人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题含答案解析1.docx
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人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题含答案解析1
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(含答案解析)
(1)
一、选择题
1.
左图中有( )个直角。
A. 1
B. 2
C. 3
2.一个三角形的一个内角是直角的一半,另一个内角是直角的三分之一,这个三角形是( )三角形。
A. 钝角
B. 等腰
C. 锐角
3.下列图形中有两个直角的是( )。
A.
B.
C.
4.下面说法中,错误的有( )个。
①两个锐角合起来,可能是钝角。
②最大的三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数。
③用7个同样大的正方体摆一个长方体,从前面、上面看到的形状可能不同。
④钟面上,秒针旋转一周,那么分针旋转30°。
⑤任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。
A. 2
B. 3
C. 4
5.三时三十分,钟面上时针与分针之间的夹角为( )
A. 钝角
B. 锐角
C. 直角
6.关于“角”,下列说法正确的是( ).
A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。
7.两张相同的长方形纸组成下图,已知∠1=60°,则∠2=( )
A. 30° B. 60° C. 无法确定
8.下列叙述正确的是( )。
A. 经过一点只能画一条直线
B. 经过两点可以画两条直线
C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角
D. 组成一个角的两条边越长,角越大
9.下边的图形有( )个角。
A. 1
B. 2
C. 3
10.三角尺中没有( )。
A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
11.下列图形中,只有2个直角的是( )。
A.
B.
C.
12.下面的图形中,不是角的是( )。
A.
B.
C.
二、填空题
13.三角板上最大的角是________角,其余的2个角都是________角。
14.直角的一半是________度,至少再增加________度就是一个钝角。
(填整数)
15.我会认角,分一分。
直角:
________ 锐角:
________ 钝角:
________
16.
有________个锐角,________个直角,________个钝角,一共有________个角。
17.把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出________个直角。
18.在三角形中,比直角大的角叫________角,比直角小的角叫________角。
19.图中一共有________个角,其中有________个直角,________个锐角,________个钝角。
20.下图中,________是钝角,________是锐角。
A.①④⑤ B.①③④ C.①②③
D.②③ E.②⑤ F.④⑤
三、解答题
21.先写出钟面上的时间,再判断钟面上的分针和时针所组成的角是什么角。
22.把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?
23.用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?
你有哪些不同的剪法?
把你的剪法画出来,再填空。
24.倒转的椅子
下图是用火柴摆成的一个倒放着的并且缺一条腿的椅子,请你移动两根火柴,把椅子正过来,并且不缺腿了.(画出变化过程)
25.把序号填在相应的圆圈里
26.在下面的图中,你能找到几个直角?
几个锐角?
几个钝角?
(1)
(2)
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:
B
【解析】【解答】
左图中有2个直角。
故答案为:
B。
【分析】此题主要考查了角的认识,直角=90°,据此数一数图中的直角数量。
2.A
解析:
A
【解析】【解答】90°÷2=45°,
90°÷3=30°,
180°-(45°+30°)
=180°-75°
=105°
这个三角形是钝角三角形。
故答案为:
A。
【分析】直角=90°,根据条件,先求出已知的两个内角,然后用三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数;
三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此解答。
3.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
图形中有两个直角的是B。
故答案为:
B。
【分析】直角是等于90°的角,据此作答即可。
4.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
题中②④⑤是错误的。
故答案为:
C。
【分析】②中,最大的三位数除以两位数,商只能是两位数;④中:
钟面上,秒针旋转一周,分钟走一小格,那么分针旋转6°;⑤中,直角梯形中有两组互相垂直的边。
5.B
解析:
B
【解析】【解答】三时三十分,钟面上时针与分针之间的夹角为锐角。
故答案为:
B。
【分析】三时三十分,分针指着6,时针指着3和4中间,它们的夹角小于直角,是锐角。
6.C
解析:
C
【解析】【解答】平角是角,直线是线,角不是线,说法错误;
大于90°小于180°的角是钝角,说法错误;
两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。
说法正确。
故答案为:
C。
【分析】两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,通过计算可知,它相邻的角两个角是直角,相对的一个角是直角,所以其他3个角也都是直角说法正确。
7.B
解析:
B
【解析】【解答】∠2=∠1=60°。
故答案为:
B。
【分析】∠1加中间的角等于90度,∠2加中间的角等于90度,所以∠1=∠2.
8.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
A:
经过一点能画无数条直线,此选项错误;
B:
经过两点可以画一条直线,此选项错误;
C:
从一点引出两条射线所组成的图形是角,此选项正确;
D:
组成一个角的两条边的长短与角的大小无关,此选项错误。
故答案为:
C。
【分析】过一点能画无数条直线,过两点可以画一条直线;角的大小与角两边的长短无关,与角两边叉开的大小有关。
9.C
解析:
C
【解析】【解答】2+1=3(个)
故答案为:
C。
【分析】此题主要考查了角的认识,数一数可知,单独的一个角有2个,两个角合起来的角有1个,一共有2+1=3个角,据此解答。
10.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
三角尺中没有钝角。
故答案为:
C。
【分析】三角尺中最大的角是直角,另外两个角都是锐角。
11.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
B项中的图形只有2个直角。
故答案为:
B。
【分析】长方形有4个直角,直角梯形有2个直角,直角三角形有1个直角。
12.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
B项中的图形不是角。
故答案为:
B。
【分析】根据角的定义进行判断即可。
二、填空题
13.直;锐【解析】【解答】三角板上最大的角是直角其余的2个角都是锐角故答案为:
直;锐【分析】根据角的认识:
0°<锐角<90°直角=90°90°<钝角<180°锐角<直角<钝角据此解答
解析:
直;锐
【解析】【解答】三角板上最大的角是直角,其余的2个角都是锐角。
故答案为:
直;锐。
【分析】根据角的认识:
0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,锐角<直角<钝角,据此解答。
14.45;46【解析】【解答】解:
90°÷2=45°所以直角的一半是45°91°-45°=46°所以至少再增加46度就是一个钝角故答案为:
45;46【分析】直角是90°;最小的整数钝角是91°
解析:
45;46
【解析】【解答】解:
90°÷2=45°,所以直角的一半是45°,91°-45°=46°,所以至少再增加46度就是一个钝角。
故答案为:
45;46。
【分析】直角是90°;最小的整数钝角是91°。
15.①⑤;③⑥;②④【解析】【解答】解:
直角:
①⑤;锐角:
③⑥;钝角:
②④故答案为:
①⑤;③⑥;②④【分析】直角是等于90°的角;锐角是大于0°小于90°的角;钝角是大于90°小于180°据此代入数据作
解析:
①⑤;③⑥;②④
【解析】【解答】解:
直角:
①⑤;锐角:
③⑥;钝角:
②④。
故答案为:
①⑤;③⑥;②④。
【分析】直角是等于90°的角;锐角是大于0°小于90°的角;钝角是大于90°小于180°。
据此代入数据作答即可。
16.3;2;1;6【解析】【解答】解:
图中有3个锐角2个直角1个钝角一共有3+2+1=6个故答案为:
3;2;1;6【分析】锐角是指比0°大比90°小的角;直角是指等于90°的角;钝角是指比90°大比18
解析:
3;2;1;6
【解析】【解答】解:
图中有3个锐角,2个直角,1个钝角,一共有3+2+1=6个。
故答案为:
3;2;1;6。
【分析】锐角是指比0°大,比90°小的角;直角是指等于90°的角;钝角是指比90°大,比180°小的角。
据此作答即可。
17.【解析】【解答】解:
把一张纸先上下对折再左右对折就能折出4个直角故答案为:
4【分析】把一张纸先上下对折得到2个平角在把平角平均分成2份就能得到2个直角一共是4个直角
解析:
【解析】【解答】解:
把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出4个直角。
故答案为:
4。
【分析】把一张纸先上下对折,得到2个平角,在把平角平均分成2份,就能得到2个直角,一共是4个直角。
18.钝;锐【解析】【解答】在三角形中比直角大的角叫钝角比直角小的角叫锐角故答案为:
钝;锐【分析】一个三角形中最大的角是钝角最小的角是锐角锐角<直角<钝角据此解答
解析:
钝;锐
【解析】【解答】在三角形中,比直角大的角叫钝角,比直角小的角叫锐角。
故答案为:
钝;锐。
【分析】一个三角形中最大的角是钝角,最小的角是锐角,锐角<直角<钝角,据此解答。
19.9;4;4;1【解析】【解答】解:
图中一共有9个角其中有4个直角4个锐角1个钝角故答案为:
9;4;4;1【分析】锐角是比0°大比90°小的角;直角是等于90°的角;钝角是大于90°小于180°的角据
解析:
9;4;4;1
【解析】【解答】解:
图中一共有9个角,其中有4个直角,4个锐角,1个钝角。
故答案为:
9;4;4;1。
【分析】锐角是比0°大比90°小的角;直角是等于90°的角;钝角是大于90°小于180°的角。
据此作答即可。
20.A;D【解析】【解答】图中①④⑤是钝角②③是锐角故答案为:
A;D【分析】0°<锐角<90°直角=90°90°<钝角<180°锐角<直角<钝角可以借助三角尺中的直角来判断
解析:
A;D
【解析】【解答】
图中,①④⑤是钝角,②③是锐角。
故答案为:
A;D。
【分析】0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,锐角<直角<钝角,可以借助三角尺中的直角来判断。
三、解答题
21.
【解析】【分析】分针指着12,时针指着数字几,就是几时整;根据钝角、直角和锐角的定义,即可判断该时刻分针和时针之间的夹角是什么角。
22.把一个半圆对折两次后展开(如下图),可找出45°,90°,135°,180°的角。
答:
可找出45°,90°,135°,180°的角。
【解析】【分析】观察图可知,一个半圆对折1次,可以得到两个90°的角,对折两次打开,可以得到4个45°的角,90°和45°的角合起来是135°角,两个90°角合起来是180°角,据此解答。
23.
【解析】【分析】把一个正方形减去一个角,剩下的角有3个角、4个角和5个角,据此作图即可。
24.解:
解法一:
解法二:
【解析】
25.
【解析】【分析】锐角是大于0°小于90°的角;直角是等于90°的角;钝角是大于90°小于180°。
据此作答即可。
26.
(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。
(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。
【解析】【分析】钟面上,每两个相邻的数之间是30°;锐角是大于0°小于90°的角;直角是等于90°的角;钝角是大于90°的角。
据此作答即可。
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