课前三分钟演讲稿合集五篇Word格式.docx
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司马子期比郑国的那位子公素质高些,表现得很有教养,没有当场发飙,他默默退场,一溜烟奔到楚国,用三寸不烂之舌说动楚王向中山国大举进兵,吓得中山君流亡国外,连国君都做不成了。
有教养的人都会遵守人际交往的两个准则:
一是不能伤害他人的身体,二是不能伤害他人的尊严。
当郑灵公和中山君自顾自把汤碗端起来时,也就把子公和司马子期的尊严摔在了地上。
损害了他人的尊严,就有可能残害到自己的身体。
你可以斥责子公和司马子期的人格很狭隘,鄙夷他们的尊严很脆弱,但是再狭隘的人格也是人格,越脆弱的尊严越需要尊严。
上述例子足以说明:
教养跟地位无关。
地位卑贱的人固然需要教养,但地位高贵的人不一定就有教养。
如果你有教养,你就会明白:
子公和司马子期喝的不是汤,是尊严。
推而广之,其实现实生活中所有赴饭局的人吃的都不是饭,而是面子与蟹黄同蒸,虚荣跟熊掌乱炖,爱情和鸡腿齐炸,友谊并火锅共涮。
每杯红酒里都调了半杯交际,每斤甲鱼里也都藏了半斤野心。
在这个美食和人格犬牙交错的环境里,你得时刻小心自己的言行,否则有人很生气,后果很严重。
春秋时期,宋国与郑国交战。
大战之前,宋国主帅华元为了联络感情,杀羊宴请部下,众人吃上羊肉汤,喜气洋洋,士气倍增。
不知是疏忽还是其他什么原因,惟独华元的车夫羊斟没有吃到羊肉喝到羊汤,他深感不公,心中憋闷,却无从发作。
没有人能想到,待到两军对垒、刀枪相见之时,车夫羊斟觉得找到了机会,这时他对华元说:
“昔之羊羹子为政,今日之事我为政。
”意思是,当初分羊肉汤时你说了算,今天打仗我说了算。
说完扬鞭催马,把华元乘坐的战车一直赶到敌方阵营,让华元直接当了郑军的俘虏。
主帅被俘,宋国军队自然溃败了。
《史记·
秦本纪》记载,秦穆公丢失了一匹良马,被生活在岐山之下的三百多个乡里人捉得,并把马吃掉了。
官吏抓住这些吃马的人,准备严惩。
穆公说:
“君子不因为牲畜而伤害人。
我听说吃良马肉而不喝酒会伤害人。
”于是穆公赐酒请他们喝,并赦免了这些人。
后来,秦国与晋国之间发生战争,秦穆公亲自参战,被晋军包围,穆公受伤了,面临生命危险。
这时,岐山之下偷吃良马肉的三百多人,飞驰冲向晋军,“皆推锋争死,以报食马之德”。
不仅使穆公得以逃脱,反而还活捉了晋君。
秦穆公作为一国之君,对臣民的冒犯,不仅不在乎,还进一步为他人着想,使百姓感召于他的胸怀,进而拼死相报。
宽广的心胸,慈善的心肠,这就是芬芳的教养。
在人际交往中,是让别人成为你前进途中的桥梁,还是成为阻挡你前进的石墙,就看你有没有教养。
课前三分钟演讲稿篇2同学们:
大家好!
今天轮到我做课前三分钟的演讲了。
今天我演讲的题目是《不懂得什么叫做放弃》。
在一阵掌声中,我走上了讲台,开始了激昂的演讲。
一开始心中
不免有些紧张,后来我的心才渐渐恢复平静。
在这样一个特定的时刻站在这三尺讲台上,就是有一种不同寻常的感觉。
我看着台下那一张张熟悉的脸,再看看平日里只有老师上课站的讲台而今天是属于我的舞台,心中就充满了喜悦。
虽然只有那么短暂的三分钟,但足以让我的心得到满足。
为了这个演讲,我倾注了很多的心血。
记得在一个星期以前,我就已经选好了题材,并且把内容背得滚瓜烂熟,为的就是这个课前三分钟。
因为我知道“一份耕耘,一份收获”,所以我这一次很成功。
现在想起当天的情景,心里还是会沾沾自喜。
一直以来,我都是很重视课前三分钟的演讲的。
因为我觉得课前三分钟可以帮我们积累知识和写作素材。
因为平日里我们肯定不会太注重阅读,就算是读了也印象不深刻,但是课前三分钟可以做到两全其美,既可以听故事,又可以用聆听的方式去积累知识,并且加深印象。
由这个课前三分钟,我不禁想起了人生。
一个人的一生是短暂的,所以我们就要珍惜时间。
不是有一位大师说过吗,“我们无法延伸生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。
”这句名言对于我们这些年少的学生来说,是非常有启发的,我们不可以奢望能活多久,但我们至少可以做到在有限的生命中做许多有意义的事。
课前三分钟,人生三分钟。
是啊,三分钟固然短暂,但许多个三分钟加起来就是一个人的生命。
人的一生中有多少个三分钟可以浪费呢?
所以亲爱的同学们,请不要放弃每一个看似渺小的时间,或许这就是你价值体现的时刻。
课前三分钟演讲稿篇3今天是我课前三分钟演讲的时候了。
在基督降生300年以前,有一个古希腊大政治家,雄辩家,是一个真正变态的家伙,不信,请允许我用他真实的经历给你们一一介绍!
德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人,尤其是“R”这个字母,他怎么说也说不清楚,而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!
据说,他为了克服这些唇齿上的缺陷,便把石头含在嘴里不断的练习发音,他站在海边练习,想把滔滔波浪喊得平静下来,你们说他变态吧?
当他站在台上面对听众演讲时,他经历了无数次的失败,尤其是在他第一次尝试演讲时,他的语句全混乱了,听众们都放声大笑。
为了提高自己演讲能力,他特意挖了一个地洞,每天在里面练习他的声音,和演说的姿势,他还将自己的头发剃去了半边,以此来控制自己想上街的欲望。
德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果,他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。
这个故事告诉我们,一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示,一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素,也可成为你消沉胆怯的借口。
当德摩斯梯尺在含小石子时,当他在海边、在洞坑里的时候,心里肯定依旧在想,我要变态!
我要超越常人状态,在几十年后,他将会说:
“如此的这种的变态,怎么可能不成功?
!
爱迪生在发明灯泡的过程中,经历了1万多次的失败,;
可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;
创立迪士尼乐园的沃乐特迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;
超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;
瑞弗。
约翰逊,十项全能的冠军,有一只脚先天畸形。
当他们完成了各项伟业的时候,他们一定会说:
如此的这种变态,怎么可能不成功?
课前三分钟演讲稿篇4亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是“学会换位思考,缔造属于自己的八度幸福”。
12月20日,也就是上个星期六我们进行了英语四级考试,结果怎么样就不多说了,反正我是惨不忍睹。
基本上每个人都说时间不够吧,比较惨的人是做好的题目来不及涂答题卡,我们班似乎也有人,是吧。
但是我在回寝室的路上却听到一个刺耳的声音,是一女生在骂脏话,细细一听原来她在咒骂她的监考老师,抱怨那个老师老催她涂答题,这本是出于老师的一片好意,在这位同学看来却是非常不耐烦,甚至将自己答题的不如意也归咎于老师的身上。
我不知道别的人听到这几句粗话作何感想,而我是深深的同情那位老师,真的是所谓“好心没好报”吧。
曾经听说一个关于篮球的故事。
据说篮球运动刚诞生时,篮板上
钉的是真正的篮子。
每当有人进球,就需要有一个人专门踩在梯子上把球拿出来。
为此,比赛总是时断时续地进行,缺少紧张激烈的气氛。
人们想了很多取球方法,但是都不太理想。
有一位发明家甚至制造了一种机器,在下面一拉就能把球弹出来,但这仍没有实质的改善。
终于有一天,一位父亲带着儿子来看球赛。
小男孩看到大人们一次次不辞劳苦地取球,不由大惑不解:
为什么不把篮筐的底去掉呢?
一语惊醒梦中人,于是才有了今天我们看到的篮筐样式。
去掉篮筐的底,就这么简单,但那么多有识之士都没有想到。
听来让人费解,然而这个简单的“难题”却困扰了人们多年。
可见,无形的思维定势就像那个结实的篮子禁锢了我们的头脑,使我们笨拙地去搬梯子、去制造机器……却忘了将篮底去掉这一最简单的方式。
其实生活中何尝不是这样,我们总是用我们自己的模式去思考问题,往往忘了站在他人的角度去重新看问题。
我们总是抱怨他人的不是,忘了去反省自己是否也有错……这就需要我们学习换位思考。
换位思考就是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上。
人与人之间少不了谅解,谅解是理解的一个方面,也是一种宽容。
我们都有被”冒犯”,”误解”的时候,如果对此耿耿于怀,心中就会有解不开的”疙瘩”;
如果我们能深入体察对方的内心世界,或许能达成谅解。
一般说来,只要不涉及原则性问题,都是可以谅解的。
谅解是一种爱护,一种体贴,一种宽容,一种理解!
!
在一个不出名的景点草堂门口立着一块杉木牌。
那块木牌上刻着这样一段话——
如先改变自己,对方也会改变;
对方有了改变,心境也会改变;
心境有了改变,言词也会改变;
言词一有改变,态度也会改变;
态度一有改变,习惯就会改变;
习惯一有改变,运气就会改变;
运气一有改变,人生随之改变!
这块杉木牌的名就叫“八度幸福”。
人生不如意事十之八九,如果不能拥有美好的人生,就要拥有美好的人生观。
我们迫切需要的,不是如何一夜之间迅速实现自己的梦想,而是拿出一面镜子,时常反省自己:
我是否为自己的人生刻制了一块那样的“杉木牌”?
让我们学会换位思考,为他们着想,缔造属于自己的“八度幸福”!
谢谢大家!
课前三分钟演讲稿篇5老师同学们,大家早上好。
今天我演讲的主题是“祖国发展我成长,我与祖国共奋进”。
XX年对于所有中国人来说都是一个特殊的`年份,这一年我们不仅将迎来了期盼许久的北京奥运会,更迎来了改革开放30周年。
30年前,我国迈出了改革开放的步伐,改革之风随即吹遍了中国的角角落落,把我国不断推向发展的高峰,成为世界瞩目的新兴经济实体。
30年来,我国保持了年均近10%的经济增长速度,创造了世界经济增长史上的奇迹!
到XX年,我国gdp达到
24.66万亿元,在世界上的排名上升到第四位,仅次于美国、日本和德国。
看着祖国的发展,我们心中充满着无比的自豪和骄傲。
但我们是否曾经想过,祖国的发展对我们中学生来说意味着什么?
生活中,我们常常提到“感恩”二字,学校每年也举行感恩教育的相关活动。
我们都十分清楚,要感谢父母对我们的养育之恩,感谢学校给我们提供的良好学习条件,感谢亲朋好友对我们的支持和鼓励,但我们却很容易忘记了一个感恩的对象——就是我们的祖国,忘记了祖国给我们的成长成才提供了多么优越的条件。
过去,人们吃的是粗粮淡饭,而今天,我们吃着新鲜的蔬菜,有鱼有肉;
过去,人们住的是设施简单的平房,而今天我们住着宽敞明亮的楼房;
过去大多数人只能接受中等教育,而今天的我们有很多机会读大学,考研究生,读博士。
祖国的繁荣给我们提供了我们的父辈没有享受过的优越物质条件。
祖国就像母亲一样,我们都是她的子女,如果你已经认识到我们的确需要感恩祖国母亲的话,那么,你会怎么做呢?
我认为有五个方面值得大家思考。
一是心中有爱。
爱祖国,爱人民,爱生活,把自己满腔的激-情投入到身边的生活中去,怀着一颗爱心对待周围的人和事;
二是肩头有担。
要有历史使命感和社会责任感,要力求个人的成长和祖国的发展相融合;
三是胸中有识。
要有胆有识,能坚持正确方向,明辨是非黑白,有自己的见解;
四是腹中有墨。
要在青年时期认真读书,要在精力最好的时期多读书,拓展知识视野和文化胸襟,培育自己的创新意识;
五是目中有人。
在社会中要学会尊重他人,虚心向周围的同学朋友学习,努力培养自己的协作精神。
总之,祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中国人的贡献与奋斗。
让我以今天的主题来结束我的演讲:
“祖国发展我成长,我与祖国共奋进”!
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