岳塘中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
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岳塘中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
岳塘2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
1:
最早把评价引入课程编制过程中的是〔〕。
单项选择题
A、泰勒
B、罗杰斯
C、布卢姆
D、布鲁纳
2:
对于与学生阅历有关的规律性问题,可提供直接指导。
〔〕
推断题
对
错
3:
教育者对受教育者实施有目的、有打算的影响,培育他们特定的政治思想意识和道德品质的活动,叫〔〕。
单项选择题
A、智育
B、德育
C、教学
D、美育
4:
提出心理健康教育的非指示性原那么的心理学家是〔〕。
单项选择题
A、潘菽
B、维果茨基
C、罗杰斯
D、马斯洛
5:
中小学教师培训应坚持〔〕原那么。
多项选择题
A、统一要求
B、因地制宜
C、分类指导
D、按需施教
E、学用结合
6:
使用PowerPoint制作演示文稿时,假如要插入图片,以下不能完成该项操作的是〔〕。
单项选择题
A、在PowerPoint菜单栏中选择“插入〞→“图片〞→“来自文件〞→选择路径和文件,点击“插入〞
B、复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择“粘贴〞
C、复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择“编辑〞→“粘贴〞
D、在PowerPoint菜单栏中选择“插入〞→“图片〞→“自选图形〞,选择图片文件
7:
教师的教育工作能力包括〔〕。
多项选择题
A、与学生的交往能力
B、语言表达能力
C、运用现代教育技术手段的能力
D、组织管理能力
E、教育科研能力
8:
班杜拉提出的观看学习包括以下哪几个子过程?
〔〕
多项选择题
A、留意过程
B、保持过程
C、认知过程
D、动作再现过程
E、动机过程
9:
“学习是人类倾向或才能的一种改变。
这种改变要持续一段时间,而且,不能把这种改变简洁地归之于成长的过程。
〞这是以下哪位学者的观点?
〔〕
单项选择题
A、希尔加德
B、加涅
C、潘菽
D、邵瑞珍
10:
人们对于自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断是〔〕
单项选择题
A、成就动机
B、自我强化
C、自我效能感
D、学习驱力
11:
我国古代的“六艺〞、古希腊的“七艺〞和“武士七艺〞都可以说是最早的〔〕
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、生活课程
D、阅历课程
12:
学生的年龄差异主要表达在思维的差异上。
〔〕
推断题
对
错
13:
认知测验包括〔〕。
多项选择题
A、智力测验
B、特别能力测验
C、兴趣测验
D、创造性测验
E、成就测验
14:
学生进展的个别差异性要求教育要坚持〔〕。
单项选择题
A、全面进展
B、循序渐进
C、因材施教
D、统一要求
15:
根据管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为〔〕
多项选择题
A、品德常规管理
B、学习常规管理
C、教育活动常规管理
D、学籍常规管理
E、生活常规管理
16:
教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成果的过程是指〔〕。
单项选择题
A、测量
B、测验
C、考试
D、评价
17:
面对人的遗传素养在个体身心进展中的确定作用,教育是无能为力的。
〔〕
推断题
对
错
18:
最常见的、几乎适用于全部学科的一种板书形式是〔〕。
单项选择题
A、语词式板书
B、表格式板书
C、纲要式板书
D、线索式板书
19:
学生管理区分于其他管理的一个显著特点是冗杂性。
〔〕
推断题
对
错
20:
奥苏贝尔的学习理论是〔〕
单项选择题
A、发觉学习理论
B、社会学习理论
C、观看学习理论
D、认知接受学习理论
21:
进行特地训练的关键程序有〔〕。
多项选择题
A、每天进行回顾
B、有意义地呈现新材料
C、有效地指导课堂作业
D、布置家庭作业
E、每周、每月都进行回顾
22:
教师自编测验是由教师依据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为〔〕。
单项选择题
A、教育目的服务的
B、教师和学生服务的
C、特定的教学服务的
D、当前工作服务的
23:
在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完好的价值体系称之为〔〕。
单项选择题
A、仿照
B、从众
C、认同
D、内化
24:
以下方法中,表达在教师指导下学生独立获取学问特点的方法主要有〔〕
多项选择题
A、讲授法
B、问答法
C、参观法
D、发觉法
E、问题解决法
25:
学生良好思想品德的形成进展或不良品德的克服要经过多次的培育或矫正训练,不能操之过急,这说明德育要遵循〔〕。
单项选择题
A、学生思想品德形成的长期性和反复性规律
B、学生的知、情、意、行诸因素统一进展的规律,
C、学生思想内部矛盾转化的规律
D、学生在活动和交往中形成思想品德的规律
26:
加涅的信息加工系统中的第二级是〔〕。
单项选择题
A、感受器
B、感受登记
C、短时记忆
D、长时记忆
27:
近代社会引起了教育的巨大改变,其表现包括〔〕。
多项选择题
A、公立教育系统的建立
B、教育的世俗化
C、初等义务教育的实施
D、教育的终身化
E、教育的象征性功能占主导地位
28:
现代教学媒体运用的基本原那么是〔〕
多项选择题
A、教育性原那么
B、科学性原那么
C、技术性原那么
D、艺术性原那么
29:
〔〕是一篇文章的核心、灵魂、主帅。
单项选择题
A、主题
B、材料
C、结构
D、语言
30:
布鲁纳认为人类胜利的理解学问的手段不包括〔〕
单项选择题
A、学问再现表象
B、动作再现表象
C、图像再现表象
D、符号再现表象
31:
法律责任人人必需承当,任何违法者不得躲避或拒不承当。
这表达了〔〕
单项选择题
A、责任的法律规定性
B、责任的国家强制性
C、责任的专权追究性
D、归责的特定性
32:
有些教师把大量时间化在如何与学生搞好个人关系上,他们在成长历程中处于〔〕
单项选择题
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注学生阶段
D、关注效率阶段
33:
作业分析的技能是一种教学反馈的技能。
〔〕
推断题
对
错
34:
英国哲学家洛克的“白板说〞是内因论的典型代表。
〔〕
推断题
对
错
35:
共青团活动的作用和意义有〔〕
多项选择题
A、吸引、团结广大青年群体
B、增添团组织的活力
C、教育广大团员
D、使团干部和团员受到锻炼
36:
“一好百好〞,“一坏百坏〞,这种社会认知效应称为〔〕。
单项选择题
A、刻板效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、首因效应
37:
自我管理法指的是学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我掌握的一种管理方法。
〔〕
推断题
对
错
38:
就儿童进展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,表达了儿童身心进展——的特点。
〔〕
单项选择题
A、阶段性
B、不平衡性
C、个别差异性
D、顺序性
39:
以下关于PowerPoint的表达,不正确的选项是〔〕
单项选择题
A、可以调整全部幻灯片的配色方案
B、可以转变动画对象的出现顺序
C、在放映幻灯片时,可以修改动画效果
D、在PowerPoint中,可以设置幻灯片切换效果
40:
使用最广泛的课堂观看方法是〔〕
单项选择题
A、目视法
B、扫视法
C、巡察法
D、提问法
41:
关于人的进展理论,以精神分析的原理为基础,强调心理社会性的进展阶段的学者是〔〕
单项选择题
A、皮亚杰
B、艾里克森
C、柯尔柏格
D、希尔加德
42:
影响自我效能感形成的最主要因索是个体自身行动的成败阅历。
〔〕
推断题
对
错
43:
学风、校风、校规、校纪等属于校内文化中〔〕。
单项选择题
A、物质文化
B、制度文化
C、教师文化
D、学生文化
44:
流体智力理论是由〔〕提出的。
单项选择题
A、卡特尔
B、瑟斯顿
C、加德纳
D、吉尔福特
45:
处于不同概括水平的阅历之间的互相影响是〔〕
单项选择题
A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
46:
教学是教师引起、维持、促进学生学习的全部行为方式。
〔〕
推断题
对
错
47:
勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了__________状态。
〔〕
单项选择题
A、表情
B、心境
C、激情
D、应激
48:
关于宋代文学,以下说法不正确的一项是〔〕
单项选择题
A、“二晏〞是指晏殊、晏几道父子,他们都是有名词人
B、“三苏〞是指苏轼、苏辙、苏舜钦
C、“中兴四大诗人〞中的杨万里是江西吉水人
D、“苏黄〞指苏轼、黄庭坚,他们的诗歌很能表达宋诗的特征
49:
教师教育讨论的基本方法有〔〕
多项选择题
A、调查
B、观看
C、个案讨论
D、收集讨论资料
E、表达讨论结果
50:
声音的质量特征称为〔〕
单项选择题
A、音强
B、音高
C、音色
D、音波
51:
尝试—错误学习的基本规律有〔〕。
多项选择题
A、效果律
B、练习律
C、预备律
D、尝试律
52:
学校行政体系中最基层的行政组织是〔〕。
单项选择题
A、共青团组织
B、教育处
C、总务处
D、班级
53:
高一入学开始,班主任王老师便通过各种渠道,深人了解班上每一个同学,并据此指导学生制定三年进展规划。
这说明王老师关注〔〕。
(2014年上半年)
单项选择题
A、学生进展的差异性
B、学生进展的互补性
C、学生进展的平衡性
D、学生进展的顺序性
54:
我国当前班级管理的实践中,采纳最多的领导方式是〔〕。
单项选择题
A、“教学中心〞的领导方式
B、“集体中心〞的领导方式
C、权威型的领导方式
D、民主型的领导方式
55:
班级授课制的特征可以用〔〕概括。
单项选择题
A、班、课、室
B、师、生、课
C、师、生、时
D、班、课、时
56:
世界上第一本终身教育专著是〔〕。
单项选择题
A、《终身教育》
B、《论终身教育》
C、《终身教育导论》
D、《终身教育——21世纪的教育改革》
57:
教师学问结构的核心是教师的〔〕
单项选择题
A、相关学科学问
B、教育学学问
C、心理学学问
D、专业学问
58:
学生管理的方法有〔〕。
多项选择题
A、班级管理法
B、自我管理法
C、思想教育法
D、行政管理法
E、制度管理法
59:
实施德育的最基本的途径是〔〕。
单项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、课外校外活动
C、劳动
D、共青团活动
60:
致力于进展学生道德推断能力的德育模式是〔〕
单项选择题
A、社会学习模式
B、价值澄清模式
C、认知模式
D、体谅模式
查看答案
1:
答案A
解析泰勒提出的课程评价理论,被称之为泰勒理论,泰勒被誉为“课程理论之父〞,他最早将课程评价理论引入到课程编制过程中,从而使教育目标精确具体、课程内容严密统一,课程编制更具有操作性。
2:
答案错误
解析规律性问题应引导学生运用已有学问通过思维推理去获得,因此,对此类问题应给予间接指导。
3:
答案B
4:
答案C
解析非指示性原那么是美国人本主义心理学家罗杰斯提出的。
所谓非指示性,意味着以非指示性的形式实现对受教育者的“指示〞,在心理健康教育中非指示性原那么比早期的指示性辅导更具科学性。
5:
答案B,C,D,E
解析中小学教师培训应坚持因地制宜、分类指导、按需施教的原那么。
6:
答案D
解析图片和自选图形是同级按钮。
7:
答案A,B,C,D,E
解析教师的教育工作能力包括与学生交往的能力、语言表达能力、运用现代教育技术手段的能力、组织管理能力和教育科研能力。
8:
答案A,B,D,E
9:
答案B
10:
答案C
解析系统暂无解析
11:
答案A
12:
答案正确
解析学生是以学习为主要活动的一个群体,所以儿童的年龄差异表如今学生阶段就是思维上的差异了。
13:
答案A,B,D,E
解析认知测验不包括兴趣测验。
14:
答案C
15:
答案A,B,C,D,E
16:
答案B
解析测验是指学生学业成果的考查和评定,也是教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成果的过程,通过测验可以评定学生个人的能力。
因此,正确答案选B。
17:
答案错误
18:
答案C
19:
答案错误
20:
答案D
解析识记性试题。
奥苏贝尔的学习理论为有意义接受学习理论。
21:
答案A,B,C,D,E
解析【解析】略。
22:
答案C
解析略。
23:
答案D
24:
答案B,C,D
25:
答案A
26:
答案C
27:
答案A,B,C
解析教育终身化是现代才出现的,教育的象征性功能是古代教育的特点。
28:
答案A,B,C,D
解析现代教学媒体的基本原那么包括:
教育性原那么、科学性原那么、技术性原那么、艺术性原那么、经济性原那么。
〔资料来源《教学方法导论》〕
29:
答案A
解析主题是在文章中通过全部材料和表现形式所表达的中心思想和主要观点,它是一篇文章的核心、灵魂、主帅。
30:
答案A
31:
答案B
解析法律责任具有普遍的约束力,是维护社会正常秩序的有力手段,人人必需承当,任何违法者不得躲避或拒不承当。
这是责任的国家强制性的表现。
32:
答案A
33:
答案正确
解析教学反馈是指教师在课堂教学中,有意识地收集和分析教与学的状况,并作出相应的教学行为。
作业分析符合教学反馈的特征。
所以试题是正确的。
34:
答案错误
解析ד白板说〞是外铄论的典型代表。
35:
答案A,B,C,D
36:
答案C
解析平常的印象影响到当前的评价属于晕轮效应。
37:
答案正确
38:
答案B
解析个体身心进展的不平衡性表如今两方面:
首先,同一方面进展速度,在不同的年龄阶段改变是不平衡的;其次,不同方面进展的不平衡性。
39:
答案C
解析在PowerPoint中,可以调整全部幻灯片的配色方案,可以转变动画对象的出现顺序,可以设置幻灯片的切换效果,也可以为图表中的元素设置动画效果,但在放映幻灯片时不能修改动画效果。
40:
答案A
41:
答案B
42:
答案正确
43:
答案B
解析在校内文化中,学风、校风、校规、校纪等属于制度文化。
44:
答案A
解析卡特尔在对各种测验题目进行深入讨论的基础上,提出了流体智力和晶体智力理论。
45:
答案C
解析垂直迁移,主要是指处于不同抽象概括层次的各种学习间的互相影响。
因此,此题选择C选项。
46:
答案正确
解析概念性试题。
教学是教师引起、维持、促进学生学习的全部行为方式。
47:
答案C
48:
答案B
解析B项,“三苏〞是指苏洵、苏轼、苏辙。
49:
答案A,B,C,D,E
50:
答案C
51:
答案A,B,C
解析尝试一错误学习的基本规律是效果律、练习律和预备律。
52:
答案D
解析班级是学校为实现肯定的教育目的,将年龄和学问程度相近的学生编班分级而形成的,是开展教学工作的基本单位。
53:
答案A
解析从题干中的“班主任王老师通过各种渠道,深入了解班上每一个同学,并据此指导学生制定三年进展规划〞可知教师能够因材施教,充分发挥每个学生的潜能和主动因素,有的放矢地进行教学,使每个学生都得到最大的进展,充分表达了王老师敬重学生进展的个别差异性。
54:
答案A
解析由我国当前班级教育存在的问题可知,班级管理采纳最多的是“教学中心〞的领导方式。
55:
答案D
解析班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师依据课程打算和规定的时间表进行教学的一种组织形式。
所以突出班、课、时。
56:
答案A
解析1929年,英国成人教育家耶克斯利出版了《终身教育》,是世界上第一本终身教育专著。
57:
答案D
解析教师学问结构的核心是教师的专业学问。
58:
答案A,B,C,D,E
59:
答案A
解析教学活动是学校教育的主要组织形式,教学工作总是具有教育性。
因此政治课与其他学科教学是进行德育的基本途径。
60:
答案C
解析
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