学生禁止野外游泳遵守交通规则主题班会教案修改版.docx
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学生禁止野外游泳遵守交通规则主题班会教案修改版
第一篇:
学生禁止野外游泳,遵守交通规则主题班会教案
学生禁止野外游泳,遵守交通规则主题班会
教案
17级农艺1班
教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
交通安全:
全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。
真是令人痛心。
针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。
提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。
及时消除交通隐患。
防火:
学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。
1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。
2)是禁止使用电炉、电褥等电器。
2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
希望大家能齐抓共管。
共同参与到校园安全防范的活动中来。
防盗:
保管好个人财务。
在上机、下课期间要锁好门窗。
住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。
在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
防校园暴力:
同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助
食品卫生安全:
住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。
体育运动安全:
在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。
老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。
在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
第二篇:
野外游泳须禁止
野外游泳须禁止主题班会教案
活动目的:
1.通过主题班会,让学生懂得野外游泳的危害。
2.让学生认识到野外游泳的危险性。
活动形式:
ppt,照片播放,案例讲解活动过程:
中队长:
全体起立,各小队报数。
(组织队伍,各小队报数)
第一小队长:
报告中队长,第一小队原有15人,现到15人报告完毕中队长:
接受报告。
第二小队长:
报告中队长,第一小队原有14人,现到14人报告完毕中队长:
接受报告。
第三小队长:
报告中队长,第一小队原有15人,现到15人报告完毕中队长:
接受报告。
第四小队长:
报告中队长,第一小队原有14人,现到14人报告完毕中队长:
接受报告
中队长:
报告辅导员,我们冰心中队原有58人,现到58人报告完毕辅导员:
接受你的报告,活动可以开始,祝本次活动圆满成功。
中队长:
我宣布:
“野外游泳须禁止”主题队会现在开始。
中队长:
出队旗敬队礼
中队长:
礼毕,唱《中国少年先锋队》队歌中队长:
有请主持人。
教学过程:
一、导入
随着炎热天气的到来,不少人选择游泳降温,如果需要游泳,最好到公共游泳场所,不要选择在野外游泳。
野外游泳暗藏危险,几乎每年暑假都有学生因去野外游泳而发生悲剧。
二、安全教育
(一)平静水中藏危险
宽阔的水面、清新的空气、波光粼粼的湖面,确实比游泳池更吸引人。
然而这看似平静的水面却往往暗藏“陷阱”。
(二)应变能力不足
我们的年龄还比较小,在野外池塘、水库等地方游泳,一旦出现意外情况,我们找人帮忙求救的意识不够、应急自救常识有限,常常会发生溺水事故。
(三)可怕的寄生虫
据统计,由于环境的恶化,在城市中或靠近城市的约90%的河流、湖泊受到污染。
在这样的野外水域中,往往滋生大量有害生物,哪怕是洗手、洗脚,都有可能感染血吸虫病,如果在其中游泳,就更加危险了。
三、结束
五(5)中队“野外游泳须禁止”主题队会到此结束。
(鼓掌)
辅导员呼号。
(领:
准备着,为共产主义事业而奋斗。
答:
时刻准备着。
)退旗(放录音,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)
第三篇:
遵守交通规则教案
第一课《遵守交通规则》
教学目标:
1.知道常见的交通信号、标志和标线的意义,了解一些交通规则以及交通规则的重要性。
2.知道常见交警手势的含义,并能自觉服从交通指挥,自觉遵守交通规则。
3.懂得上学、放学回家时应该注意安全,树立自觉遵守交通法规的意识,激发学生自觉遵守交通规则的情感。
教学重点:
了解一些交通规则以及交通规则的重要性。
教学难点:
让学生能自觉遵守交通规则。
教学方法:
讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、正反对比、游戏
教学程序:
一、课前导入:
1.跟着音乐唱《假如幸福的话拍拍手吧》
2.过渡:
幸福是棵树,安全是沃土。
只有保证了安全这份沃土,幸福之树才能越长越旺,四季常青。
二、教学新课
活动一:
创设情景,引出课题过渡:
我们的安全如何才能保证呢?
请大家回想一下:
在上学和放学的路上,我们的家长和老师强调
最多的是什么?
(注意交通安全)那怎样才能避免交通事故的发生了呢?
(生答师板书:
遵守交通规则)
过渡:
在生活中你是怎样遵守交通规则的,但在我们的生活中就有一些人不遵守交通规则?
你能谈谈你看到和听到的现象吗?
老师也收集了一些资料。
师:
请同学们听看。
1.播放即将出现危险的录像。
(汽车、自行车、路上等)
2.依次交流前两种情形:
听到了什么?
看到了什么?
即将发生什么事?
为什么(将)会发生这样的事呢?
我们应该怎样做?
3.从事故中,猜测什么原因会导致这些悲惨事故的发生?
4.谈交通事故的危害和2002—2005每年的学生交通死亡人数。
师过渡小结:
同学们,面对这场场悲剧和巨大的数据,你最想提醒自己和别人什么(强化:
遵守交通规则)
师:
为了能让我们准确地遵守交通规则,我们有必要认识一些常见的交通标志。
(板书:
认识交通标志)
活动二:
认识标志,用心识记
1.学生交流自己认识的标志。
(上台介绍,师相机补充说明)
2.师归类整理警示、指示和禁令标志的不同特点。
(课件出示)3.反馈学生学习标志情况:
生扮演交通信号灯,一些学生演示。
4.小结:
同学们,只要我们做生活的有心人,就发现这些不
会说话的标志都给我们温馨的提示。
当然,除了这些标志,为了我们的交通安全,有这样一些人,他们用自己的汗水换来他人的平安!
他们是谁呀?
活动三:
看懂手势,自觉遵守
师:
咱们先来看大屏幕。
想想交警所做的手势是什么意思?
1.观看交警的图片。
(逐一说出分别是停止、直行通过、左转弯。
)
2.学生学做。
3.师做动作,生说所表示的意思。
4.游戏反馈,师生合作。
(师当交警,生当车辆)
5.小结:
同学们真了不起!
学会看交警的手势还能提醒爸爸妈妈遵守交通规则呢。
(板书:
看懂交警手势)
过渡:
那么,在没有交通标志,也没有交警的地方,我们如何安全过马路呢?
活动四:
学过马路,安全第一
1.学生交流如何过马路。
2.出示录像交流:
(过马路的方法)
小结:
一停二看三通过,先左后右安全行,不看手机不低头,眼观脚走安全行。
过渡:
同学们,我们刚才认识了常用的交通标志、学习了交警的几种指挥手势,学会了安全过马路的方法,我们还需要了解更多的交通规则,(板书:
了解交通规则)请同学们默读65页《讲一讲》和68
页《安全出行须知》。
待会儿,全班交流,看哪个大组的收获最大?
活动五了解规则,分辨是非1.全班交流,了解规则2.判断正误,增强意识活动六对照升华,规范行为1.了解自觉遵守交通规则的典型事例
老师曾看到过一篇文章:
那儿的人交通法规意识很强,即使深夜,只有自己一个人站在十字路口,也绝不闯红灯,严格按照交通信号灯行走。
同学们,像这样的人他们不仅知道了这些交通法规,还真正内化成了自己的行动。
希望我们每位小学生都能向他一样严格遵守交通规则,那么我国的交通事故就可大大减少,伤亡人数就可大大降低。
2.强化背诵
(出示内容:
遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,走路时不玩手机,不在公路、铁路、码头玩耍和追跑打闹。
齐读三遍)
三、全课总结:
是啊,我们遵守交通法规,就是要从点滴做起:
过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追跑打闹。
最后,老师忠心地希望大家都能做遵守交通法规的小标兵,祝大家健康平安。
一首《祝你平安》送给大家。
愿大家一生平安,愿大家在这美好的祝福声中,美妙的音乐声中,平安地离开教室。
板书:
遵守交通规则认识标志看懂手势了解规则
第四篇:
遵守交通规则教案
遵守交通规则教案
城南中学
王茜
教学设计思路:
本课主要通过密切联系学生的生活实际,老师引导、介绍、补充使同学们认识一些交通标志,了解一些交通规则,然后让学生通过对正反行为的对比、讨论、游戏、读一读等形式,使同学们树立牢固的交通安全意识,自觉遵守交通规则。
教学目标:
1、知识与技能目标:
知道遵守交通规则的重要性,了解与自己相关的交通规则,认识常见的交通标志。
2、过程与方法目标:
通过搜集交通标志、小组做游戏,培养合作意识、生活实践能力,增强自我保护的安全意识。
3、情感态度价值观目标:
激发学生自觉遵守交通规则的情感。
教学重点:
了解一些交通规则以及交通标志。
教学难点:
让学生能自觉遵守交通规则。
教学方法:
自学、讲故事、讨论法、游戏。
教
具:
多媒体教学。
教学过程:
一、故事导入,揭示课题
以篮球女孩的故事点出交通规则与我们的生活密切相关,是我们安全出行的保障,引出课题——遵守交通规则。
二、温故互查
教师询问学生的上学方式,引出昨天的预习任务:
咱们学校门口,就是一条公路。
每天你上学、回家或者星期天去出去玩的时候都要走这条路,现在请同学们回想一下,走这条路时你遵守了哪些交通规则?
路边的交通标志你知道它们的名称吗?
快来展示一下吧。
三、导学自测
1、观看动画片,交流里面讲过的交通标志与交通规则。
2、师生共同交流生活中常见的交通标志。
(板书:
认识交通标志)
3、学生自学教材
29、30页的交通规则。
你知道人行横道和人行道有什么不同吗?
在我们农村,很少有人行横道、也没有过接天桥和地下通道,当家长不在我们身边的时候,大家应该怎样安全的过马路呢?
4、让同学们讨论图片“不遵守交通规则”、“车来了”、“闯红灯”、“翻越护栏危险”、“路上打球”、“路上玩耍”、“铁路上放风筝”、“追车”等场景后果。
5、教师用儿歌的形式整理交通规则,学生齐读。
(板书:
了解交通规则)
四、巩固练习
1、游戏体验:
过路口。
(板书:
做游戏)
2、观看图片,体会遵守交通规则的必要性。
3、讨论:
交通规则不但解决了交通拥挤问题,更保证了我们的生命安全。
可是有的人却认为不是任何情况都来遵守交通规则,有的情况下可以灵活些。
比如特别着急时„„听故事《小红买盐》
你是否同意小红的做法?
如果你是小红,你会怎么做?
4、小结:
交通规则的确很重要,不管多着急,我们也不能违反交通规则,一定要养成自觉的遵守交通规则的好习惯,做一个安全出行的小公民。
五、课堂检测
1、抢答:
快速说出交通标志的名称。
2、判断:
看图辨析,说出理由。
3、评选出获胜小组。
六、拓展延伸
交通规则关系到我们的生命安全,在任何情况下,我们都应该来遵守。
千万不要存在侥幸心理。
下面几幅图中的行人就存在这种侥幸心理,他们觉得违反点交通规则也没什么事,同学们,请你以小小宣传员的身份向身边的人宣传交通安全知识。
我们还可以采用哪些方式来宣传交通安全知识呢?
儿歌、公益广告、漫画、故事等。
教师举例,请学生来劝说。
课后请同学们积极向身边的人宣传交通安全知识,把幸福平安送给每个人!
七、课堂小结
播放《祝你平安》
交通规则关系到我们的生命安全,它有时虽然会给我们带来一些小麻烦,但却能保证我们的大安全,所以,只有遵守交通规则,才能保证我们永远平平安安。
愿在座的每一个人,都如歌中所唱,永远平安、幸福!
八、课后反思
通过这节课的学习,大家认识了一些交通标志,知道了一些交通规则,明白了遵守交通规则的重要性,激发了同学们遵守交通规则的情感。
第五篇:
遵守交通规则
小学生交通安全儿歌
红绿灯
交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;
绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;
黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯。
上学校
小学生,起得早,交通小队排得好;
过马路,走横道,交通安全要记牢;
听指挥,别乱跑,平平安安到学校。
交通安全真重要
交通安全真重要,人民生活离不了。
保障安全有措施,交通法规要记牢。
大马路上车潮涌,警察指挥要服从。
红绿黄灯是命令,标志标线要看清。
交通规则要记牢
小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。
红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,
过路应走斑马线,交通规则要记牢。
遵守交通规则
民警叔叔顶呱呱,全心全意为大家,
来往车辆听他话。
红灯亮,要停下,
绿灯亮,才能行,安全行车人人夸。
注意交通安全
交通安全很重要,交通规则要罕记;
从小养成好习惯,不在路上玩游戏。
行走应走人行道,没有行道往右靠。
天桥地道横行道,横穿马路离不了。
一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。
骑车更要守规则,不能心急闯红灯;
转弯车速必减慢,抢行猛拐酿车祸。
乘车安全要注意,遵守秩序要排队;
手、头不能出车窗,扶紧把手莫忘记。
遵守交通规则
红灯你要停绿灯可以行,看见黄灯要小心,最好不要行,行哪就是走哇,走哇就是行哪,
过马路走斑马线,大家都安全,红灯绿灯绿灯黄灯都是交通信号灯,红线白线白线黄线都是交通标志线,汽车走的是机动车道,单车走的是非机动车道,人行道只有行人走,平平安安健健康康欢欢喜喜
高高兴兴蹦蹦跳跳快快乐乐,我们去上学,平平安安健健康康欢欢喜喜高高兴兴蹦蹦跳跳快快乐乐,平平安安健健康康欢欢喜喜
高高兴兴蹦蹦跳跳快快乐乐,我们在长大,平平安安健健康康欢欢喜喜
高高兴兴蹦蹦跳跳快快乐乐,我们在成材。
(交通规则要记牢)小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。
红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,过路应走斑马线,交通规则要记牢。
(遵守交通规则)交警叔叔顶呱呱,全心全意为大家,来往车辆听他话。
红灯亮,要停下,绿灯亮,才能行,安全行车人人夸。
交通安全拍手歌
你拍一我拍一,过马路不要太着急。
你拍二我拍二,骑车不要把人带。
你拍三我拍三,走人行横道才心安。
你拍四我排四,先下后上真懂事。
你拍五我拍五,不做马路小猛虎。
2你拍六我拍六,交通安全来学透。
你拍七我拍七,开车不要耍脾气。
你拍八我拍八,马路护栏不乱爬。
你拍九我拍九,施工场地绕道走。
你拍十我拍十,安全习惯要保持。
你拍一我拍一,我们不要在马路上玩。
你拍二我拍二,我们不要窜马路。
你拍三我拍三,12岁的小孩不能坐摩托车。
你拍四我排四,一定要走人行道。
你拍五我拍五,一定要走斑马线。
你拍六我拍六,交通安全是大事。
你拍一,我拍一,上车下车别乱挤;你拍二,我拍二,小孩要让老人坐;你拍三,我拍三,过马路时不要玩;你拍四,我拍四,走路不要看杂志;你拍五,我拍五,交通标志记清楚;你拍六,我拍六,行人要走人行道;你拍七,我拍七,不在路上做游戏;你拍八,我拍八,大家个个顶呱呱;你拍九,我拍九,好朋友们手拉手;你拍十,我拍十,交通安全要保持!
你拍一我拍一,过马路时别着急。
你拍二我拍二,过马路别玩游戏。
你拍三我拍三,过马路别仍垃圾。
你拍四我拍四,过马路要看车。
你拍五我拍五,过马路要看红绿灯。
你拍六我拍六,过马路要走人行通道
你拍一,我拍一,上下车时别乱挤。
你拍二,我拍二,小孩要做车后排。
你拍三,我拍三,司机在前别说笑。
你拍四,我拍四,勿冲红灯保安全。
你拍五,我拍五,斑马线上最安全。
你拍六,我拍六,别开快车守交通。
你拍七,我拍七,车多繁忙勿乱冲。
你拍八,我拍八,车前车后守交通。
你拍九,我拍九,司机开车别谈话。
你拍十,我拍十,守交通来又安全!
你拍一,我拍一,过马路左右看。
你拍二,我拍二,过马路不玩耍。
你拍三,我拍三,红灯停绿灯行。
你拍四,我拍四,走路不要看书。
你拍五,我拍五,帮助老过马路。
你拍六,我拍六,见了红灯停一停。
你拍七,我拍七,见了绿灯快快走。
你拍八,我拍八,见了黄灯等一等。
你拍九,我拍九,人人都要守规则。
你拍十,我拍十,交通安全最重要。
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