甘肃省天水市六年级下学期语文期中检测卷I卷.docx
- 文档编号:13970702
- 上传时间:2023-06-19
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:220.68KB
甘肃省天水市六年级下学期语文期中检测卷I卷.docx
《甘肃省天水市六年级下学期语文期中检测卷I卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《甘肃省天水市六年级下学期语文期中检测卷I卷.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
甘肃省天水市六年级下学期语文期中检测卷I卷
甘肃省天水市六年级下学期语文期中检测卷(I)卷
一、基础积累与运用(46分)(共14题;共39分)
1.(5分)给划线的字选择正确的读音。
zhǎng cháng
①细长________的葫芦藤上长________满了绿叶。
zhòng zhǒng
②春天,农民伯伯开始种________地,把一颗颗种________子埋在土里。
2.(1分)(2020五下·扬州期末)每小题都有一项有错别字。
把它找出来。
(1)()
A.监督
B.棚带
C.情不自禁
D.肃然起敬
(2)()
A.放肆
B.瞄准
C.手急眼快
D.三抓两挠
3.(2分)把句子中画线部分换成一个合适的成语
①时间过得飞快,转眼间,新的一学期又开始了。
________
②教室里非常安静,没有一个人讲话。
________
③国庆节那天,天安门广场上人特别多,非常热闹。
________
4.(4分)给划线字选择正确的拼音。
zháo zhuó zhe
看着________ 着急________ 着笔________
jìn jǐn
尽管________ 尽然________ 尽力________
5.(4分)选择恰当的词语填空。
欣赏 观看
①他在大街上的表演吸引了很多人驻足________。
②回过头来品味我最________的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。
继续 持续
③然后,我会在脑子里________把这个故事编下去
④这种糟糕的天气还将________几天。
6.(4分)写出下列字词的反义词
正—________
保密—________
吸引—________
矮—________
远—________
专心致志—________
7.(5分)判断,把下面的词组成一句通顺的话,再加上标点。
轻轻地 进来 走 小红 了
(1)小红轻轻地走了进来。
(2)小红轻轻地进来走了。
8.(4分)给下面的句子填上标点符号。
花园里的花都盛开了 有玫瑰花 百合花 郁金香 蝴蝶兰 种类繁多 应有尽有 它们的颜色有红的 黄的 粉红的 白的 蓝的 漂亮极了。
9.(1分)选择正确的答案,把序号写到括号里。
(1)下列下划线字读音全部正确的一项是()。
A.风靡(mí) 疙瘩(gē) 辐射(fū)
B.轨道(guǐ) 废墟(xū) 攒集(zuάn)
C.海盗(dào) 挨揍(còu) 分析(xī)
D.矗立(chù) 培养(péi) 气氛(fēn)
(2)下列词语中下划线字的意思解释错误的一项是()。
A.井然有序(次序)
B.沧海一粟(谷子,即大米)
C.虎视眈眈(注视的样子)
D.别出心裁(另外)
(3)下列句子中下划线词的运用,错误的一项是()。
A.这次辩论比赛,经过一节课的辩论,我们两队势均力敌,可最后还是我方技高一筹,拿下了冠军。
B.火星和地球迥然不同,火星表面没有空气,也没有水,虽然都是围着太阳转动,但两者性质却完全不一样。
C.埃及胡夫金字塔修的非常好,墙壁严丝合缝,就像是一整块石头。
D.看他威风凛凛,谈吐不俗,一定是一位有为的年轻人。
(4)下面选项中关于《春日》的理解有误的一项是()。
A.“东风”又指春风。
B.“等闲”的意思是轻易,寻常,随便。
C.《春日》的作者是唐朝朱熹。
D.这首诗表达了作者对春天的喜爱和赞美。
(5)下列说法错误的一项是()。
A.《竹节人》通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与议论,表现了上学的乐趣,表达儿童的喜悦与满足。
B.《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文。
C.《故宫博物院》一文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。
10.(1分)(2020四下·盐城期末)夏洛第一次为威尔伯织的字是()。
A.王牌猪
B.无敌猪
C.伟大
D.第一名
11.(2分)《胡萝卜先生的长胡子》这个故事的作者是_______,故事先介绍_______胡子浓密,每天都得刮;再写他漏刮了_______,胡子因为_______越长越长;接着写一个_______剪了胡萝卜先生的_______放风筝;最后写胡萝卜先生路过_______家,她正在找_______。
()
A.王一梅;胡萝卜先生;一根胡子、蘸到果酱;小男孩、一段胡子;鸟太太、晾衣绳
B.王一梅;胡萝卜先生;两根胡子、蘸到果酱;小男孩、一段胡子;鸟太太、晾衣绳
C.王小梅;胡萝卜先生;一根胡子、蘸到果酱;小女孩、一段胡子;鸟太太、晾衣绳
12.(2分)(2020四上·盐城月考)金铃一开始写的作文《我的爸爸》中,她的爸爸是一位()。
A.教授
B.大款
C.工程师
D.作家
13.(2分)“水光潋滟晴方好”正确的理解是()
A.水波收敛了灿烂的阳光,非常好。
B.水波光闪动的样子与晴空呼应,刚刚好。
C.在灿烂的阳光照耀下,西湖水波荡漾,波光闪闪,十分美丽。
14.(2分)《长歌行》中人们千古传诵的珍惜时间的名句是()。
A.及时当勉励,岁月不待人。
B.少壮不努力,老大徒伤悲。
C.日日待明日,万事成蹉跎!
二、阅读积累与运用(24分)(共2题;共24分)
15.(15分)阅读下面的文言文,回答问题。
孙休好射雉
孙休①好射雉②,至其时,则晨去夕反。
群臣莫不止谏:
“此为小物,何足甚耽③!
”休日:
“虽为小物,耿介④过人,朕所以好之。
”
【注】①孙休:
是吴国君主孙权的儿子,后继位。
②雉:
野鸡。
③耽:
沉溺,贪恋。
④耿介:
正直有节操。
(1)解释下列语句中划线词的意思。
①孙休好射雉________
②则晨去夕反________
③此为小物________
④何足甚耽________
(2)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(3)孙休在位期间,颁布良制,嘉惠百姓,促进了东吴的繁荣。
从文中看,孙休是个________的人。
16.(9.0分)(2018·沈阳模拟)阅读下文,回答问题。
父亲留下的书香
我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。
虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后(xiá)余常常是各人手执一卷昭然可见……这可从我全家人喜欢读书看出来。
说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。
我父亲别无(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。
可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。
起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。
我们为此忧心忡忡。
这时出现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不(shì)手。
父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:
替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。
后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。
奇迹终于降临了,卧床数年的母亲(竟然、居然、突然、忽然)下床了!
母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。
为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
(1)根据拼音在文中横线处写上汉字。
xiá
shì
shì
饭后________余
________好
________手
卧床数年的母亲________(竟然、居然、突然、忽然)下床了
(2)联系上下文理解下列词语的意思。
①陶醉:
________
②忧心忡忡:
________
(3)读句子,回答问题。
①“虽说不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫。
”
两个“书香”的意思并不一样:
“书香门第”指________;“缕缕书香弥漫”指________。
②“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’。
”
“本本”叠用表示________的意思;“苦书”指的是________。
(4)读文中的句子“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”,回答问题。
①“秉承”能否改为“继承”?
为什么?
②“父亲的精神”指的是什么?
(5)读文中画线的句子,开动脑筋想一想,假如你就是作者,看到这些情景,你与父亲之间会说些什么?
(6)短文最后一段“父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
”其中“书香”指的是什么?
(7)课文第3小节哪些地方写得特别细致,想一想,这样写有什么好处?
三、写作部分(30分)(共1题;共30分)
17.(30分)比一比,说说下列一组题目的相同点和不同点。
童年往事 童年趣事
①相同点:
________。
②不同点:
________。
参考答案
一、基础积累与运用(46分)(共14题;共39分)
1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、阅读积累与运用(24分)(共2题;共24分)
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
16-6、
16-7、
三、写作部分(30分)(共1题;共30分)
17-1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 甘肃省 天水市 六年级 下学 语文 期中 检测
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)