民族团结一家亲主题班会教案.docx
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民族团结一家亲主题班会教案
民族团结一家亲主题班会教案
民族团结一家亲主题班会
一、目的意义
通度日动帮忙同窗们进一步增强民族团结意识,加深对祖国大伙儿庭56名成员的熟悉,明确只有民族团结咱们的生活才会愈来愈好,咱们的祖国才会愈来愈壮大。
说有利于民族团结的话,做有利于民族团结的事,用自己的行动为民族团结事业添砖加瓦。
活动时刻
班会活动时刻:
活动地址
五楼会议室
二、参加人员
全班同窗及邀请的三(9)班的学生
三、活动预备
一、搜集整理有关民族团结的资料,编排成文艺节目。
二、选出主持人、熟悉活动程序。
3、依照需要布置好活动场地。
四、活动程序
主持人敬礼
甲:
咱们伟大的祖国母亲有56个儿女
乙:
56个儿女世代和睦相处团结奋斗
甲:
一起书写了中华文明
乙:
一起刻画着祖国的此刻和以后
甲:
市一小三年级8班《民族团结一家亲——祝愿祖国更美好》主题班会此刻开始
甲:
让咱们用烈火的掌声欢迎列位佳宾的到来
甲:
咱们的祖国辽阔富裕风光迷人
乙:
想不想到祖国各地去走一走
四书五经_四书五经全文_四书五经大全生日欢乐英文
学生:
想
甲:
请听童谣《我的祖国真美好》
走啊走,摇啊摇,
摇到云南吃米线,
摇到新疆摘葡萄。
走啊走,摇啊摇,
摇到东海抓龙虾,
摇到西藏骑藏獒。
走啊走,摇啊摇,
五湖四海全走遍,
我的祖国真美好。
乙:
同窗们咱们随着漂亮的童谣走过了祖国的东南西北,尝到了美味的水果和特色佳肴,看到了令人难以忘怀的美景,同窗们的内心必然是美滋滋的,这一切都是56个民族相互团结一起进展制造的大好局面。
甲:
在咱们伟大祖国辽阔富裕的土地上,生活着56个民族,其中汉族人口数量最多,其他55个民族人数较少,适应上称为少数民族,同窗们,你们明白这些民族的名称吗?
学生:
维吾尔、蒙古、哈萨克
学生:
俄罗斯、塔吉克、乌孜别克
乙:
同窗们明白的还真很多,此刻让咱们一路走进民族大花园,去看一看咱们中华民族大伙儿庭的56个兄弟姐妹吧!
齐读中华民族歌
中华民族兄弟多,五十六族齐欢歌。
汉—壮—蒙古—维吾尔,藏(zàng)—回—朝(cháo)鲜—哈萨克;
苗—彝(yí)—平民—鄂(è)伦春,满—侗(dòng)—哈尼—塔吉克;
瑶(yáo)—白—傈(lì)僳﹙sù﹚—达斡(wò)尔,
黎(lí)—傣(dǎi)—土家—鄂(è)温克;
东乡—仫(mù)佬(lǎo)—珞(luò)巴土,
布朗(láng)—纳(nà)西—高山—畲(shē);
拉祜(hù)—仡(gē)佬—(lǎo)水—阿昌,
撒拉—毛南—佤(wǎ)—锡(xī)伯(bó);
普米—德昂—羌(qiāng)—保安,
门巴—裕(yù)固—怒—景颇(pō);
柯(kē)尔克孜(zī)—塔塔尔,
乌孜别克—京—基诺(nuò);
独龙—赫(hè)哲(zhē)—俄罗斯,团结奋斗建祖国。
甲:
咱们的兄弟姐妹多不多,兄弟姐妹们手拉手,心连心一起建设着咱们的祖国
乙:
亲爱的同窗们,这56个兄弟姐妹中你们熟悉了解的有哪些,谁来讲一说
学生:
我来讲一说咱们维吾尔族吧……
学生:
我来讲一说咱们的汉
族兄弟姐妹吧……
学生:
介绍塔吉克、塔塔尔、柯尔克孜……
学生:
回族
学生:
蒙古族
学生:
藏族
学生:
朝鲜族
学生:
满族
甲:
同窗们介绍的真好,每一个民族都有自己独特的文化,别具风味的饮食,绚丽多彩的衣饰和别具特色的风俗适应一起组成了多彩的中华家园
乙:
咱们的祖国像什么
学生:
像花园
甲:
花园的花朵真鲜艳
齐唱《娃哈哈》三人跳舞
乙:
愉快的歌舞事后,此刻让咱们进入知识问答环节
甲:
新疆的全称是什么
学生:
XX区
乙:
回答正确,掌声鼓舞
甲:
XX州的简称是什么
学生:
巴州
乙:
回答正确,掌声鼓舞
甲:
巴州的首府所在地是哪个城市
学生:
梨城——库尔勒
甲:
XX市都取得那些荣誉称号?
学生:
国家级卫生城市、全国魅力城市、旅行文明城市
甲:
库尔勒的特产是什么?
学生:
香梨—童谣
甲:
曾经有人说过库尔勒就像一道彩虹是由7种颜色组成的,你们明白别离是哪些颜色吗?
学生:
黑色-石油、白色-棉花、蓝色-博斯腾湖、绿色-香梨、黄色-胡杨、红色-西红柿、紫色-蓖麻
乙:
说的超级好,胡杨是吃苦耐劳、坚忍不拔精神的象征。
胡杨生而一千年不死;死而一千年不倒;倒而一千年不朽
甲:
库尔勒漂亮迷人,库尔勒和谐进展,库尔勒的人民手拉手心连心团结进取博得了今天,让咱们自豪吧
乙:
同窗们团结是咱们的生命线,团结是咱们进步的动力,团结是咱们进展的基石
甲:
让咱们牢固树立三个离不开的思想,增强民族团结意识
齐说三个离不开的内容(汉族离不开少数民族;少数民族离不开汉族;各少数民族也彼此离不开)
乙:
作为一名一小的学生,咱们时刻要做到民族团结,让民族团结在咱们的内心生根发芽开花结果
甲:
咱们要不时刻刻讲团结,谁来讲一说在学习和生活中你是如何做的
学生:
我……
学生:
我……
学生:
我……
乙:
同窗们说的专门好,希望咱们在以后的生活和学习中做的更好
甲:
咱们都应说有利于民族团结的话,做有利于民族团结的事,开展有利于民族团结的活动
乙:
那谁来介绍一下咱们班的民族团结结对子班级
学生:
咱们的结对子班级是三(9)班……
甲:
谁想给咱们大伙儿介绍一下自己手拉手的好朋友
学生:
我的手拉手好朋友是……
学生:
我的手拉手好朋友是……
乙:
今天咱们请来了咱们班的结对子班级-三(9)班的部份同窗,请用烈火的掌声再次欢迎他们的到来
甲:
咱们班的同窗特意为他们的手拉手好朋友预备了自制的结对卡和小礼物,此刻有请他们上台赠送结对卡和小礼物
乙:
让咱们用烈火的掌声向他们表示祝贺
甲:
此刻是咱们相互学习的时刻,有请三(9)班的同窗教咱们唱歌
三(9)班教咱们唱汉族歌
乙:
让咱们用烈火的掌声向他们表示感激感激,此刻友有请咱们班的同窗教他们跳维吾尔族舞蹈
甲:
同窗们、朋友们大伙儿高兴吗,幸福吗
学生:
高兴,幸福,咱们确实是一家人
乙:
高兴幸福的生活是咱们民族团结结出的圣果,让咱们时刻用心保护、增进民族团结
甲:
若是感到幸福,你就拍鼓掌……
集体唱《幸福鼓掌歌》,部份同窗跳舞
甲:
咱们高兴,咱们幸福,让咱们一起祝愿咱们伟大的祖国母亲明天更美好
乙:
让咱们用歌声来表达咱们对祖国的爱,大伙儿来高唱《爱我中华》
甲:
宣布三(8)班民族团结一家亲-祝愿祖国更美好主题班队会到此终止
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