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组卷初中物理组卷
2020年初中物理组卷
一.选择题(共8小题)
1.如下图所示的四个电路,下列说法中正确的是( )
A.甲图中,当开关闭合时,只有L1、L3两灯能发光
B.乙图中,当闭合开关S1、S2、S3、S4、S5、S6,发生电源短路
C.丙图中,当电路运行时,5个灯泡属于并联连接
D.丁图中,当两个开关闭合时,只有L1发光
2.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )
A.两灯串联B.开关只能控制灯L1
C.电流表测灯L1的电流D.电流表测灯L2的电流
3.2017年,大冶市创建个国文明城市,倡导文明出行,小红对十字路口人行横道的红绿交通信号灯进行了观察,画出了如下图所小的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是( )
A.
B.
C.
D.
4.对初中毕业生进行身体柔韧性测试的“坐位体前屈测试仪”如图所示。
测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。
小雪同学设计了四种电路(如图所示)模拟测试,并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大。
其中符合要求的电路是( )
A.
B.
C.
D.
5.如图是某校园十佳歌手海选裁判亮灯电路图,三个裁判分别控制对应的开关,同意选手晋级闭合相应开关,若绿灯亮起表示选手晋级,绿灯未亮表示选手不能晋级。
则下列有关选手能否晋级的说法正确的是( )
A.只要主裁同意,选手就晋级
B.任意两个裁判同意,选手就晋级
C.只有三个裁判都同意,选手才晋级
D.主裁和任意一个副裁同意,选手就晋级
6.在如图所示电路中,开关S闭合时,规格相同的灯泡L1、L2均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字,则下列说法中正确的是( )
A.L1和L2并联,甲、乙、丙示数分别为0.6V,1.2A,0.3A
B.L1和L2并联,电源电压为1.2V,通过L1、L2的电流分别为0.3A、0.6A
C.L1和L2串联,电路中的电流为0.6A,L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V
D.L1和L2串联,甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2V
7.当验电器带有一定量的电荷后,金属箔张开了一个角度。
现用一个带异种电荷的带电体去靠近这个验电器的金属小球,其最终结果是( )
A.金属箔张角变小B.金属箔张角变大
C.金属箔张角变为零D.以上情形都可能发生
8.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作,则下列说法正确的是( )
A.开关S1闭合,S2断开,电源外部电流流向为d→c→b→e→a
B.开关S1、S2都闭合,灯泡L1和L2并联
C.开关S1、S2都闭合,通过灯泡L1和L2的电流一定不相等
D.闭合S1、S2中任意一个开关,都会有灯泡发光
二.填空题(共8小题)
9.如图所示是小阳在沈阳科技宫看到的静电游戏“怒发冲冠”,这是因为人接触静电球时,人体是导体,电荷通过人体传到头发上,由于 (选填“同种电荷相互排斥”/“异种电荷相互吸引”)而使头发竖起来。
10.用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电,这是 现象,这种现象的本质是 ;现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带的是 (同种/异种)电荷。
11.如图所示的电路中,要使灯L1、L2并联,则需闭合开关 ;若要使灯L1、L2串联,则闭合 开关。
12.为方便黑夜开灯,家中可安装一种带有指示灯的开关,如甲图所示,这种开关是由一个指示灯和一个开关S构成。
将该开关和照明灯连入电路,如乙图所示。
当开关S断开时,照明灯不发光、指示灯发光;当开关S闭合时,电路中的照明灯正常发光、指示灯不发光。
(1)乙图的L1和L2中表示指示灯的是 。
(2)当开关S断开时,两个灯中的电流情况I1 I2(填“>”“=”或“<”)。
13.如图所表示的仪表是测量 的仪表,它应该与用电器 (选填“串联”或“并联”)在电路中使用,它的读数是 。
14.小明利用气球做了两个物理小实验:
(1)如图甲所示,要使两个气球靠近,应用吸管对准 点(选填“A”、“B”或“C)沿垂直于纸面方向用力吹气。
(2)如图乙所示,将两个气球悬挂起来,让他们碰在一起,用毛织品分别摩擦两个气球相互接触的部分,放开气球后,可以看到它们相互 。
15.如图所示是一把电吹风的简化电路。
分析电路可知:
电热丝与吹风机的连接方式是 联,将插头插入插座,若电吹风吹出的是冷风,则闭合的开关是 。
16.根据如图所示的实验,在下面的空格处填入相应的内容。
(1)图1示,抽掉玻璃板,二氧化氮气体进入上面的空气瓶中,这现象说明 ;
(2)图2示,两铅块挤压后,不易分开,这现象说明 ;
(3)图3滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快,说明:
;
(4)图4验电器的原理是:
;
三.多选题(共1小题)
17.如图所示的普通电饭锅具有加热和保温两种工作状态,内部电路由一根电热丝和两只开关组成,开关S1受温度控制,当温度低于65℃时自动闭合,高于85℃时自动断开;开关S2须手动闭合,按下按钮时S2闭合,当温度升高到103℃时S2自动断开,此后不能自动闭合。
下列判断正确的是( )
A.用电饭锅烧冷水,不按下按钮,水也能被加热
B.用电饭锅烧冷水,按下按钮,水被烧开后,温度保持在65℃﹣85℃之间
C.用冷水煮饭,按下按钮后,只有S2是闭合的
D.用电饭锅烧冷水,按下按钮,水温不会升高到103℃
四.作图题(共10小题)
18.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。
请你利用这些实验器材,添加一个开关,一个电流表,设计了一个电路。
利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。
请在虚线框中画出电路图。
19.小明同学做“探究并联电路的电流特点”实验的电路如图所示。
请用笔画线代替导线连接实物电路图。
要求灯泡L1、L2并联,开关S1、S2分别控制灯L1、L2,电流表测量通过灯L1的电流。
20.用笔画线代替导线,把下面的实物电路补充完整,使小灯泡L1、L2并联,开关控制两个灯泡,导线不能交叉。
21.如图是简易手动交通信号灯模拟电路的一部分,请补画一根导线,使开关S接1时,只有L1、L2亮,开关接2时,只有L3、L4亮。
22.在如图的虚线框中设计一个电路,使电动机在人的操作下既能正转,也能反转。
电动机的符号是“
”。
23.根据图甲电路图,用笔画线连接图乙实物图。
24.按照图1所示的电路图(电流表都使用小量程),将图2中各元件连接起来。
(用笔画线表示导线,导线不许交叉)
25.问题解决题
晓丽发现妈妈经常忘记关掉厨房的窗户、水龙头、煤气开关、电磁炉开关。
为消除安全隐患,她想设计如下电路:
在厨房门口安装红、黄两只灯泡。
当煤气、电磁炉没有都关闭时红灯亮,都关闭时红灯灭;当窗户、水龙头没有都关闭时黄灯亮,都关闭时黄灯灭。
现在,给你红、黄两只灯泡,一个定值电阻,4个开关,电源和导线若干,请你帮他在图中画出这个电路图(元件画在相应虚线框内)。
26.如图所示,在“测定小灯泡电阻”实验中,小某所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。
请你在应改动图的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。
27.某同学接一电路如图所示,请指出电路中的问题,并按如下要求改动电路:
(1)在电路中减去一根导线(在该导线上打上×)使三灯串联。
(2)在电路中加上一根导线使三灯并联。
五.实验探究题(共5小题)
28.小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路。
(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是 。
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是 (写出一种即可)。
(3)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在下表中。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.4
1.4
2.8
分析实验数据得出两个实验结论:
①串联电路两端的电压 各部分电路两端电压之和:
②串联电路中,各部分电路两端电压相等。
(4)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是 ,另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是 。
(5)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法 (选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是 。
29.“探索串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。
(1)为了探索得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择规格 (相同/不相同)的灯泡。
(2)甲同学率先连接电路,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,经检查电路连接正确,那么他连接电路时出现的问题是 。
(3)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,此时的读数是 V,为了使实验结果更准确,接下来他应该 。
(4)为了使实验更具有普遍性,可以换用规格不同的小灯泡进行多次实验,还可以采用改变 的电压,或在电路中串联一个 。
(5)由此可以得出实验结论:
。
30.小明认为电流通过用电器后会变小,即由正极流入用电器时电流较大,流出用电器后电流变小,请你用以下设备设计实验证明小明的说法是错误的。
设备有:
电池、开关、小灯泡各一个,电流表两个,导线若干。
要求画出电路图,写出实验过程和现象。
31.小华同学根据图甲所示的电路图,在图乙的实物图上用笔画出连线。
在闭合开关后,电流表A1的示数如图丙所示,其读数为 A,电流表A2的示数如图丁所示,其读数为 A,则通过小灯泡L1、L2的电流分别是 A、 A
32.阅读《人体永动机﹣﹣靠体温发电能亮的手电筒》回答下题。
人体永动机﹣﹣靠体温发电能亮的手电筒
备用手电筒一般都是放在家里某个角落里,停电了找东西时才用到,但放置时间久了又没有充电的话,使用起来会发现没电了,那是很气人的。
但是,今天介绍的这款手电筒就可以避免这种尴尬,它是一款既不需要电池,也不需要太阳能,更不利用风力,而是靠人体体温发电的手电筒﹣﹣﹣﹣﹣Lumen手电筒。
它外形并没有什么特别,就像一张电话卡,如图1所示,其内置一颗温差电池,只要外部环境温度低于体温,将手指放在上面就能利用温差来为小电筒供电,如图2所示。
这就是体温发电。
体温发电是通过半导体,利用温差来获取电能。
温差发电的基本原理是“泽贝克”效应,即两种不同的金属连接起来构成一个闭合回路时,如果两个连接点的温度不一样,就能产生微小的电压,且温差越大,产生的电压越大。
Lumen就是利用了这一原理,其上配备一个热电发电机(TEG)的陶瓷部件,它的上部可以感受你手指的温度,下部感受环境温度,再通过两者的温度差进行发电,进而让手电筒工作。
如果环境温度为28摄氏度,Lumen就相当于在3V电压下产生15mA的电流,过多的电能将被储存在内置的电容器里。
Lumen手电筒比起传统手电筒来说,照明功率偏小,但光通量更大,更方便在照明不良情况下找寻物体,安全导航以及在黑暗中阅读。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)体温发电的根本原理是人体和周围环境间存在 ;
(2)除了文中所讲利用体温发电比用电池供电的优点外,你觉得还有哪些?
说一点即可
(3)实际使用中利用体温发电能获得大范围的电压值吗?
为什么?
六.计算题(共5小题)
33.近几年中国高铁飞速发展,如图所示的中国标准动车组“复兴号”,从2018年4月10日起将京沪间最短运行时间缩短至4小时18分。
高铁内部设施齐全,环境舒适。
请你用学过的物理知识解释下列问题:
(1)每个座位下面都有充电插座,说出它们彼此的连接方式;
(2)乘客离开座位远离车窗时,车窗上乘客像的大小如何变化;
(3)试从力学角度解释,柔软的乘客座椅为何更加舒适。
34.把两个定值电阻R1、R2并联接入电压恒定的电路中,通过他们的电流分别记为I1、I2.已知R1=nR2,干路电流为I。
(1)试证明:
I1=
I
(2)如果通过干路电流是0.6A,当n=5时,则通过电阻R1的电流是多少?
35.如图所示,已知电源电压为9V,电压表V1、V2规格相同,闭合开关S,电压表V1示数为6V,通过灯泡L2电流为0.5A,回答下列问题:
(1)灯泡L1和L2两端的电压各是多少?
(2)通过灯泡L1的电流是多少?
电流表示数为多少?
(3)若灯泡L1灯丝烧断,则电压表V1和电压表V2的示数分别为多少?
36.如图所示,当开关S闭合后,电流表A1、A2、A3的示数分别为1A、0.6A和1.2A,求L1、L2、L3中的电流分别为多少?
37.如图所示的电路中,开关S闭合后,电压表V2的示数为3V,电压表V的示数为9V,求:
电压表V1的示数?
七.解答题(共3小题)
38.在中国科技馆二层“探索与发现”A厅中有一件展品名为“静电滚球”,如图所示。
展台左侧是一个透明罩,罩内展台的中央为半球形的中心电极,罩内四周是环形金属板,环形金属板接地,罩内台面上放置着一些金属小球;展台右侧是一个转轮,转轮上有转动手柄。
请将“静电小球”中金属小球的滚动原理补充完整:
金属小球的滚动原理是:
当转动转轮时,中心电极带正电,由于静电感应,每个金属小球内部的电荷会重新排布,小球靠近中心电极一侧带负电荷、远离中心电极的一侧带等量的正电荷。
由于每个小球的负电荷离中心电极距离近、正电荷离中心电极距离远,所以中心电极对负电荷的吸引力大于对正电荷的排斥力,因此,金属小球就会向 滚动;当金属小球与中心电极碰撞时,金属小球带上正电荷。
由于中心电极与金属小球都带有正电荷,小球受到中心电极 力的作用而远离。
当金属小球与接地的金属板碰撞时,正电荷被中和,此时金属小球 (选填“带正电”、“带负电”或“不带电”)。
如此循环往复,小球会在中心电极和环形金属板之间不停地滚来滚去。
39.如图所示电路,要使灯泡L1和L2串联,应该 ,要使灯泡L1和L2并联 ,当S2和S3闭合、S1断开时灯 亮,当S1、S2和S3都闭合时,电路 (填“通路”、“断路”或“短路”)
40.如图所示桌面上有两个小灯泡和一个开关,它的连接电路在桌面下,无法看到,小明同学试了一下,闭合开关时,两灯泡都亮,断开开关时,两灯泡都熄灭。
(1)能否断定这两个灯泡一定是串联?
答:
。
理由是:
。
(2)请你提出一个可行的判断方法 。
2020年初中物理组卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.如下图所示的四个电路,下列说法中正确的是( )
A.甲图中,当开关闭合时,只有L1、L3两灯能发光
B.乙图中,当闭合开关S1、S2、S3、S4、S5、S6,发生电源短路
C.丙图中,当电路运行时,5个灯泡属于并联连接
D.丁图中,当两个开关闭合时,只有L1发光
【解答】解:
A、甲图中,当开关闭合时,电流从正极出发,经灯泡L3、开关回负极、只有灯泡L3发光,L1、L2两灯都不能发光,故A错误;
B、乙图中,当闭合开关S1、S2、S3、S4、S5、S6,灯泡L1、L3并联,因此不会发生电源短路,故B错误;
C、丙图中,当电路运行时,电流从正极出发,分5个支路会负极,5个灯泡属于并联连接,故C正确;
D、丁图中,当两个开关闭合时,L1、L2、L3三灯并联,都发光,故D错误。
故选:
C。
2.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )
A.两灯串联B.开关只能控制灯L1
C.电流表测灯L1的电流D.电流表测灯L2的电流
【解答】解:
读图可知,两只灯泡组成并联电路,电流表与灯泡L1串联,所以电流表测量灯泡L1的电流,开关在干路中,控制整个电路,故只有选项C的说法是正确的。
故选:
C。
3.2017年,大冶市创建个国文明城市,倡导文明出行,小红对十字路口人行横道的红绿交通信号灯进行了观察,画出了如下图所小的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是( )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:
A、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光,只闭合一个开关均不发光,故A不正确;
B、只闭合开关S1时绿灯亮,只闭合开关S2时红灯亮,两灯独立工作,互不影响,故B正确;
C、两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光,任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光,故C不正确;
D、当只闭合开关S2时,两灯泡都发光;只闭合S1时绿灯亮。
故D不正确。
故选:
B。
4.对初中毕业生进行身体柔韧性测试的“坐位体前屈测试仪”如图所示。
测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。
小雪同学设计了四种电路(如图所示)模拟测试,并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大。
其中符合要求的电路是( )
A.
B.
C.
D.
【解答】解:
A、由图知,定值电阻与滑动变阻器并联,电流表测量变阻器支路的电流,变阻器两端电压等于电源电压不变,当滑片向右滑动时时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,由I=
可知电流表的示数减小,故A不符合要求;
B、由图知,定值电阻与滑动变阻器并联,电流表测量定值电阻的电流,并联电路各支路间互不影响,所以电流表的示数不变,故B不符合要求;
C、由图知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测量变阻器两端的电压,当滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻增大,根据串联电路的分压原理可知变阻器分得的电压变大,电压表的示数变大,故C符合要求;
D、由图知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测量定值电阻两端的电压,当滑片向右滑动时接入电路的电阻增大,电路中电流变小,定值电阻的阻值不变,由U=IR可知电压表的示数变小,故D不符合要求。
故选:
C。
5.如图是某校园十佳歌手海选裁判亮灯电路图,三个裁判分别控制对应的开关,同意选手晋级闭合相应开关,若绿灯亮起表示选手晋级,绿灯未亮表示选手不能晋级。
则下列有关选手能否晋级的说法正确的是( )
A.只要主裁同意,选手就晋级
B.任意两个裁判同意,选手就晋级
C.只有三个裁判都同意,选手才晋级
D.主裁和任意一个副裁同意,选手就晋级
【解答】解:
A、只有主裁的开关闭合,绿灯不亮,选手不会晋级,故A错误;
B、因两个副裁开关并联在支路上,若两个副裁开关闭合,绿灯不亮,选手不会晋级,故B错误;
CD、主裁和任意一个副裁闭合开关,绿灯亮,因此主裁和任意一个副裁同意,选手就晋级,故C错误,D正确。
故选:
D。
6.在如图所示电路中,开关S闭合时,规格相同的灯泡L1、L2均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字,则下列说法中正确的是( )
A.L1和L2并联,甲、乙、丙示数分别为0.6V,1.2A,0.3A
B.L1和L2并联,电源电压为1.2V,通过L1、L2的电流分别为0.3A、0.6A
C.L1和L2串联,电路中的电流为0.6A,L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V
D.L1和L2串联,甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2V
【解答】解:
规格相同的灯泡L1、L2均能发光时,它们的连接方式要么是串联、要么是并联。
(1)两灯泡并联时,电路中电流有两条路径,电流从电源的正极出发,经乙电表后分支,一支经灯泡L1回到电源的负极,一支经灯泡L2、丙电表回到电源的负极,
则甲为电压表测电源的电压,乙为电流表测干路电流,丙为电流表测L2支路的电流,
因为并联电路中各支路两端的电压相等,且干路电流等于各支路电流之和,
所以由I=
可知,通过两灯泡的电流相等,干路电流是L2支路电流的两倍,
由图中数据可知:
①乙的示数为1.2A,丙的示数为0.6A,则甲的示数为0.3V,
②乙的示数为0.6A,丙的示数为0.3A,则甲的示数为1.2V,通过L1、L2的电流均为0.3A,
故AB不正确。
(2)两灯泡串联时,电路中的电流只有一条路径,电流从电源的正极出发,依次经甲电表、灯泡L2、灯泡L1回到电源的负极,
则甲为电流表测电路中的电流,乙为电压表测L2两端的电压,丙为电压表测电源的电压,
因为串联电路中各处的电流相等,且两灯泡规格相同时它们两端的电压相等,
所以由I=
可知,电源的电压是L2两端电压的2倍,即丙的示数是乙示数2倍,
由图中数据可知:
①丙的示数为1.2V,乙的示数为0.6V,则甲的示数为0.3A,
②丙的示数为0.6V,乙的示数为0.3V,则甲的示数为1.2A,L1、L2两端的电压均为0.3V,
故C错误,D正确。
故选:
D。
7.当验电器带有一定量的电荷后,金属箔张开了一个角度。
现用一个带异种电荷的带电体去靠近这个验电器的金属小球,其最终结果是( )
A.金属箔张角变小B.金属箔张角变大
C.金属箔张角变为零D.以上情形都可能发生
【解答】解:
假设验电器原来带正电,现用一个带异种电荷的带电体(带负电)去靠近这个验电器的金属小球时,发生静电感应,由于带电体上带负电,排斥验电器上的部分电子向金属箔移动,先中和原有的正电荷,所以会看到金属箔张角减小;若带电体所带负电荷与原来验电器所带正电荷的数量相同,则金属箔的张角将变为零;若带电体所带负电荷足够多,则金属箔上的电子也会越来越多,金属箔将带上负电,金属箔的张角又将变大;
若验电器原来带负电,金属箔的变化情况与上面类似。
故选:
D。
8.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作,则下列说法正确的是( )
A.开关S1闭合,S2断开,电源外部电流流向为d→c→b→e→a
B.开关S1、S2都闭合,灯泡L1和L2并联
C.开关S1、S2都闭合,通过灯泡L1和L2的电流一定不相等
D.闭合S1、S2中任意一个开关,都会有灯泡发光
【解答】解:
A、由电路图可知,开关S1闭合,S2断开,电源外部电流流向为d→c→b→a,故A错误;
B、由电路图可知,开关S1、S2都闭合,L1与L2首首相连、尾尾相连,两灯是并联的,故B正确;
C、开关S1、S2都闭合,L1与L2并联,由于不知道两灯泡的规格,所以不能判断通过灯泡L1与L2的电流大小关系,故C错误;
D、由图知,开关S1在干路上,控制所有用电器,开关S2只控制灯泡L1;当只闭合S1时,灯泡L2发光;只闭合S2时,两灯泡都不发光,故D错误。
故选:
B。
二.填空题(共8小题)
9.如图所示是小阳在沈阳科技宫看到的静电游戏“怒发冲冠”,这是因为人接触静电球时,人体是导体,电荷通过人体传到头发上,由于 同种电荷相互排斥 (选填“同种电荷相互排斥”/“异种电荷相互吸引”)而使头发竖起来。
【解答】解:
题图中小女孩的头发竖起来了,是因为人体是导体,电荷通过人体传到头发上,她的头发带了同种电荷,而同种电荷相互排斥。
故答案为:
同种电荷相互排斥。
10.用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电,这是
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- 初中 物理