学年广东省各地高三名题03现代中国的对外关系 Word版含答案.docx
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学年广东省各地高三名题03现代中国的对外关系 Word版含答案.docx
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学年广东省各地高三名题03现代中国的对外关系Word版含答案
2017-2018学年《高考模拟题分解》栏目按考纲顺序分解整理
分解整理
新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则
1.(2015·广东佛山一模·17)17.吉尔伯特·罗兹曼在《中国的现代化》中说:
中国共产党人强调反对强权,与弱小、不发达的“农村”国家为伍,反对“城市”国家。
基于这种认识,中国共产党( )
A.开辟井冈山革命根据地B.参加亚非会议
C.实行一边倒的外交方针D.改善中美关系
【考点】新中国建立初期的重大外交活动——亚非会议
【解析】材料主要提及中共的外交方针,开辟井冈山革命根据地不涉及外交,故A项错误;1955年4月,中国参加亚非万隆会议,周恩来提出了“求同存异”的方针,重视与发展中国家的外交关系,与材料“与弱小、不发达的‘农村’国家为伍,反对‘城市’国家“相符,故B项正确;实行一边倒是站在社会主义阵营一边,与材料意思不符,故C项错误;20世纪70年代,中美关系改善与反对“城市”国家不符,故D项错误。
【答案】B
2.(2015·广东揭阳高三学业水平考试文综历史·17)17.有学者批评新中国某项做法,认为其“造成中国几乎与世隔绝,对西方资本主义世界了解很少,一切以意识形态划线,使国家经济达到崩溃的边缘”,该学者批评的是( )
A.反右派斗争B.大跃进C.三大改造D.“一边倒”
【考点】新中国建立初期的重大外交活动——“一边倒”
【解析】题干材料主要讲述的是中国与西方资本主义国家的关系,而反右派斗争发生于1957年,这是中国内部左倾错误的体现,故A项错误;大跃进发生于1958年,属于中国内部经济上的探索,故B项错误;三大改造发生于1953—1957年,是新中国在经济领域的探索,故C项错误;材料认为此做法与世隔绝,不了解资本主义,以意识形态划线,使国民经济崩溃,这些信息都指向“一边倒”,它使中国丧失了得到欧美国家援助、投资的机会,故D项正确。
【答案】D
3.(2015·广东六校高三第二次联考·17)17.1952年我国高等学校开始院系调整,撤销合并了大部分院校的英语科系,德语、法语等语种也被缩减;1953—1956年间,全国俄文专科学校及综合性大学俄语系人数却大幅增加到12477人。
出现这一状况的直接原因是( )
A.工业化建设基础薄弱,人才需求增加
B.“双百”方针的提出
C.新中国的成立,实现了国家独立
D.“一边倒”的外交政策
【考点】新中国建立初期的重大外交活动——“一边倒”
【解析】工业化建设基础薄弱,增加人才需求,就应当是调整增加各大院校工科专业,与题中材料不符,故A项错误;“双百”方针,指“百花齐放、百家争鸣”,是毛泽东于1956年正式提出,是繁荣文化事业的基本方针,与材料中的院系调整无关,故B项错误;新中国的成立,实现了国家独立,与院系调整没有直接关系,故C项错误;材料中提到20世纪50年代各大院校撤销合并了英语科系,缩减德语、法语等语种,俄文专科学校及综合性大学俄语系人数增加,说明这一时期的院系调整主要减弱了同英法德等西方国家的联系,有利于加强了与俄国之间交往,与外交关系有关,故D项正确。
【答案】D
4.(2015·广东汕头高三质量检测·39)39.(26分)全球贸易的流通反映历史发展,阅读下列材料回答问题。
材料三苏联对中国出口总额及其占苏联出口比重统计表(单位:
万卢布)(表3)
表3
年份
苏对中出口总额
占苏联出口比重
1949
17970
13.8%
1955
67350
21.8%
1961
33060
6.1%
1964
12180
1.7%
1970
2240
0.2%
——节选自《苏联外贸统计年鉴》
(2)根据材料三指出,1949~1970年苏联对中国贸易比重发生了怎样的变化?
并结合所学知识分析变化的原因。
(10分)
【考点】
(2)新中国建立初期的重大外交活动——“一边倒”;20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践——一五计划、三大改造;20世纪60年代外交关系——中苏关系恶化;“文化大革命”
【解析】
(2)第一小问,1949—1955年上升,1955年后呈现下降趋势;第二小问,结合20世纪50年代的中国和世界的时代特征分析上升原因,结合20世纪60年代中苏关系的变化和中国的时代特征分析下降原因。
【答案】
(2)变化:
先升后降(2分)。
①上升原因:
新中国实行一边倒外交政策,中国从属于以苏联为首的社会主义经济阵营;国民经济恢复、一五计划(或社会主义工业化、三大改造)的需要;优先发展重工业,需要苏联援华物资。
【每点2分,答出任意两点得满分4分】
②下降原因:
1961年中苏关系破裂;一五计划建设成就较大,中国对苏经济依赖减少;独立自主的外交方针;文化大革命、左倾思潮影响中苏贸易;中苏军事冲突。
【每点2分,答出任意两点得满分4分】每点2分,言之成理得2分。
5.(2015·广东韶关一模·38)39.(26分)国家形象取决于国家实力,又与内政外交相关联。
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料二20世纪三四十年代英国作家詹姆斯·希尔顿的《消失的地平线》,让西方对中国充满了马可·波罗式的想象,新中国成立后,这种想象陡然从田园牧歌变成了“一部恐怖小说”。
——《国际先驱导报<“中国形象”在西方剧烈摇摆>》
(2)据材料二和时代背景,分析20世纪三四十年代和五六十年代西方对中国的不同态度。
材料一、二对中国的态度(评价)有何局限性?
(12分)
【考点】
(2)1929至1933年资本主义世界经济危机;中国军民的抗日斗争;美苏两极对峙格局的形成;新中国建立初期的重大外交活动
【解析】
(2)第一小问分析态度,首先要指出当时西方对中国的态度,然后再分析当时的背景和原因。
三四十年代,“西方对中国充满了马可·波罗式的想象”,在《马可·波罗游记》中,中国遍地黄金,可知当时西方对中国充满了向往。
根据材料二所述,这与小说《消失的地平线》的宣传有关;再联系当时的时代背景,西方经历了经济大危机和二战的洗礼,中国的抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分。
第二小问根据材料二:
新中国成立后,这种想象陡然从田园牧歌变成了“一部恐怖小说”,说明西方对中国的态度是恐惧的,原因之一是新中国成立后,走的是社会主义道路,与西方在意识形态和经济体制上迥然不同;原因之二是当时处于冷战背景下,中国奉行的是一边倒和独立自主的外交方针。
第三小问局限性从材料一二可见,这些评价都不够客观全面,都带有强烈的主观色彩。
【答案】
(2)三四十年代:
小说《消失的地平线》的影响;(2分)经济危机的影响;二战的爆发,中国与西方国家共同抗击法西斯侵略(世界反法西斯联盟的确立),(任答1点可给2分)西方向往中国。
(1分)
五六十年代:
新中国的成立,意识形态和经济体制的差异;(2分)中国实行独立自主的和平外交方针;“冷战”的影响,(任答1点2分)西方对中国充满恐惧。
(1分)
局限:
带有强烈的主观色彩。
(2分)
5.(2015·广东深圳宝安区高三第一学期调研·27)27.(28分)阅读下列材料,结合所学,回答相关问题。
材料三以20世纪70年代为界,中华人民共和国与资本主义世界市场的关系可分为基本隔离和重新融入两个显著阶段。
进入本世纪,中国逐渐成为“世界工厂”、世界第二经济大国、拥有外汇最多的国家……
(3)概述20世纪70年代以前,中华人民共和国与资本主义世界市场基本隔离的历史背景。
(6分)
【考点】(3)美苏两极对峙格局的形成;新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则;“文化大革命”
【解析】(3)注意题目中的时间提示。
可从美苏“冷战”的影响、新中国初期的外交政策、“文革”的影响等角度思考作答。
【答案】(3)背景:
①两极格局(美苏冷战),或世界主要被分割为社会主义与资本主义两大阵营,社会主义国家基本没有参与资本主义世界市场体系;
②美国为首的资本主义国家对中国采取孤立、包围、敌视政策;
③中国推行“一边倒”外交,后推行“和平共处五项原则”,但未能打破美、日、德等欧盟资本主义强国的围堵;
④中国开展文化大革命,与美国资本主义世界抗争等。
(任答1点得2分,不超过6分。
)
6.(2015·广东湛江一模·38)38.(26分)阅读下列材料,回答问题。
时期
纪念文章的标题或主旨
纪念抗战胜利十周年
《人民日报》刊登了专栏文章,《苏联击溃日本帝国主义的历史意义》,强调打败日本主要是中国人民和苏联的功劳。
纪念抗战胜利二十周年
《人民日报》刊发纪念文章:
《人民战争胜利万岁纪念中国人民抗日战争胜利二十周年》。
文章对苏联的出兵和援助只字未提。
纪念抗战胜利四十周年
《人民日报》在《中国抗日战争是全民族的反侵略战争》一文中表述:
“抗日战争是中国共产党倡导的、以中国国民党和中国共产党合作为中心的抗日民族统一战线的旗帜下进行的。
”
纪念抗战胜利五十周年
《人民日报》刊发了江泽民同志在首都各界纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利50周年大会上的讲话,将抗日战争和世界反法西斯战争放到了一起同时纪念。
(1)在抗战胜利原因的分析上,材料中纪念抗战胜利二十周年和前一时期的文章相比,有何变化?
分析变化的原因。
(8分)
【考点】
(1)新中国建立初期的重大外交活动——中苏建交;20世纪60年代外交关系——中苏关系恶化
【解析】
(1)第一小问,从材料中“强调打败日本主要是中国人民和苏联的功劳”和“文章对苏联的出兵和援助只字未提”,可知变化是十周年时强调苏联的作用,二十周年时忽略苏联的作用;第二小问,从强调苏联的作用到忽略苏联的作用,可知变化原因是中苏关系的变化,即:
50年代中苏关系友好;60年代中苏关系恶化。
【答案】
(1)变化:
十周年时强调苏联的作用;二十周年时忽略苏联的作用。
(4分)
原因:
50年代中苏关系友好;60年代中苏关系恶化。
(4分)
中国恢复在联合国的合法席位
中美关系正常化和中日邦交正常化
1.(2015·广东汕尾高三调研·17)17.1971年的联合国大会上,美国的“双重代表权案”被否决,“双阿提案”获得压倒性胜利,毛泽东高兴的评价重返联合国是“非洲黑人兄弟把我们抬进去的”。
这表明当时( )
A.中美关系交恶B.中国奉行“一边倒”的外交政策
C.不结盟运动蓬勃发展D.“求同存异”方针取得成效
【考点】中国恢复在联合国的合法席位;多极化趋势在曲折中发展——不结盟运动兴起
【解析】进入20世纪70年代,中美关系趋近于缓和,故A项错误;“一边倒”属于建国初期中国外交政策,与题干1971年不符,故B项错误;由“非洲黑人兄弟把我们抬进去的”可知广大第三世界国家对于中国的支持,表明了不结盟运动的发展,故C项正确;“求同存异”方针是1955年万隆会议上周恩来提出的,成为处理国与国之间关系的基本原则,其取得成效与中国恢复联合国席位无关,故D项错误。
【答案】C
2.(2015·广东肇庆二模·18)18.罗斯福新政是世界现代史上的重大事件,但在新中国成立到1981年间我国中学历史教科书中却没有任何文字表述。
1982年,罗斯福新政首次作为一个历史概念出现在人教版高中历史课本中。
对这一现象最合理的解读是( )
A.中美之间意识形态差异日益消失B.时代变化影响历史教学内容的选择
C.历史教科书客观地反映了历史真相D.中国与世界逐步从隔绝走向联系
【考点】中美关系正常化——中美建交
【解析】中美之间两种不同社会制度导致意识形态的差异不会消失,故A项错误;1979年1月中美建交,随着双方关系的缓和,中国逐渐改变对美国的认识,中学历史教科书给美国历史的介绍更加完整,故B项正确;1982年之前的历史教科书没有客观地反映历史真相,故C项错误;1949年新中国成立后,外交局面已经逐渐打开,与世界逐步走向联系,故D项错误。
【答案】B
3.(2015·广东中山高三上学期期末考试·15)15.基辛格在《论中国》中说写到“在外交政策中,政治家常常通过寻求共同利益来达到目的。
毛泽东却反其道而行之,对交叉重叠的敌意加以利用。
”下列外交事件中,明显地体现了毛泽东上述外交思想的是( )
A.建国初实行“一边倒”政策B.和平共处五项原则
C.中美关系开始正常化D.支持联合国的工作
【考点】中美关系正常化
【解析】“一边倒”政策是选择与中国社会制度和意识形态相近的社会主义阵营,与材料中的毛泽东外交思想不符合,故A项错误;和平共处五项原则超越了社会制度和意识形态差异,具有包容性和开放性,成为解决国与国关系的基本准则,与材料中毛泽东外交思想不符合,故B项错误;中美两国之间存在相当多的问题,但是为了应对苏联的威胁,让美国牵制苏联,中国需要与美国改善关系,体现了材料中“对交叉重叠的敌意加以利用”,故C项正确;支持联合国的工作与利用交叉重叠的敌意无关,故D项错误。
【答案】C
4.(2015·广东广州高三调研·39)39.(26分)阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
西方的社会发展并没有在1945年崩溃,这是因为西方的核心世界如今已经很强大了,即使是最大的战争也不能将其全部毁灭。
苏联已经重建了工业,这是德国所不及的,苏联的炸弹差点在美国国土爆炸。
与此相反的是,日本对中国开战所造成的破坏及美国对日本的破坏却将东方的核心区域彻底毁灭了。
其结果是,第二次世界大战和第一次世界大战一样,让西方的统治变得越来越强大。
毋庸置疑的是,西方的统治地位依旧存在,不过问题在于谁是领导者——苏联还是美国。
——【美】伊恩·莫里斯《西方将主宰多久》
(2)材料中“东方的核心区域”指哪两个国家?
(2分)它们战后20多年没有官方正式交往,是什么事件直接促进了它们的建交?
(2分)目前,影响它们关系发展的主要障碍是什么?
(2分)
【考点】
(2)中日邦交正常化;改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动——中日关系发展
【解析】
(2)第一小问根据材料“日本对中国开战所造成的破坏及美国对日本的破坏却将东方的核心区域彻底毁灭了”可以判断是中国和日本;第二小问根据所学知识可知是中美关系的改善;第三小问结合时政知识回答。
【答案】
(2)国家:
中国和日本。
(2分)
事件:
中美关系的改善。
(2分)
障碍:
一是日本对侵华历史的认识问题;二是领土争端问题。
(2分,答具体史实,如钓鱼岛问题、参拜靖国神社问题、教科书问题等也可)
5.(2015·广东惠州三调·38)38.(28分)体育与一定时期的政治、经济、思想、军事等都有千丝万缕的联系。
阅读材料,回答问题。
材料四1980年以美国为首的西方国家抵制莫斯科奥运会,1984年以苏联为首的社会主义国家抵制洛杉矶奥运会,然而广大非洲国家既未抵制莫斯科奥运会,也没有抵制洛杉机奥运会。
——据李晨:
《奥林匹克运动中的冷战研究》
(4)材料四反映了当时怎样的国际格局?
结合所学知识,从政治的角度分析1984年中国参加洛杉机奥运会的原因?
(8分)
【考点】(4)美苏两极对峙格局的形成;中美关系正常化;改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动
【解析】(4)第一小问,依据材料四“1980年以美国为首的西方国家抵制莫斯科奥运会,1984年以苏联为首的社会主义国家抵制洛杉矶奥运会”,反映了当时美苏两极对峙的格局。
第二小问,分析原因,题干要求从政治角度分析,参加奥运会属于国际活动,可从外交角度进行分析,注意结合时间1984年,结合所学可知,改革开放后中美关系实现了正常化,中国开展了多边外交,积极参加国际活动。
【答案】(4)格局:
美苏两级对峙格局。
(2分)
原因:
中美建交,两国关系正常化;和平与发展是当代世界两大主题;中国实行对外开放的外交政策;中国走向世界进行国际交流与合作的需要(6分,每点2分,其他表述言之有理可酌情给分)
6.(2015·广东六校高三第三次联考·38)38.(24分)教科书反映主流价值观念和社会现实,随时代的变化而变化。
阅读材料,回答问题。
材料三下列是两个不同时期我国历史教科书对美国宪法的评价。
“国会是资产阶级和地主控制的,……这部宪法保障了美国资产阶级的利益,它可耻地保存奴隶制度,把种族歧视固定下来,使广大的劳动者失去了起码的政治和经济权利。
它所宣布的‘自由’意味着种植主和资产阶级专政的巩固,意味着剥削的自由。
”
——《世界近现代史》(高级中学课本)人民教育出版社1958年版
“美国宪法具有重要的历史意义。
……宪法所确立的主权在民、三权分立、共和制等原则,为美国在此后两百多年间由小变大、由弱变强提供了制度上的保证,也为后来许多国家所效仿。
——《近代社会民主思想与实践》人民教育出版社2005年版
(3)据材料三分析两个不同时期我国历史教科书对美国宪法的评价侧重点有何不同?
并结合所学知识分析导致上述不同的原因。
(12分)
【考点】(3)新中国建立初期的重大外交活动——中美敌对;中美关系正常化;改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动;改革开放以来民主与法制的建设;“百花齐放、百家争鸣”方针
【解析】(3)第一小问结合材料三“国会是资产阶级和地主控制的,……这部宪法保障了美国资产阶级的利益,它可耻地保存奴隶制度,把种族歧视固定下来,使广大的劳动者失去了起码的政治和经济权利……”可以得出20世纪50年代,侧重于批判美国资产阶级代议制虚伪性;结合材料三中的“美国宪法具有重要的历史意义。
……宪法所确立的主权在民、三权分立、共和制等原则,为美国在此后两百多年间由小变大、由弱变强提供了制度上的保证,也为后来许多国家所效仿。
”可以得出21世纪初,从人类政治文明建设的高度肯定了美国民主共和制的历史意义。
第二小问结合20世纪50年代和21世纪初中国所处的时代特征来答,如20世纪50年代,美国对新中国实行孤立封锁敌视政策;国内“左倾”思想的出现;中美意识形态和社会制度的对立;21世纪初,中国实行改革开放,完善社会主义民主与法制;中美关系的正常化等因素促进两国联系全面加强;思想解放,意识形态的影响日渐淡化,因此能更理性地看待美国。
【答案】(3)不同:
20世纪50年代,侧重于批判美国资产阶级代议制虚伪性;21世纪初,从人类政治文明建设的高度肯定了美国民主共和制的历史意义。
(4分,每点2分)
原因:
20世纪50年代,美国对新中国实行孤立封锁敌视政策;国内“左倾”思想的出现;中美意识形态和社会制度的对立。
(每点2分,任答2点4分;其他言之成理,亦可酌情给分。
)21世纪初,中国实行改革开放,完善社会主义民主与法制;中美关系的正常化等因素促进两国联系全面加强;思想解放,意识形态的影响日渐淡化,因此能更理性地看待美国。
(每点2分,任答2点4分。
其他言之成理,亦可酌情给分)
改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动
1.(2015·广东四校高三期末考试·17)17.新中国成立以来,中国外交发生了深刻的变化,下列对应关系不正确的是( )
A.20世纪50年代——“一边倒”、“求同存异”
B.20世纪60年代——“非集团”、“不结盟”
C.20世纪70年代——“联美遏苏”、“一大片”
D.20世纪80年代——“韬光养晦”、“有所作为”
【考点】新中国建立初期的重大外交活动;中美关系正常化;改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动
【解析】本题考查我国外交政策、外交成就的具体时间,根据所学,20世纪50年代——“一边倒”、“求同存异”对应正确,故A项正确,不符合题意;“非集团”、“不结盟”为我国改革开放之后的外交政策,故B项错误,符合题意;20世纪70年代——“联美遏苏”、“一大片”,对应正确,故C项正确,不符合题意;20世纪80年代——“韬光养晦”、“有所作为”,对应正确,故D项正确,不符合题意。
【答案】B
2.(2015·广东惠州三调·38)38.(28分)体育与一定时期的政治、经济、思想、军事等都有千丝万缕的联系。
阅读材料,回答问题。
材料四1980年以美国为首的西方国家抵制莫斯科奥运会,1984年以苏联为首的社会主义国家抵制洛杉矶奥运会,然而广大非洲国家既未抵制莫斯科奥运会,也没有抵制洛杉机奥运会。
——据李晨:
《奥林匹克运动中的冷战研究》
(4)材料四反映了当时怎样的国际格局?
结合所学知识,从政治的角度分析1984年中国参加洛杉机奥运会的原因?
(8分)
【考点】(4)美苏两极对峙格局的形成;中美关系正常化;改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动
【解析】(4)第一小问,依据材料四“1980年以美国为首的西方国家抵制莫斯科奥运会,1984年以苏联为首的社会主义国家抵制洛杉矶奥运会”,反映了当时美苏两极对峙的格局。
第二小问,分析原因,题干要求从政治角度分析,参加奥运会属于国际活动,可从外交角度进行分析,注意结合时间1984年,结合所学可知,改革开放后中美关系实现了正常化,中国开展了多边外交,积极参加国际活动。
【答案】(4)格局:
美苏两级对峙格局。
(2分)
原因:
中美建交,两国关系正常化;和平与发展是当代世界两大主题;中国实行对外开放的外交政策;中国走向世界进行国际交流与合作的需要(6分,每点2分,其他表述言之有理可酌情给分)
3.(2015·广东江门一模·39)39.(26分)世界各国文明在相互碰撞中既有彼此之间的学习和融合,但也有冲突,甚至战争。
材料四与2009年美国总统奥巴马就任伊始时相比,近期中美关系变得日趋紧张,尽管奥巴马访华似乎有所缓和。
目前利害攸关的问题仍涉及广泛,从美国对台军售、到奥巴马总统会见达赖喇嘛、到谷歌事件、到对伊朗的制裁、到人权争端以及气候谈判僵局。
——《全球视野——胡一帆》
(4)根据材料四,结合上述三则材料,请你谈谈关于中外交流方面的启示。
(4分)
【考点】(4)中外交流启示
【解析】(4)该问注意联系材料,紧扣问题主线回答。
从材料一、二,可以看出交流的积极作用,而材料三、四则可以看出阻碍交流的负面影响,可以由此得出结论中外交流对双方有利、中外交流有助于世界和平等认识。
【答案】(4)启示:
中外关系虽然有合有分,有聚有散,但和则两利,斗则两伤。
维系中外关系的健康发展,有利于世界的和平与稳定。
(4分)(言之成理即可)
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