模仿花鸟虫鱼拉丁美洲
五、简答题。
(每小题10分)
42.习近平总书记在党的十九大报告中强调,“全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。
你认为习主席提出的文化自信的重要源泉是什么?
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43、想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?
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44、四大文明古国所创造的文字分别是什么?
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部编版六年级道德法治下册
第四单元测试卷
(一)
一、选择题。
(每小题1分)
1.世界飞天第一人是谁()。
A.陶成道 B.查理
C.莱特兄弟 D.阿姆斯特朗
2.下列属于现代科技运用带来的严重后果的是()。
①工业的发展带来水体和空气污染
②大量使用抗生素导致细菌、病毒耐药性提高,加大了抗菌、抗病毒难度
③交通堵塞严重
④电子垃圾污染环境
A.①②③④ B.②③④
C.①②④ D.①③④
3.中国航天事业取得成功的秘诀是()。
①我国大力实施创新驱动战略。
重视科技和教育的创新。
②我国加大科技和教育的投入,重视发展教育,培养创新型人才。
③我国科技工作者发扬艰苦奋斗、锐意创新、顽强拼搏的精神。
④尊重知识尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造成为共识。
A.②③④ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
2005年9月20日《人民日报》报道:
在第60届联合国大会上,台湾第13次叩关联合国,提出“台湾应加入联合国”及“台湾海峡和平”两案,希望能列入联合国大会的议程之中,结果又被以同样理由否决:
此事属中国内政,不必讨论。
据此完成下面小题。
4.关于联合安理会,下列说话正确的是( )。
A.它有权选举各理事会的理事国,有权通过接纳新的会员国
B.它是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构
C.它是由全体会员国组成的审议机构
5.台湾提出的“台湾应加入联合国”及“台湾海峡和平”两岸遭到封杀的根本原因是( )。
A.世界上绝大多数国家反对台湾参与联合国
B.台湾作为一个主权实体的国际地位不被联合国接受
C.联合国是由主权国家构成的国际组织,而台湾是中国领土的一部分
6.亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员,是哪一个国际组织()。
A.上海合作组织B.金砖国家
C.亚太经合组织D.二十国集团
7.联合国安全理事会有多少个常任理事国()
A.四 B.五 C.六
8.下列哪些属于战争带来的伤害()。
①战争给人们的生命健康
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