关于大学生给老师的评语(共3页)1900字.docx
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关于大学生给老师的评语
1李xx老师(理学院物理系,教授课程:
大学物理)老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。
对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。
极大的提高了我们对物理的学习热情。
2栗x(园林与艺术学院,教授课程:
农业试验统计分析)老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。
3.张xx(外语院英语系,教授课程:
大学英语)老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。
授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。
态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。
4.王xx(生物科学与工程学院,教授课程:
微生物学)老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。
老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。
5.易启洪(马克思主义学院,教授课程:
马克思基本原理)老师讲课重点突出,授课条理清晰,认真负责,严谨,耐心,内容丰富,涉及内容十分广泛。
课堂气氛很好,总是能把授课内容和
5.《大学物理》老师:
老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。
对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。
极大的提高了我们对物理的学习热情。
作业能够耐心的讲解,是个认真负责的老师。
《大学物理实验》老师:
对工作态度认真,实验室整洁安全,室内无影响实验的干扰因素。
能够很好的处理实验过程中出现的问题,有效的处理实验故障,认真耐心的指导学生以保证每个学生都能亲自动手操作。
《模拟电子技术基础》老师:
模拟电子技术基础是通信工程这个专业的基础课,也是很难的一门课,只有很好的掌握理论知识才能更好的做实验,才能学好以后的学科。
老师待人温和,脸上总是带着和蔼的笑容,在重点难点处总是重复多遍,让我们可以更好的记住这些知识。
每当老师问问题我们回答不出时,老师从来不责备我们,而是更耐心的为我们讲解,细心的引导我们知道我们自己推导出正确答案,使我们真正的掌握模拟电子技术这门学科。
《线性代数》老师:
老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易于理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。
课堂作业能够及时的讲解,很是负责。
《中国近现代史纲要》老师:
老师讲课重点突出,授课条理清晰,认真负责,严谨,耐心,内容丰富,涉及内容十分广泛。
课堂气氛很好,总是能够把授课内容和社会实际结合起来,授课内容通俗易懂。
对于同学提出的建议能够认真的采纳。
《matlab实用教程》老师:
老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。
授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。
态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。
ppt做的主次分明,方便同学们更好的理解。
《概率论与数理统计》老师:
老师讲课十分投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学们理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。
老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。
《武术》老师:
这学期的体育课主要是学五步拳和太极两个武术套路,都是中国功夫里基本的套路,但是对于我们这些只是喜欢却从来没有接触过武术的人来说,这两个套路很难,尤其是太极。
经常出现一转个弯就忘了下一步是什么的情况了,每当这个时候,老师总是不厌其烦的一遍又一遍的做示范动作,让我们跟着做,一步一步慢慢来,直到大家基本都能记住动作为止。
老师的课上课堂气氛很活跃,让我们对枯燥的太极多了一份兴趣。
老师还会让我们分组练习,让我们在同学互相交流中更好的提高自己。
《大学英语》老师:
老师和蔼可亲,讲课十分认真投入,课堂氛围很好。
会对同学们进行学习的检测,严格的要求同学们具备听、说、读、写的能力。
《模拟电子技术基础实验》老师:
对学生严格要求,对工作态度认真,实验室整洁安全,室内无影响实验的干扰因素。
能够很好的处理实验过程中出现的问题,有效的处理实验故障,认真耐心的指导学生以保证每个学生都能亲自动手操作。
《财务报表分析》老师:
选修课虽然只有短短的三节课,但是从老师的课堂上丝毫看不出敷衍的感觉,每一节课都认真的备课,上课不光有ppt还有板书。
财务报表分析师一门专业性很强的课,但是通过老师深入浅出的讲解,在三节课的时间里让我对财务报表分析有了一个大致的了解。
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