“生命之美-你我共绘”心理健康系列活动方案【精品范文】.doc

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“生命之美，你我共绘”心理健康系列活动方案

“生命之美，你我共绘”心理健康系列活动方案

各系部：

为进一步推动心理育人工作，着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态，促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展，学生处将结合“5.25我爱我”心理健康教育月传统，于5月份组织开展“生命之美，你我共绘”心理健康系列活动。

现将有关事项通知如下：

一、活动目的

在全体学生中牢固树立“生命之美”的理念，积极引导学生认识生命之珍贵，感受生命之美好，积聚生命之力量，绽放生命之光芒。

二、时间安排

2018年5月

三、活动内容

（一）主题征文评比。

以“生命之美，你我共绘”为主题撰写征文，深入阐释主题内涵，引导学生思考和认识生命之美。

（二）心理绘画征集。

以绘画形式表达出对生命的深刻理解，增加活动趣味，引导学生了解生命的意义和价值。

（三）心理主题讲座。

针对特定学生群体，开设心理主题讲座，如就业心理调适、学习方法指导、情绪控制等，帮助学生提高自助的能力。

四、活动要求

（一）高度重视，精心组织。

各系部要高度重视此次活动，强化全员参与意识，充分发挥心理健康教师、班级心理委员和班主任的主体作用。

（二）发挥优势，形成特色。

各系部可根据自身资源优势，选择1至2种形式进行活动开展，也可以根据主题创新活动形式，形成系部特色，真正依托此项工作促进师生的快乐成长。

（三）完善过程性资料。

各系部需形成切实可行的活动方案，并将过程性资料妥善留存、备查。

（四）及时总结，巩固成果。

系部于6月5日前将活动资料（方案、总结、报道、图片等）汇总至学生处，并注重将心理健康工作常态化，为更多学生的健康快乐生活服务。

联系人：

学生处

2018年5月7日