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数学系毕业自我鉴定完整版
数学系毕业自我鉴定
数学系毕业自我鉴定
第一篇:
201X数学系毕业
四年的大学生活和社会实践,无疑是我人生中极其重要的阶段。
因为它是一段体验自我生活的美好时光、是一段学习知识和学习做人的阶段、是一段和社会接轨的阶段。
在这里,良师益友的互助、厚德博学,唯实求新的校训一直在激励着我奋发向上,自强不息!
思想上,我具有良好的道德修养,热爱祖国,热爱人民。
与时俱进,参加党校学习,积极学习国家的路线方针政策,很好的理解了我国在社会建设上的国策方纲。
了解时政,冷静分析社会热点,能够正确看待社会热点问题。
团结友爱,乐于助人,并以务实的态度参加各项社会公益活动。
学习上,刻苦钻研,基础知识牢固,专业课成绩优秀,成绩排在班级前列。
对数居结构,算法,计算机组成原理,语言有很深入透彻地学习。
参加过广东省大学生程序设计大赛。
数学基础好,参加过数学建模大赛。
能独力开发大型应用系统,对嵌入式开发有一定的经验,对数据库系统开发,软件工程项目与质量管理,网络通信,网络架构与维护,游戏开发和多媒体方面有较深入的学习,并考取了软件设计师专业资格。
工作上,几年来积极参加学生干部的工作,四年来一直连任生活委员、工作态度认真负责,本着我为人人的态度出色的完成本位工作,服务集体和广大同学,深得同学们的拥护。
养成良好的沟通,协调能力,和团队合作精神。
生活上,作风正派,大方得体,尊重不同同学的家庭背景,为人正直,热情互助,群众基础良好。
对生活一直坚定认真对待每一件事的态度,始终保持奋发积极的风貌,冷静沉着而富有冲劲。
回首过去,展望未来,作为一名计算机专业的大学好范文,我怀着无比高涨的热情准备投入社会大潮中去,我所拥有的是年轻和知识。
年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
第二篇:
数学系学生范文
大学的校园生活是珍贵的,只是珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的生活,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
在思想上,我热爱祖国,热爱我的母校,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我的特点就是,品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动,并在其中发挥重要的作用。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
这就是我在思想上的提高。
在学习上。
首先是我端正了学习态度,大学仍需努力认真的学习。
我上课认真听讲,并做好老师课上做的笔记,课后就好好复习。
由于我的努力,大学四年我从未挂过科,并连续四年每年都可以拿奖学金,同时被评为优秀学生干部,优秀团员,三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿到一等奖,全国数模竞赛省一等奖等。
学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
所以多次当过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。
在工作上。
多次担当家教,积极参加暑期三下乡活动,为自己的人生画一短美丽的插曲。
学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
所以多次当过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。
我拥有专业知识和丰富的工作经验,了解计算机应用技术;熟悉各类软件、网站建设、编程技术;具有较强的表达和沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;乐于与人交往,有较好的团队精神,是工作上的好助手及搭档。
第三篇:
数学系师范生范文
实习范文
××年××月××日至××月××日,我参加国培计划顶岗实习活动,在广西××市××县××中学实习了两个多月时间,在这期间我担任九年级一个班的班主任工作,上两个班的数学课,作为实习班主任,我积极做好各项工作,配合学校领导、老师的工作,尽自己所能做好每一件事。
这次实习令我感受很深。
一方面,我深感身为人题的压力,不仅要在知识方面要有很好的储备,在平时生活中,老师的一言一行都深刻地影响着学生。
另一方面,我也深刻体会到“教学相长“的内涵,学无止境,我们每时每刻都在学习着,孩子们让我们学到很多。
对于学生的指导与教育,学会引导,因材施教,用心去与他交流,去感化学生。
在课堂教学中,首先要有充分的准备,有课时我常会认真备课,想到学生的知识掌握程度,以课本为主,内容正确不脱离教材,注重对学生的启发和引导,以学生为主体。
在教学活动中建立平等的师生关系。
我努力为每一个学生创造展示自我的机会,供给展现自我的平台,使每个学生都能在学中乐,感到自我的价值。
在这实习过程中,我受益匪浅,让我有机会把理论与实践真正地结合起来。
我们有任把祖国的花朵培养好,使他们真正成为一个好公民,成为祖国的希望。
对此,我时刻努力,不断完善自己。
第四篇:
数学系师范生范文
实习范文
在北陀中学这两个多月的实习期间,我担任两个班级的数学老师。
作为实习老师,我积极做好各项工作,配合学校领导、老师的工作,尽自己所能做好每一件事。
这次实习我感受颇深。
一方面,我深感身为人师的压力,不仅要在知识方面要有很好的储备,在平时生活中,老师的一言一行都深刻地影响着学生。
另一方面,我也深刻体会到“教学相长“的内涵,学无止境,我们时刻都在学习着,孩子们让我们学到很多。
对于学生的指导与教育,学会引导,因材施教,用心去与他交流,去感化学生。
在课堂教学中,我认真备课,上课前我都会准备好每次课的详细教案和课件,所设计的教案和课件规范准确。
联系学生的知识掌握程度,以学生为主体,以课本为主,内容正确不脱离教材,注重对学生的启发和引导;针对学生的自身特点,我尽量使课堂生动活泼,调动学生的学习积极性,多与学生互动;在教学活动中,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。
同时,注重课外辅导,批改作业仔细认真。
在实习期间,我严格遵守学校的规章制度,按时作息,不迟到,不早退,不无故缺。
实习过程中,我还认真地听了其他老师的课,从中我学到了很多东西,。
在这实习过程中,我受益匪浅,让我有机会把理论与实践真正地结合起来。
我们有责任把祖国的花朵培养好,使他们真正成为一个好公民,成为祖国的希望。
此外,我发现了自己还存在不足的地方,特别是在刚开始的教学中,初次面对那么多学生,多少有些许紧张,不
过上了几节课之后,我慢慢克服了这种心理,冷静地投入到教学中,自信坦然地面对学生。
对此,我时刻努力,不断完善自己。
最后,我要特别感谢北陀中学和指导老师,在这里我学到了很多教学知识和技巧,这次实习为我将来的从业生涯提供了非常宝贵的经验。
第五篇:
毕业自我
毕业自我我是广东省揭西县广播电视大学07级春行政管理专业的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业。
三年在电大辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,通过网络以及qq、07春行政群与老师、同学交流,获取知识。
,经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质,充实自己,为实现人生的价值。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。
我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养。
经过了三年的电大学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。
在学期间,我们学习了《邓小平理论》等政治理论课程,加深了对邓小平理论及“三个代表”重要思想的认识,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我今后工作指明了方向。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的员工
数学系毕业
附送:
数学系自荐信
数学系自荐信
第一篇:
数学系英文自荐信
dearleaders:
hello!
thankoufortakingthetimetoreviemoverletter!
iamaheerful,verpatientandresponsiblenormalhgiene.outgoingpersonalitmademefullofvitalit,andalmself-onfidenetofaelearning,orkandlife.ihavealoveandastrongorkethi,ourageismlifebeondtheself-belief,ithambitiousgoalsistokeepmmotivation,eduationinordinarmadeextraordinarpositionfolloingtheindustr.iefromruralareas,diffiultonditions,honedmhardork,notafraidofhardshiptoughpersonalit.iamverordinar,butihatemediorit.theroadaheadisfullofopportunitiesandhallenges,iasintensepride,fulloffightingspiritreadtomeet.ifirmlbelievethat:
i'mbornith,thereillalasreturntopa!
ilearnedthroughvarioushannels,ourshoolhasastrongeduationteahersandbroadprospetsfordevelopment,andattahesgreatimportanetopeople,soiameagertobeeamemberofourshoolteahers.sinerehopetopaattentiontotheleadership,studofxie.
astheneenturollegegraduates,iamfullfamiliartoteahersofoutstandingoverallqualit,rihexperieneandgoodteamspiritforashooltheimportaneofsurvivalanddevelopment,soihavefourearsofollegelife,theonstantimprovethemselves,toenrihandimprovethemselves.ialasorretattitudetoardslearningsieneoveralloftheprofessionaloursestotheirprofessionalknoledge,thinking,thetheorofexavationshavemadeonsiderableprogress.fourearsofollegelife,astmehonest,pratialandpragmatiork,andenhanemsenseoftime,senseoforganizationandolletivesenseofhonor.ireatedastrongorganization,governane,oordination.
duringollege,istudapragmatispirit,hasreeivednationalandhospital-levelsholarship,vbtoexaminationsbtheprovinialandnationalputerativelpreparingtotest,andtheet.
plextent-firstenturallsforteahers,onlthebinationoftheorandpratie,istoreateasuessfulsolesoure.universitforfourearsisfourearsihavegraduallintosoiet.learninghiledoingagoodjob,thoroughlaplishthetasks,andativelarroutvariousativities,plaedavergoodexemplarroleandtransmitthekerole.orktobeboldboldbutautious.summerofsoialpratieexperiene.althoughiamanormallife,butididnotbreathnormalstudentsthroughsomeofthestudent,ihaveaverlearunderstandingoftheiron,ifeelisnotsuitableforlifeonthejobofteahers,ishouldbetakingadvantageofoung,daringganpinattitude,bravethebeginningofeffortstodevelopitsonfuturepathofontinuousprogressintheironaoflife!
afterfourearsofstud,isstematialltakeonputerhardareandsoftare,puternetorks,puterappliationoftheoretialknoledge,thereisastronghands-onoperationalapabilit.extensivereadingoftheeonom,governane,laandliterature,books,et.,sothattheirknoledgeanbegreatlexpanded.
appltheirknoledge,learningthroughtheuniversitianengageinmathematiseduationandrelatedprofessionalork,analsoqualifiedforthegovernane.ofourse,theguidingprinipleofuniversiteduationisqualiteduation,aslongasourshoolneeds,ideterminedtoobethearrangementsforourshool,ourshoolbeauseibelievethattheemplomentenvironment.tenearsofslolandstudhard,andnoihaveprideandonfidene.areersuessrequiresknoledge,perseverane,seat,theperfetbinationofopportunities.similarl,aunitofhonorneedtoarrherarrier-theselflessdediationofpeople.iurgeourorganizationtogivemeahane,soiasfortunatetobeeamemberofou,iillbetimesofenthusiasmandhardorktoreturnourpratialforhelpinghisareer.
selfisthedrivingforeofmstruggle,saledneheights,ismattitudetoardlife.notseekingfortablelife,iththeironlearnedthegreatork,iouldliketojoinithoufoundrbusinessshoolbuilding!
emploed,suhasmongolia,ertainldiligentork,liveuptoexpetations.desiringourshool'sresponse.
finall,iishourshoolstudentseverhere!
第二篇:
数学系本科毕业生英文自荐信
distinguishedshoolleaders:
hello!
firstofall,ourhardorktoextendourdeeprespet!
atthesametime,alsothankouforourbussheduletoreadmselfdonmaterial.
张明强mnameisxxxdepartmentofmathematisinstituteofmathematisandappliedmathematisgraduatesthisear.ontheoasionofareers,i,ithasinereheartandthepursuitofeduation,ingoodfaithremendouron.
universitforfourears,ihaveatalltimesinaordaneiththeideprofessional,thikfoundation,strongapait,high-qualitstandardsandthedevelopmentofself-training.learning,hardork,isuessfullpletedtheshoolofmathematialanalsis,advanedalgebra,eduationandotherourses,eahsubjettoahievegoodresultsaremorethananbesaidtobeengagedineduationalorkiththerelevantknoledgeavailabletoaonsiderabledegreeofunderstandingandmaster.ineduationduringtheinternship,thefullperformaneofahighoverallqualit,ative-depthlasses,thearefulstudofteahing,ithanopenmindtoseekdivision,maderapidprogressintheteahingofritingontheblakboard,lessonplans,suhastrtofigureoutmore,andfurthermasteredtheseondarshoolstudentslearningandpshologiallas.believethatapetentseondarshoolmathematiseduation.
lofttoersareallbuiltfromtheground,soiforteahersofhealth,thentheordsofapartiularemphasisonbasiskills.throughourefforts,isuessfullpassedthenationaltestofputonghua;勤练usuallinsistonalligraph,penandords,espeiallhalk.aftershool,ialsonetorkthroughvariousmediasuhasbooksandmagazinesoveredthevariousaspetsoftheontinuedexpansionofknoledge.
inaddition,ialsotookpartinthealligraphassoiationofshoolsandtolosedonoutstandingahievements.first-earstudentsillserveasdiretor-generalofhospitals,theseondgradeithmlassmatesandireatedahessassoiations,asdeputpresident,madethroughtheseexerisesihavestrongmanagementapabilities,abilittoplantheativitiesoforganizationsandinterpersonalskills.beauseofhighXXdemiahievers,asnamedolonelmioshistudentsandoutstandingmembers.
finall,isinerelishourshoolareersuess,桃李满天下!
lookforardtoourgoodnes!
sinerel,
salute!
第三篇:
数学系201X年
“
5.25”大学生心理健康教育活动月
征文大赛征集活动计划
一.活动背景:
为了激发大学生对学习生活的深度感悟,为同学们提供心灵倾诉的互动平台,
探索心理健康知识的源泉,书写唯美激昂的篇章。
让同学们以文字的形式悦纳自我的内心世界,写出对生活的感悟,记录点滴感恩之情,我系特举办“
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