关于老师的作文诗歌18篇.docx
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关于老师的作文诗歌18篇
赞美老师
没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。
老师,您是不灭的火种,点燃学子心中的理想和希望;老师,您是稳固的石阶,承受着我们一步步踏实向上地攀登;老师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。
老师,您是轻轻吹拂的柔风,唤醒了一片又一片的小树小草;老师,您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;老师,您是灿烂的太阳,我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。
高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。
每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。
那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。
您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:
滋润每一寸缺水的土地。
三尺讲台,挥洒了您多少汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。
而您却无怨无悔,几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的伫立着,撑起一片清淡高远的天空。
是您,用拼音字母把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋,让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您,为我们插上了艺术的翅膀,任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔,那芳飞的感觉让我永生难忘;是您,告诉我要用眼睛去观察世界,要用耳朵去聆听世界,要用心去体验人生的生活。
您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我们新的希望!
老师,一座永远的丰碑!
(800字)
感谢老师
一个人静静地坐在书桌前,望着照片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。
因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。
从此,我们就多了一份对您深深的敬意。
是您播种未来,是您点燃我理想之火,是您在我心里播下了快乐的火种,让我感受到的一切欢乐因老师您的爱而起。
在我快要站立不住的时候,您给我一个鼓励的眼神。
在我悲伤的时候,您点起我的希望之火;在我迷茫的时候,您为我照亮前进的道路!
虽然我们只相处了一年!
但那些难忘的日子呀!
是您--老师,让我学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。
不知您是否还记得那件事那次期中考,我考的很差,伤心了好几天,您知道后,就找我去谈心,您静静的看着我,,眼睫毛时不时眨动着,但您的目光不动。
昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。
那是这样的一种眼神,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给我温暖,给我勇气!
霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。
悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一次为了成功必须迎接失败。
老师,我们相处的时间是365天,但时间早已悄悄流逝,一晃就过去,也许有人说的对快乐的时光很容易流失,我能感觉到你这段时间尽心尽力的为我们付出。
因为您的鼓励,让我有重新起航的信心;因为您的邮件,让我有勇敢面对困难的信心;谢谢您让我对现在充满活力,对未来充满理想。
这一年的点点滴滴,一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽,也把我的记忆巩固得刻骨铭心。
我忘不了您!
我在心底默默地感谢曾经在我学习失败时,鼓励我成功是从这里起步的;在我悲伤时,安慰我吴晓振作起来的英语老师。
然而——一切发生得那么突然,就在我按您的话开始努力的时候,我却即将要离开您了。
“感恩的心,感谢有你,陪伴着我度过快乐的高二。
感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜我们的师生情。
”老师,感谢你,感谢您一年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;感谢你一年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;
风儿吹下一片落叶,承载着我心中的一句话:
老师,我爱你!
真的很舍不得离开您!
最后,让我再真诚地说声:
“谢谢!
”(1000字)
老师
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?
是大自然清翠的鸟叫声?
是古典乐器发出来的和谐的旋律声?
不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。
老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。
”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。
老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
(1000字
一位老师
女老师略有点胖,那年,她20岁,正是激情澎湃的年纪,她被派去西部支教。
第一节课上,她望着下面一张张充满朝气的小脸,和城里的孩子比起来,他们又黑又瘦,甚至还显得有些脏,她高兴的宣布,这半年里,她将会是孩子们的老师,孩子们热情的鼓着掌。
这些祖国的花朵们开的同样灿烂,她想。
课上到一半,粉笔快用完了,他随手丢掉了手中的粉笔头,在破旧的木桌上寻找新粉笔:
“粉笔呢?
没有了吗?
”她问。
同学们都只望着他没有说一个字。
女老师没有追究一个什么。
她笑了笑叮嘱道:
“下课别忘了去拿粉笔,便继续着她的课。
可她发现同学们的听课热情并没有她想象的那么高。
“没关系”她暗暗对自己说,“可能是我的教学模式还不够好。
”
一晚上,她都在思考着自己的上课内容。
第二天一早,她洗完脸,想起这儿并没有洗碗池和下水道,她便去外面倒水。
正巧,外面的山路上走着一个孩子,她认出是她班上的学生,她冲学生笑了笑,可学生仿佛并没有看到她,反而加快了前往学校的步伐。
她有些奇怪。
第二堂课上,这群孩子就像是霜打的花,无精打采的,根本没人听课,她按捺不住心中的疑惑,勉强笑了笑说:
“同学们,是不是老师上的课不够好,你们听不懂啊?
”学生们摇了摇头,她更加疑惑了,“那你们为什么不认真听课呢?
”
沉默了很长时间。
坐在前排的一个小女孩站了起来:
“老师,你浪费粉笔,浪费水。
”“是啊,我们没有那么多粉笔,那么多水!
”下面的学生叽叽喳喳说着。
她明白了。
她向同学们深深地鞠了一躬,说:
“同学们,对不起”那一刻,她的眼睛红了。
这是一个真实的故事。
这个女老师是我的小学老师。
她再给我们讲这个故事时,眼睛是红红的。
她上课最大的特点是不管多小的一个粉笔头,她都会从地上捡起来继续写,直到用尽最后一点。
(800字)
老师赞歌
老师像烛光,
照耀着我。
当我在黑暗中迷失,
一步步将我指引。
老师像港湾,
保护着我。
当我在角落里悲伤,
一点点给予我温暖。
老师像园丁,
栽培着我。
当我逐渐枯萎,
一次次为我浇水施肥。
啊!
我亲爱的老师们,
即使你们以后不会再记得,
但我那美好的梦想,
会为你们而保留。
——致我的老师
(200字)
老师
没有丰富华丽的辞藻,没有飘逸飞扬的文采,也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大!
很苍白,很无力,也很不自量力!
——题记
又快到教师节了,每年的贺卡都会写上他的名字,今年也不例外,每当我写祝福语的时候,脑海里总会浮现他慈祥的笑脸,总会想起他充满关怀的眼神,一切的一切是那么真实。
他姓周,是个可爱的老头,一副慈祥地脸,总是很幽默,可就是有个坏习惯,很喜欢吸烟,一天几包几包的抽,简直就是个烟鬼。
那还是上初三的时候,也换了老师,他教我们数学,在他教我以前我是个调皮,捣蛋的人,但我很喜欢数学,而且数学成绩也很好,但却很自大,常常在数学课上睡觉,因为我觉得老师教的一点都没用,不如自己自学的好。
还记得第一节课他刚进我们教室,同学们就在私下窃窃私语:
怎么来了个老头啊。
而我依旧是那副懒洋洋的表情,我想老师换来换去还不是一个样,都只会照本宣科,没点新意。
然而我想错了,他上课问得多,而且不管多么难懂的问题,他总是能够让我们明白,因为他喜欢把数学当故事来讲,周老师讲课有个特点,他总会在讲得很激动的时候挽起袖子,冷不丁冒出一句:
“我这道题解得对吗?
”同学们知道有诈,便集体大喊:
“不对!
”他便又问:
“不对吗?
”这下,大家就有点慌了神,用微弱的声音再答:
“对。
”这个时候,他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句:
“对个屁!
”同学们哗然,教室里轰倒一片。
那时我数学好,所以理所当然做了数学课代表,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见他吸着烟在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。
一次学校要选出数学最优秀的人参加省里的竞赛,那时只有一个名额,我很荣幸被选上,而培训我的老师就是他,他叫我周末去他家给我培训,而我想不就竞赛嘛,有什么了不起的,培不培训都一样,所以就没去,他就直接跑到我家来给我培训,我很不好意思,以后就去他家培训,师母是个很好的人,老喜欢做点心给我吃。
老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,他会了我很多做人的道理。
然而天有不测风云,一天老师病倒了,但很快就站在了讲台上继续给我们讲课,我们还以为老师生的是小病,后来才知道他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症,可他要求家人对外保密,坚持要出院给我们讲课,可笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课,给我讲解题目的。
就在快要竞赛的前几天,他倒下了,再给我讲解题目的时候倒下了,送去医院后就再也没回来过,后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。
当我听到这个消息的时候,手中的笔掉落,眼泪不知不觉落下。
他下葬的那天正是我参加竞赛的时候,我没能参加老师的葬礼,但我却用成绩回报他,那次竞赛我得了一等奖。
但我把那张奖状烧了---我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。
我想要老师看看:
他的学生没让他失望!
真正影响着我的并不是他的言语,而是他的人格魅力,他用他的行为给我上最生动的人生课堂!
一直一直都很想写一篇文章来纪念他,今天终于有了这个机会,不是为了什么奖项,只是为了纪念我敬重的老师。
(1200字)
老师
有人把老师比作母亲,
因为母亲用乳汁哺育自己的儿女。
而老师正是这样,
用自己满腔的母爱,
培养着一代又一代的接班人。
有人把老师比作园丁,
因为园丁用爱培育祖国的花朵。
而老师正是这样,
像辛勤的园丁一样,
浇灌着那些含苞未放的花朵
有人把老师比作蜡烛,
因为蜡烛用自己的生命为人们照亮。
而老师正是这样,
用自己的毕生所学。
培育出祖国未来的栋梁。
看着一个个出众的人才,
老师才能欣然一笑。
有人把老师比作桥梁,
因为桥梁用自己笔直坚硬的身躯,
为人们提供畅通的道路。
而老师正是这样,
打开自己丰富的知识宝库,
把无尽的宝藏赠予学生。
有人说老师是迷路时的指路牌,
因为她指引你在迷茫时找到方向;
有人把老师比作大海中的小船,
因为她在狂风暴雨中找到正确的出口。
老师啊,我爱您!
(400字)
老师
像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆起老师对我点点滴滴的关爱,便不禁涌起感激之情。
在记忆的心扉中,师生之间那一些细微的关怀、与乐益无穷的学校生活,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳着欢快音符的乐章,激荡在心中。
没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,在老师手中熠熠生辉,水泥讲台,是老师灌溉知识的助手。
从办公室到教室,从教室再到办公室,这段短暂而又漫长的路,不知以踏过多少回了。
日日夜夜,春夏秋冬,从不间隔,跟孩子们一起沐浴知识的涓涓细流,生怕失去那一张张可爱、天真、美好的稚气的笑容……
我还清晰地记得第一天上学的情景,那时的我,背着精致的书包,迈着怏怏而又不安的步伐,来到这个新鲜而陌生的校园里,小小的心激动又惧怕。
我迈进教室的第一步时,就像步入了知识的殿堂。
洁白的墙壁上,横竖交错地排列着,五花八门的知识点,图文并茂,语言幽默,短而精的小故事,发人深思;再看教室里面,摆着许多套桌椅,等待着我们与它们共同学习,共同进步;方方正正的黑板上,画着一幅栩栩如生的画,让着黑块头也有几分雅致;讲台上,站着两位和蔼可亲的老师,正笑眯眯地朝我打招呼。
总之,一切,都格外的美丽。
坐在新课桌上,与未曾相识过的同学们一起说笑去了。
开始上课,老师用纤细的手指,一笔一划地写着我从未见过的符号,并用温柔的声音教我们:
“a——o——e”这声音带着零星的知识,缓缓流入我心田,那颗懵懵懂懂的心灵,豁然开朗,我心潮澎湃,觉得自己已不是小孩了,应该好好学习!
听着老师一遍又一遍的谆谆教导,我也锚足了劲,一丝不苟地跟读着。
我不能辜负老师对我的期望!
继而,数学课上,一个又一个奇形怪状的数字,使无知的我头晕眼花,正当我抓耳挠腮时,是数学老师手把手,不厌其烦地教我写“1——2——3”,她用她温暖而又细润的手,抓住我的小手,在不断鼓励和一遍又一遍教导下,我渐渐领悟到了书写方法。
从新开始,认认真真地写,虽然不怎么准确,老师依旧点头称赞。
当我面对艰难的选择,陷入迷茫的时候,是老师帮助我们找到前进的路;当我受到挫折,一蹶不振的时候,是老师帮助我们树立必胜的信心;当我们被失败打败时,是老师帮助我们重新分析利弊,重新鼓起勇气,迎接新的挑战!
师恩恩重如山。
他像蜜蜂,在人间无私奉献,辛勤劳作!
他像园丁,精心培育祖国栋梁!
他像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人!
他像人梯,用肩膀支撑我们攀高!
他像石子,让别人踩着自己开辟大道!
他像针线,用自己的精力为我们的心灵作茧!
他想渡轮,把我们载向成功的彼岸!
他像拐杖,支撑我们走向阳光!
我爱吾师!
(1200字)
老师
不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说:
你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!
有人说:
你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:
你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:
你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。
老师啊!
你自己却说:
我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。
亲爱的老师!
黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!
亲爱的老师,我想对你说:
你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。
你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。
当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!
蓦回首串起春秋的脚步我的人生在你的期待的目光里继续向前向前……(700字)
老师
你的眼睛
饱含着无尽的期盼,
你的内心
蕴藏着真挚的祝愿,
你的点拨
令我们流出智慧的清泉。
从初上讲台到满地桃李,
从青春年少到白发斑斑,
你一直默默奉献。
有人说你平凡,
很少有人为你树碑立传,
但是三尺讲台上
你却塑造着未来的一半。
老师
光阴似箭,日月如梭,一转眼已经初一下册,一回想起小学的种种往事,就想开怀大笑,其中有一个人让我记忆犹心,一个默默无闻的人,她就是我的老师一詹老师!
记得有一个下午,第一节课就是她的!
铃一上课铃响了,整么还不见老师的身影?
平时她可是从不迟到呀/同学们正奇怪的左顾右盼!
吱呀一声,门开了!
同学们都寻声望去,来人正是我们的詹老师!
在不转身的一刻,我看见老师那苍白的面庞,干裂的嘴唇明显是发烧所致!
对不起,同学们,我来晚了!
说话间,老师下意识地将左手向身后一挡,可我还是瞧见那显得有些肿的手,一定是刚输完液,哦,原来老师生病了,还坚持来给我们上课,我的心中不由生出一种浓浓的敬意!
今天我们学习第5课!
詹老师细心地讲着,每一字,每一句都略带沙哑而又尽量放大,就来平时不专心听讲的陈阳也认真地做着笔记!
我正认真地听着,突然发现老师的额头渗出几颗豆大的汗珠,随着听讲的声音也低了下来!
老师又转过身去写板书,握粉笔的手也略微有些颤抖,老师又回过身来,双手扶住讲桌的边沿,头深深地埋了下去,好象在看教材,可我从她那乌黑的秀发间仍清楚地看到老师双眼紧闭,豆大的汗珠顺着她苍白的面庞似珍珠般滚落下来,同学们相互看看都在为老师担心!
詹老师却猛地拾起头,微笑着继续讲课,我不禁呆住了!
铃一清脆的铃声再次响起,詹老师拖着疲惫不堪的身体走下讲台,脸上浮现出痛苦的神情!
啊!
詹老师是以她那强烈的责任感和对我们的爱心忍过!
熬过了这短暂而又漫长的40分钟呀!
哎!
!
现在回想起是多么的觉的老师那无私的精神!
老师,我是多么的想你!
(700字)
老师
中华之崛起,不在于那些形形色色的人,而在于那些默默无闻,为了学生废寝忘食的老师。
现在,已不是对老师顶礼叩拜的时代。
但我们对老师的尊重绝不可以因时代的变迁而减少一丝一毫!
“一日为师,终生为父”老师的爱远比父爱博大,比母爱细腻,比友爱纯洁。
老师的爱是一切美好的化身。
老师除了教授我们知识,还教会我们为人处世的真谛!
老师是灵魂的工程师,拥有桃李满天下,但不求任何回报。
日复一日,年复一年,坚守在岗位上,兢兢业业,从不松懈。
转眼间,老师鬓角上的青丝渐渐被白发取代,而我们就如同一只只雏鸟长大,展开老师赐予我们用知识丰满的羽翼,振翅蓝天,翱翔九霄!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”老师正如同一艘舟船,载着我们去游览知识的海洋,到达理想的彼岸。
“只懂得给予,却不懂得索要报酬。
”不正是描写的我们敬爱的老师吗?
老师是太阳,照亮我们理想的路;老师是船标,指引着成功之路;老师是火炬,为我们驱走黑暗;老师是桥梁,让我们走向成功的彼岸。
老师,永远伟大的职业!
(500字)
怀念老师
苦难是一所大学,没有人愿意进去,可从中走出来的人,一定不平凡。
——题记
仍旧是瘦弱的身材,穿着一件格子衬衫,右臂空空的衣袖从容插在裤子的口袋里,头发整齐地向后梳着,浓浓的眉毛,深透的眼光和慈祥的微笑,一口东北音的普通话,质地铿锵有力。
他就站在讲台上,正用左手熟练的写着粉笔字。
他时不时侧转过身来,严肃的注视着讲台下的我们。
若偶尔有人神情恍惚,让他发现,不用说,你将会听到这样一句话:
“某某某同学,去,去,去出去洗把脸,清醒清醒,再进来上课。
”
在作文课上,他从来都不会讲一些写作技巧之类的虚无的东西,而是诚恳的真挚的与我们进行心与心的交流,讲述他的生活感悟,教我们如何做人做事以及处世。
这一切都是那么自然,那么平易近人,而且每一个动作里仿佛都有老师的特殊的东西:
背影,声音,笑容。
你一眼就可以认出他来。
老师是一个追求完美人格,在人生价值观,是非判断上,毫不含糊的人。
老师的右胳膊一遇着天气突变,就会隐隐作痛。
在课堂上,我们会时常看到他用左手紧紧地抓着因剧痛而抽搐的右胳膊。
痛在老师的身上,却又在我们每一个人的心里。
老师生长在军人家庭中,从小就树立了远大的理想,长大后要成为优秀的地质勘探家,走遍祖国的大江南北,揭秘地下能源。
然而就在他13岁的时候,轰隆隆的机器夺走了他的右手连同右胳臂。
命运,有时候,就这样无情而又残酷。
老师说:
是父母无微不至的爱,朋友的鼓励以及文学领域的精神世界给予了他克服困难的勇气和信心。
此后,他坚持学着用左手写字,洗衣做饭,凡是自己能够做的都尽力去做,不依赖他人,不给家庭添麻烦。
与文学结缘的他,决定一心致力于教育事业,为社会,为国家,培养人才,奉献自己燃烧的一颗心。
“苦难是一所大学,没有人愿意进去,可从中走出来的人,一定不平凡。
”这是高三毕业时,老师送给我们每个人的人生哲理,他希望,我们在人生旅程中,能够勇往直前,走出精彩。
老师,您永远是我们心中的一座精神丰碑,像清晨初起的红日,给予我们无尽的光和热。
作为您的学生,我们热爱并敬重着您,我们会勇敢的走向未来,承担起社会给予我们的责任与使命。
永远怀念您,我的老师!
(1200字)
老师
您的笑声,让我觉得明天如此晴朗
您的怀抱,让我觉得明天如此美好
您的夸奖,让我觉得明天如此骄傲
您的快乐,让我觉得明天如此幸福
您的泪水,让我这般无比难过
您的训斥,让我努力做得更好
您的责骂,让我决心悔改错误
您的低落,让我坚决为您争光
您,辛勤的园丁,培育祖国的花朵
您,融化的蜡烛,为我们牺牲青春
您,清凉的微风,为我们送来凉爽
您,火热的暖炉,为我们带来温暖
您,就是我们亲爱的老师!
您,就是我们热爱的母亲!
谢谢您!
老师
(200字)
老师
和蔼的老师
您为我们增添欢歌笑语
唱响第一个音符
敬爱的老师
您为我们长成参天大树
浇下第一瓢清水
尊敬的老师
您为我们构筑万丈高楼
埋下第一块基石
慈祥的老师
您为我们演绎人生
定下第一个概念
(100字)
老师
老师,你是我们心中的一首歌,
您用一双总是沾满粉末的手,
日夜为我们弹奏快乐的曲子,
婉转而动听,
似清澈的泉水灌溉着我们,
给予我们茁壮成长成长的养分。
老师,您是我们心中的一束阳光,
您用满含着慈祥的目光,
时刻注视着我们,
温暖又灿烂,
似向阳茂般带领着我们,
给予我们积极向上的精神,
让我们自信更有勇气。
老师,您如红烛般燃烧着自己,
照亮了我们,
请允许,
我们把丰收的九月献给您,
谢谢您让桃李的芬芳,
传遍天下。
请允许,
我们把金秋的九月献给您,
谢谢您的无私奉献,
不求回报。
请允许,
我们怀抱着感恩的心,
用最诚挚的声音告诉您,
谢谢您,老师,
老师,您辛苦了!
(300字)
我的老师
亲爱的洪老师,在您的悉心教导下,我已经是一个四年级的小学生了,是您把我从一个不懂事的小孩,教成一个会看书,会写字的人。
洪老师,您像辛勤的园丁,把我们一朵朵花儿培育;洪老师,您像昼夜不息的路灯,照亮我们前进的道路;洪老师,您像一支粉笔,为了教学,贡献了自己的身体;洪老师,您像……
洪老师,四年来您辛苦了。
每天您批作业要批到三更半夜,只能睡几个小时,第二天,您还要不知疲倦的给我们上课,就
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