届九年级月考物理试题附答案2.docx
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届九年级月考物理试题附答案2
扬州市梅岭中学2017——2018学年第一学期第二次质量检测
初三年级物理学科
(时间:
100分钟;)
一、选择题(每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)
1.电能表可用来直接测量下列哪个物理量(▲)
A.用电器消耗的电能B.电路中电流的强弱
C.用电器消耗电能的时间D.用电器两端的电压
2.如图,在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A和B,在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮,闭合开关后,能使小灯泡发光的是(▲)
A.硬币和橡皮B.硬币和铅笔芯
C.橡皮和塑料尺D.铅笔芯和塑料尺
3.关于导体的电阻,下列说法正确的是(▲)
A.导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用
B.导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越小
C.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻和材料有关
D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
4.马路上的路灯总是一起亮,一起灭,如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其他灯仍能正常发光,根据这些现象判断路灯是(▲)
A.串联B.并联
C.可能是串联,也可能是并联D.不能确定是何种连接方式
5.关于电流表的使用,下列说法中不正确的是(▲)
A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先进行调零
B.电流表要串联在被测电路中
C.当电路中的电流大小不确定时,要用试触的方法来选定合适的量程
D.绝不允许不经过用电器而把电压表直接接到电源的两极上
6.把两个小灯泡串联后接到电源上,闭合开关后,发现灯L1比灯L2亮,下列分析正确的是
(▲)
A.通过灯L1的电流大B.通过灯L2的电流大
C.灯L1和灯L2的电流一样大D.无法确定
7.下列关于并联电路的说法中,错误的是(▲)
A.各用电器是并列地连接起来的
B.若一个用电器的内部断路,其余的用电器也不能正常工作
C.并联电路是由干路和各支路组成的D.相互并联的电路两端的电压相等
8.在研究物质的导电性时,采用如图所示的实验电路.用酒精灯对
着取自白炽灯的玻璃芯柱加热,灯泡L会慢慢亮起来.对此,以下
叙述正确的是(▲)
A.玻璃芯柱和灯泡L是并联的
B.电压表的示数将逐渐变大
C.通过灯泡的电流表要比通过玻璃芯柱的电流大
D.加热过程中,玻璃芯柱的电阻随温度升高而增大
9.根据欧姆定律可以得到公式R=U/I,关于这个公式,下列说法中正确的是(▲)
A.同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比
B.同一导体的电阻与通过它的电流成反比
C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零
D.同一导体的两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大几倍,电压和电流的比值不变
10.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S0,滑动变阻器R的滑片向右移动的过程中,下列说法正确的是(▲)
A.闭合开关S,若甲、乙均为电压表,则两表示数均变小
B.断开开关S,若甲、乙均为电流表,则两表示数均变大
C.闭合开关S,若甲、乙均为电压表,则甲示数不变,乙示数变大
D.断开开关S,若甲、乙均为电流表,则乙示数不变,甲示数变小
11.如图所示是电阻甲和乙的U-I图像,下列说法中正确的是(▲)
A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻
B.当乙两端电压为2V时,R乙=5Ω
C.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压为4V
D.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总电流为0.3A
12.某同学做电学实验时,电路如图所示.已知他所用电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,电源电压为6V(保持不变),滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻R0为
10Ω.开关S闭合后,在移动滑动变阻器的过程中,为保证电路安全,下列说法错误的是(▲)
A.电流表的最大示数为0.6AB.电压表的最小示数为1V
C.滑动变阻器的最小阻值10ΩD.滑动变阻器的最大阻值50Ω
二、填空题(每空1分,共29分)
13.某路口安装了一种“按钮式红绿灯”,当路上车辆不多时,行人通过触摸按钮,使正对车辆的红灯亮起,行人安全通过.按钮相当于电路中的▲,红灯和绿灯是▲
联的.
14.图甲的电路中,电源电压恒为12V,滑动变阻器的铭牌上标有“100Ω0.5A“字样.图乙为R1的I-U图像,则R1的阻值为▲Ω.当电路中电流为0.2A时,滑动变阻器R2接入电路的阻值为▲Ω.为了不损坏滑动变阻器,R2接入电路的阻值应不小于
▲Ω.
15.某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示.R0为定值电阻,电源电压恒定不变.当有害尾气浓度β增大时,气敏电阻R的阻值将▲(增大/减小/不变),电压表的示数将▲(增大/减小/不变).电路中定值电阻R0的作用是▲.
第17题图
16.一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,可▲(串/并)联一个▲Ω的电阻。
17.如图甲电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过▲(干路/L1/L2)的电流,b电流表的读数为▲A.
第17题图
18.电阻R1=6Ω,R2=10Ω.若将它们串联后接到某电源上,则通过R1与R2的电流之比为
▲,R1与R2两端的电压之比为▲;若将它们并联后接到某电源上,则通过R1与R2的电流之比为▲,R1与R2两端的电压之比为▲.
19.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个灯泡,测风力时,闭合开关S,通过分析可知:
金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个变阻器,观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小.若风力增大,则电路中的电阻▲(增大/减小/不变),小灯泡的亮度
▲(变亮/变暗/不变).若要提高装置反映风力大小的性能,可在电路中串联一个
▲(电流表/电压表).
20.在如图电路中,当变阻器的滑片P向b端滑动时,电压表V1的示数▲;电压表V2的示数▲;电流表A的示数▲(以上均选填“增大”、“减小”或“不变”).
21.如图所示,A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱.若将A、C分别与图中电路的导线头M、N相连接,闭合开关后,当滑动片P向右移动时,电流表的示数将▲(增大/减小/不变);若将D与N相连接.接线柱▲与M相连接,则闭合开关后,滑片P向左移动时,电压表的示数增大.
22.如图所示的电路中,R1:
R2=1:
2,闭合开关S后,电流表A1与A2的示数之比为
▲,R1和R2两端的电压之比为▲
23.如图a所示的电路,电源电压保持不变.闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图b所示.根据图像的信息可知:
▲(选填“甲”或“乙”)是电压表V2示数变化的图像,电源电压为▲V,电阻R1的阻值为▲Ω.
三、解答题(共47分)
24.(3分)如图,L是小灯泡,请在“○”内填入电流表符号“A”或电压表符号“V”来测量电路中的电流、电压,且使两灯均能正常发光.
25.(2分)如图是某手电筒的剖面图.请按照实物图,在虚线框中画出这种手电筒的电路图.
26.(6分)如图所示,R1=10Ω,闭合开关S后,电压表V2的示数U2=2V,电流表A的示数I=0.4A.求:
(1)电压表V1的示数U1
(2)电阻R2的阻值
(3)电源电压U
27.(4分)一电能表表盘上标有“6400r/(kW·h)”字样,将某用电器单独接在电路中工作10分钟后,电能表转盘转过704圈,若用电器两端电压是220V,求:
(1)该用电器消耗的电能为多少焦耳?
(2)通过该用电器的电流为多少安培?
28.(6分)小明、小红和小亮在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,做了如下猜想:
猜想一:
导体的电阻可能与导体的长度有关;
猜想二:
导体的电阻可能与导体的横截面积有关;
猜想三:
导体的电阻可能与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示
编号
材料
长度(m)
横截面积(mm2)
A
镍铬合金
0.25
1.0
B
镍铬合金
0.50
1.0
C
镍铬合金
0.25
2.0
D
锰铜合金
0.25
1.0
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:
电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小;
小红认为:
灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小,且更准确;
小亮认为:
灯泡和电流表同时使用更好.
你赞同▲(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点.
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟▲(选填“A、B、C、D”)的两端相连,进行实验.
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟导体▲的关系.
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想▲(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.下列4个实验中没有用到此方法的是▲(2分)
A.探究电流与电压、电阻的关系实验B.探究影响压力作用效果的因素实验
C.探究平面镜成像的特点实验D.探究影响摩擦力大小的因素实验
29.(5分)如图甲所示是伏安法测量定值电阻RX阻值的实验电路,器材可以满足实验要求.
(1)同学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变电阻RX两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整.
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.0
1.6
1.8
电流I/A
0.32
▲
0.56
电阻RX/Ω
3.13
▲
3.21
电阻的平均值RX’/Ω
▲
(2)同学们又设计了两种测量方案如图,方案中定值电阻的阻值为R0已知.
①方案一:
闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2,则电阻RX的阻值表达式为RX=▲.
②方案二:
电路中RX≠R0,将S接到a,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的
示数I2;由I1R0=I2RX可得,请判断结果是否正确:
▲(正确/错误).
30.(8分)在探究“电流与电压关系”的实验中,所用器材有:
电压恒为4.5V的电源,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只,“25Ω lA”的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各一只,开关和导线若干.
U(V)
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I(A)
0.1
0.2
0.4
0.5
0.6
(1)请你在实物图中用笔画线代替导线完成实验电路的连接(要求滑片在最大阻值位置).(2分)
(2)调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如表中所示,试分析:
实验时所选用电阻R的阻值为▲Ω,表格中所缺的数据应为▲A,实验得出的结论是:
▲.
(3)小明在连接好电路闭合开关后,却发现电压表的指针偏转到了表盘零刻度线左侧没有刻度的地方,试帮他分析出现该异常的原因:
▲.
(4)许多实验需测量多组数据,便于从中“找出普遍规律”或者“求平均值以减小误差”.下列实验中,多次测量的主要目的与本次实验相同的是▲(填字母)(2分)
A.测量物体的长度B.探究杠杆的平衡条件C.用伏安法测量定值电阻的阻值
31.(7分)小明同学想探究“电流跟电阻的关系”,于是他找来了一些器材,开始了科学探究.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)他首先连接了如图(甲)所示的电路图.为保证电路安全,连接电路时,开关应▲,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于最▲端(选填“左”或“右”).
(2)他的实验步骤为:
①先让5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记录电流表示数;
②将5Ω的电阻换成10Ω的电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5V,应将滑动变阻器的滑片向▲(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为▲V时,记录电流表示数;
③将10Ω的电阻换成15Ω的电阻,闭合开关后发现:
当滑动变阻器的滑片移动到最右端时,电流表和电压表的示数如图(乙)所示.出现上述情况的原因可能是▲.
A.滑动变阻器最大阻值太大B.滑动变阻器最大阻值太小
C.滑动变阻器断路D.定阻电阻短路
(3)更换部分实验器材,继续完成整个探究实验后,用测得的数据绘制了如图丙的图象,根据该图象可以得出的结论是:
▲.
(4)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于▲Ω的滑动变阻器.
32.(6分)瑞瑞同学在探究串联电路电压的规律时连接了如图所示的电路,
Uab/V
Ubc/V
Uac/V
1.4
2.4
3.8
(1)瑞瑞同学正确连接电路后,闭合开关测出了L1两端的电压.在测量L2两端电压时,为节省时间,他采用以下方法:
电压表所接的b点不动,只断开a接点,并改接到c接点上.则他▲(能/不能)测出L2两端的电压,原因是▲.
(2)方法改进后,所测ab、bc、ac间的电压记录在表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:
串联电路两端的总电压▲(等于/不等于)各用电器两端电压之和.
(3)这个实验在设计方案上存在的不足之处是▲.
(4)瑞瑞同学在实验时还发现闭合开关后灯L2较亮,灯L1较暗,他认为是“电流从电源的正极出发,依次经过L2、L1,电流逐渐变小,所以L2较亮”.同组的昊昊同学,未添加其它任何器材,仅将▲(填具体操作),发现依然是灯L2较亮,灯L1较暗,以此证明了瑞瑞同学的说法是▲(正确/错误)的.
扬州市梅岭中学2017--2018学年第一学期第二次质量检测
初三物理答题纸
一、选择题(每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
B
C
B
D
C
题号
7
8
9
10
11
12
答案
B
B
D
C
D
A
二、填空题(每空1分,共29分)
13.开关并14.20404
15.减小减小保护电路
16.串1017.L11.2
18.1:
13:
55:
31:
1
19.减小变亮电流表
20.减小增大减小
21.减小B22.1:
31:
1
23.乙620
三、解答题(共47分)
24.(3分)25.(2分)
26.(6分)
4V、5Ω、6V
27.(4分)
3.96×105J、3A
28.
(1)小亮
(2)AC(3)长度(4)三(5)C(2分)
29.
(1)0.53.23.18
(2)①U2R0/U1②错误
30.
(1)(2分)
(2)50.3电阻一定时,电流与电压成正比
(3)电压表正负接线柱接反了(4)B(2分)
31.
(1)断开右
(2)②右1.5③B
(3)电压一定时,电流与电阻成反比(4)75
32.
(1)不能电压表正负接线柱会接反
(2)等于(3)没有更换不同规格的灯泡多次实验
(4)L1和L2位置对换错误
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