最新部编版小学语文六年级下册 11十六年的回忆同步练习题含答案.docx
- 文档编号:13997041
- 上传时间:2023-06-19
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:30.69KB
最新部编版小学语文六年级下册 11十六年的回忆同步练习题含答案.docx
《最新部编版小学语文六年级下册 11十六年的回忆同步练习题含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新部编版小学语文六年级下册 11十六年的回忆同步练习题含答案.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
最新部编版小学语文六年级下册11十六年的回忆同步练习题含答案
部编版六年级语文下册
11.十六年的回忆同步练习题含答案
姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、看拼音写汉字。
pìjìngyúlèkǒngbùmóguǐ
()()()()
fěitúshūjíchōutìjùliè
()()()()
miánpáojúshìcíxiánɡyánjùn
()()()()
二、选词填空。
平静 安静 宁静 沉痛 沉重 沉着
①在那________的夜晚,孩子________地睡在摇篮里,是那么香甜。
②李大钊同志被捕了,全家人心情________。
面对敌人,李大钊表现得________冷静。
李大钊被杀害了,亲人和同志们________万分。
三、比一比再组词。
刑________ 娱________ 绞________ 僻________
形________ 误________ 狡________ 避________
四、写出近义词。
奇怪—________ 轻易—________ 纷乱—________
恐怖—________ 会意—________
五、写出反义词。
紧张—________ 沉着—________
含糊—________ 幼稚—________
六、划去加横线不正确的读音。
勉强(qiáng qiǎng) 待会儿(dài dāi) 书籍(jí jì)
含糊(hú hu) 涌入(rōng yǒng) 夹袄(jiá jiā)
七、对号入座。
(用“严”字组成恰当的词语,填在句中的横线上。
)
①局势越来越________,父亲的工作也越来越紧张。
②父亲保持着他那惯有的________态度。
③在老师的________要求下,我的学习进步了
八、按要求该换句子的形式。
(不能改变原意)
①我是不能轻易离开北京的。
(改为反问句)
________________________________________________________________
②父亲坚决的对母亲说:
“我是不能轻易离开北京的”,(改为陈述句)
________________________________________________________________
九、阅读短文,回答问题。
绝色
印白先生4岁握笔,9岁出字。
先给左邻右舍写联画帖,后给达官贵人描扇点匾。
14岁晋见巡游的皇帝,御前走笔,龙颜赞叹,当场赐银百两,旨令将其抄书立碑留存。
从此,印白先生名扬大江南北。
但名气大了,人也傲了。
每天舞笔练字,很少再给外人。
就是显贵人家出资丰厚,也遭婉言拒绝。
物稀为贵,惜字如金,字自然值价。
印白先生的名气更响。
据说,有人为求几个字,竟愿割田百亩。
野村少佐求字时,印白先生鬓发已白。
野村是城防司令,中国通。
抓来印白先生,假意训斥下级,扇了绑印白先生的小队长一个耳光,然后亲手解绳,递烟沏茶,恭请印白先生坐下,说:
“先生,大大的对不起,请您海涵。
”
印白先生抚摸着红紫的手臂,鼻孔连出几声“哼”。
“先生,”野村竖拇指夸奖,“大大的了不起。
字的,我特别欣赏……”
印白先生斜眼看了看野村,架起二郎腿,端茶呷了一口。
野村斟茶,满脸堆笑,话入正题:
“我的,请先生赐字,不知先生的意向?
”
“不写!
”印白先生斩钉截铁地回答。
“……”野村十分尴尬。
印白先生起身便走,门岗架刺刀拦他。
野村打了个手势,岗哨收回刺刀。
野村陪印白先生出门,鞠躬道:
“好走。
”
印白先生头也没回。
野村数次登门,软磨硬蹭求字。
印白先生始终不买账,对家人说:
“此倭寇杀人如麻,即使杀了我,我也决不给他半个字。
”
家人担心野村下毒手。
印白先生淡然一笑,说:
“倭寇要笼络人心,可能还不至于动我们这种有名气的人吧。
”
野村再请印白先生,话不投机,露出凶相,用东洋刀砍下桌角,威胁说:
“你的,再不写,死了死了的!
”
第二天,押印白先生去,见面几句话,就手刃一俘兵。
印白先生颤栗。
野村抓住他的右臂,指着东洋刀上的血,狞笑说:
“快快写,我的,好说。
”
印白先生牙咯咯响,犟过头。
野村用刀支过他的头,狂叫:
“写不写?
”
印白先生牙缝挤出两个字:
“不写!
”
野村下了毒手,印白先生被人扶回,在床上昏睡三天。
乡邻守候身边,无不掉泪。
印白先生反而安慰他们:
“别伤心,倭寇没断我双臂,只要有手,我印白还是印白。
”
四年后,野村进山扫荡,被八路军击毙。
日本兵在城里祭祀。
天亮,贴告示的地方耸立八个斗字:
“血刃倭寇,天下称快。
”苍劲雄浑,洒脱耀眼。
内行人赞道:
“除印白先生,再无人可比。
”
(1)“先给左邻右舍写联画帖,后给达官贵人描扇点匾”这个句子说明________
________________________________。
(2)“从此,印白先生名扬大江南北。
”句中“此”指的是________,用一个成语来概括“名扬大江南北”的意思________。
(3)印白先生成名后“人也傲了”,他的傲气主要表现在:
①______________;②______________
(4)野村一开始对印白先生客气有加,他这样表现的目的是______________
(5)印白先生明知“此倭寇杀人如麻”却仍“始终不买账”,这是因为________
______________________________。
参考答案
一、【答案】僻静;娱乐;恐怖;魔鬼;匪徒;书籍;抽屉;剧烈;棉袍;局势;慈祥;严峻
二、【答案】宁静;安静;沉重;沉着;沉痛
三、【答案】刑法;娱乐;绞索;偏僻;形状;错误;狡猾;躲避
四、【答案】奇异;容易;混乱;恐惧;领会
五、【答案】放松;慌张;清楚;成熟
六、【答案】qiáng;dài;jì;hú;rōng;jiā
七、【答案】严重;严峻;严格
八、【答案】①我怎么能轻易地离开北京呢?
②父亲坚决的对母亲说,他是不能轻易地离开北京的。
九、【答案】
(1)印白先生的字进步神速,先是得到左邻右舍的认可,后又得到达官贵人的赏识。
(2)14岁那年,印白先生御前走笔,龙颜赞叹,当场赐银百两,旨令将其抄书立碑留存;闻名全国
(3)每天舞笔练字,很少再给外人;显贵人家出资丰厚,也遭婉言拒绝。
(4)讨好先生,使先生顺利书写
(5)印白先生有强烈的爱国情怀,有骨气、有操守
部编版六年级语文下册同步练习
8.匆匆
一、看拼音,写词语。
duǒcángnuóyípáihuáizhēngróngchìluǒluǒ
二、给带点字选择正确的读音,打上“√”。
涔涔(chéncén)伶俐(lín
glín)遮挽(wǎnmiǎn)潸潸(línshān)
薄雾(bóbáo)尽管(jǐnjìn)旋转(zhuǎnzhuàn)叹息(tàntán)
三、形近字组词。
伶()裸()碗()徘()蒸()
冷()课()蜿()排()承()
四、照样子写词语。
茫茫然(AAB) .
泪淆淆(ABB) .
伶伶俐俐(AABB) .
5、按查字典要求填空。
“蒸”字按部首查字法应查部首,再查画;按音序查字法,应查音序,
再查音节。
“蒸”字在字典里的解释有:
①液体受热转化成气体上升;②一种烹饪方法。
词语“蒸融”的“蒸”字应理解为第种解释。
6、写出下列句子的修辞方法。
1.燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
()
2.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
()
3.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。
()
4.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了……天黑时我躺在床上,他便伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
()
七、按要求写句子。
1.新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
(缩句)
________________________________________________________________________
2.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?
(改为陈述句)
________________________________________________________________________
3.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
(照样子,写句子)
的时候,日子从;的时候,日子从;的时候,日子从。
八、阅读课内选段,回答问题。
去的尽管去了来的尽管来着去来的中间(jiānjiàn)又怎样地匆匆呢早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。
天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界
里的我能做些什么呢?
只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?
过去的日子,被微风吹散(sànsǎn)了,,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?
但不能平的,为什么偏要白白走
这一遭啊?
1.请在文中空白处加上标点符号。
2.请用“√”画出文中加点字的正确读音。
3.把文中的画横线的地方补充完整。
4.近义词:
挪移—()遮挽—()
5.时光究竟是怎样从我们身边悄悄溜走的?
请用“_____”画出有关的句子。
6.写一句珍惜时间的名言警句来勉励自己。
.
九、课外阅读。
光 阴
谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步声。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬(shí shì)时,他不慌不忙地走
着,光明和黑暗都无法改变他进行的节奏(zòucòu)。
当蓓(bèipéi)蕾在春风中粲然 A (zhàn)开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世间报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘 B (zhuì)落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他( )沉着而又默默地走,叹息也不能使他停步。
他慷慨。
你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正。
( )你权重如山,腰缠万 C (ɡuàn),( )一介布衣,两袖清风,他都一视同仁。
没有人能将他占为己有,哪怕你一掷(zhènzhì)千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他,他( )在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是( )他把脚印深深地留在人们的心里。
有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙 D (yān)没了他的脚印。
1.将文中加黑字不正确的诗音删去。
2.在文中A、B、C、D处填写正确的字。
A:
B:
C:
D:
3.在文中括号里填上关联词,最恰当的一项是( )
A.还是 尽管 尽管 便 因为B.仍旧 即使 即使 就 由于
C.还是 不管 还是 便 因为D.仍然 哪怕 或是 就 由于
4.多音字组词。
悄 qiāo( )qiǎo( ) 散sǎn( )sàn( )
5.从文中找出两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
6.全文运用 化的写法,写到了岁月的无情却又慷慨、公正。
其中第2~4段运用了 ,句式,而第7、8段则运用了 的写法。
7.破折号的使用。
A.表示解释说明。
B.表示意思递进 C.表示意思转折 D.表示语音的延长
(1)我们在天安门前深情地呼唤:
周——总——理。
( )
(2)我们的日子为什么一去不复返呢?
——是有人偷了他们罢。
( )
(3)每年——特别是水灾,旱灾的时候,这些人的日子就不好过了。
( )
(4)“说起今年的‘五一’真快活——咦,你为什么没出去?
”( )
答案:
1、躲藏挪移徘徊蒸融赤裸裸
二、cénlín
gwǎnshānbójǐnzhuàntàn
三、伶俐寒冷赤裸裸上课饭碗蜿蜒徘徊站排蒸融继承
四、毛毛雨跷跷板呱呱叫白蒙蒙绿油油黑漆漆
干干净净安安全全平平稳稳
五、艹10Zzheng①
六、1.排比2.反问3.比喻4.拟人
七、1.影儿闪过了。
2.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我没有做些什么。
3.写字笔尖溜过看电视屏幕前飞过
八、1.,,,?
2.jiānsàn
3.如薄雾如轻烟
4.移动挽留
5.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。
天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
6.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
九、1.划去:
shícòupéizhèn
2.A:
绽 B:
坠 C:
贯 D:
淹
3.D
4.(悄悄)(悄然) (散漫)(散开)
5.(光明)——(黑暗)(珍重)——(漠视)
6.拟人化排比 对比
7.
(1)D
(2)A(3)B(4)C
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新部编版小学语文六年级下册 11十六年的回忆 同步练习题含答案 最新 部编版 小学语文 六年级 下册 11 十六 回忆 同步 练习题 答案