范里一中学年工作总结.docx
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范里一中学年工作总结.docx
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范里一中学年工作总结
一年来,我校在县教体局、镇中心校的正确领导下,认真贯彻实施党的教育方针,以狠抓教师队伍建设,加强学生道德情操教育,强化质量意识,优化学校管理为工作目标,严格落实县教体局的自主学习模式,坚持走“办规范加特色学校,培养创新型学生”之路,进一步贯彻“以人为本”的教学思想。
本年度全体教职工凭着高度的事业心、责任感,团结协作、求真务实、锐意进取的工作作风,使学校校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的喜人景象,较好地完成预定的工作目标,现总结如下:
一、行政管理工作
1、加强领导班子建设
学校领导班子自身综合素质的提高,直接关系到工作质量的高低,关系到能否充分调动广大教职工的工作积极性和创造性。
因此,为了建立一支思想素质过硬、管理思想先进,工作能力突出,协作精神优良的领导班子队伍,学校坚持统筹兼顾原则,抓实、抓好领导班子建设,坚持学校的大小事都必须经过班子会讨论决议,以求决策的科学性。
2、完善学校各项制度
本学年除继续执行行之有效的会议制度、二次工资分配制度、考试管理制度、教职工考勤制度、教学工作周检查制度、班主任工作考核制度,校产保管制度、集体办公制度外,还加强了教学工作制度完善和教科研工作制度的强化,一学年来绝大部分教职工均能按章办事,严格考勤,坚守岗位,努力工作,做到有事办理请假手续,交待好工作后方可离校,学校并严格落实教职工个人考核制度。
3、狠抓教师队伍建设
一年来,我校对教职工的政治学习和业务学习常抓不懈,认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《新教师法》,扎实有效地进行师德教育,使教师能自觉规范自己言行,做到爱岗敬业、严谨治学、教书育人、为人师表。
使学校师风师德体现出时代的风范。
并严格坚持了学校的量化考核制、末位淘汰制、二次工资分配制,加强学校内部管理,提高教职工的工作积极性。
4、强化值日、督查制度
为更有效地管理每天的教育教学,学校对班子成员进行明确分工,每天坚持值日督查,全权负责学校管理工作,对值日人员要求早到校、到岗,早晚自习督学,课间督操,卫生巡查,检查教师上课情况和办公纪律,并认真统计班级学生的学风评分,记好当日的校内大事及偶发事件,记录好校日志,对发现问题要及时纠正,并做到客观公正。
值日督查制度使学校管理的一个重要窗口,较好发挥了指挥协调作用,能为优化学校教学服务。
二、德育工作
1、强化德育班子。
学校在去年的基初上,加强了德育班子建设,形成以各年级政教员、班主任、教导员组成的德育网络,加大了对德育工作的管理力度。
2、完善德育制度。
德育处进一步规范和完善了德育工作制度,全新修订了《班务工作综合考评方案》,使学校德育工作开展有章可循、有法可依。
3、强化思想政治工作,着力学生行为养成教育。
我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透课堂,溶解于平时,充分利用集会、校会、国旗下讲话,宣传教育,提高学生思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
我校还运用大型讲座、报告会等形式,深入进行法制教育,强化学生法制观念。
4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。
我校坚持通过家长会、家访等形式,同学生家长经常联系,紧密配合,还经常发放家校联系卡与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,并积极召开六、七、八年级学生家长会,定年级、定内容,认真组织、积极准备,座谈会气氛和谐,效果明显。
5、狠抓学校安全管理工作
安全工作是维护一切教育教学秩序正常开展的保障,学校进一步贯彻落实了《学校安全工作条例》,组建了以陈校长为第一责任人、学校领导班子、班主任为成员的安全领导小组,牢固树立“安全第一、防范为主”的思想,实行层层落实责任制,定期检查,发现隐患,及时处理。
6、重视校园文化建设,加强校园周边环境治理,并积极做好校园安全综合治理工作。
德育处围绕争创“安全文明校园”这个中心,与镇派出所加强联系,认真落实了各项安全、保卫措施,做到了防患于未然,完成了综合治理责任书中的考核指标。
7、加强团组织队伍建设,组织开展好各类活动。
学校立足实际开展了丰富多彩的团队活动,广泛地对学生进行爱国主义、集体主义教育、民主与法制教育、文明习惯养成教育,健全了共青团组织,学校团委还积极开展志愿者活动,号召全校师生为我校患白血病的七一班学生张萌同学捐款4600多元,加强学生的爱心教育。
8、利用综合素质评定工作,加强学生管理
德育处围绕《学生综合素质评定方案》及相关评价制度和细则,以学生成长记录袋和学生成长记录册为依据,对学生进行跟踪量化考核和综合性评价,加强学生管理。
三、教学工作
(一)以强化教育教学过程管理为核心,狠抓”教学常规”工作的落实。
1、本学期,教务处以教学常规管理为重点,认真核查教师的课前到位情况、日清公示等情况,发现情况,及时交流、解决、通报,增强了全校教师的岗位意识和对工作的责任心意识。
2、本学期,教务处组织经常性地教案、作业、师生补错本、练习册等“教学常规”情况检查活动,发现不足,及时纠正。
检查人及时与被检查老师进行交流,鼓励广大教师尽心尽力地完成自己的工作,使广大教师既有压力、又有动力。
3、认真开展月考、段考、统考等工作。
本学期,教务处认真组织了多次考试,虽说任务大,但我无怨无悔,每一次考试都做到了组织严密,狠抓考纪考风,在每一次考试中学校领导都要做有关考纪考风方面的教育,让学生考出真成绩,教师把握真学情;每次考试后均能及时进行试卷分析,找出教学中存在的不足与问题,及时调整教学思路与教学措施,以考试促进教学质量的提高。
4、深入开展学生评教活动。
本学期,我校组织学生评教两次,收集学生对教师的考评意见,了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况,根据学生的反映意见,及时地与相应教师进行工作交流。
加强了对教师的督导作用。
(二)深入扎实的开展“四清”工作,确保了“四清”工作的落实和规范操作。
1、本期开学初,教导处就研究制定了范里一中四清工作实施方案,对堂清、日清、周清、月清的科目、时间、方式、内容等都进行了明确要求,使师生们明确了该如何操作,教师们掌握了四清的这种操作模式,并能灵活应用于教学之中,收到了良好的效果。
2、制定了范里一中四清抽测制度、范里一中四清公示制度等制度来规范教师的操作行为。
(三)同教科室一道以课堂教学改革为契机,进一步提高教育教学质量。
1、虽说教导处人员较少,事务性事情较多,但我坚持积极参加学校组织的导、学、探、练、清课堂教学模式赛课、验收课、三位一体课等教学活动,并认真指导教师改正缺点,使广大教师能迅速了解新课改,适应新课程、从而达到能胜任新教材教学。
通过这些活动的开展教师们课堂教学效率大大提高,在刚刚过去的段考中,部分的教学成绩较以前相比有了较大进步。
2、深入持久地开展教研活动。
在开学初的工作计划中就将全学期的《教务处活动安排表》排好,将教研活动作为一项常规活动贯穿整个学期。
要求教师在周前备课,同时引入集体备课机制,组织教研组的全体成员研讨,根据讨论,将教案修改、补充和完善,再进行的上课,学校要求同组的每一位老师都要前去听课,并进行及时的交流和反馈,以达到上课教师和听课教师在业务上共同提高.坚持教研组每两周出一次黑板报,以丰富校园文化生活,扩大师生视野。
(四)、存在问题与不足
1、在学校工作方面做得不够细尽。
平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心教师,与老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
2、在工作协调性方面不太好。
平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。
相反,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。
因此,自己做了很多事情,却得不到理解或认同。
3、对各级教导员要求不太严格,部分工作未能走在全校前列,有些工作比较拖拉,有时缺乏雷厉风行,未能非常好地起到模范带头作用。
四、教科研工作
(一)、本期主要工作及取得的成绩
1、进一步完善了教研机构,以教科室牵头,各包组领导具体负责各教研组和备课组具体开展了各项教科研工作。
2、不断提高师德修养,持续增强实践能力。
校本培训从学校和教师的实际需要出发,促进教师德教科研素质。
3、组织教师广泛深入地学习现代教育理论,普及教育科研理论和方法。
让教师认识新课程,适应新课程,真正走进新课程。
在思想上和行动上切实转变教师的教育观念,提高其教科研水平和教育教学水平。
4、加强教研组长、学科组长和备课组长的培训。
进一步加强和规范学科组和备课组建设,尤其是加强教研组长、学科组长和备课组长的组织协调和各个教育教学环节的把关作用,促进教育教学过程的优化和效率的提高。
5、为提高教师的教学水平和教育教学实践能力,在期末评选校级优秀论文(或经验材料)的工作,使各位教师将理论学习与实践操的心得体会结合起来,撰写一篇不少于1500字的论文。
评出等级,给予加分并择优向县里推荐。
6、深入贯彻落实新修订《中小学教师职业道德规范》
首先,我校组织召开全体教职工动员大会,陈校长带领大家学习2008年新修订的《中小学教师职业道德规范,》并要求大家认真学习相关材料做好笔记,要重点落实自己教学行动中。
其次由冯校长认真组织本单位教职工进行“三查三看”,要求广大教职工都认真的写出了自查报告,针对自身情况进行了认真的反思与总结,认真查找自身存在的问题和不足,提出初步的整改措施,为下一步整改提高奠定一个良好的基础。
7、“三位一体”教研活动、优化课堂教学实施活动和全体教师“导、学、探、练、清”五步教学法过关紧密相连结出硕果。
为不断提高教师素质、优化课堂教学结构和大面积提高教学质量,范里一中从上期开始,就扎实、有序开展“三位一体”教研活动、优化课堂教学实施活动,使先进教学理念、教学模式深入到每一位师生的心中。
8、依托网络,优化我校教学、教研水平。
学校有专人负责从网上下载先进的新课改理论、优秀教案、优秀试卷以及中考信息,用于指导教师的教学和复习,本期使用多媒体上课的教师激增,这些都从很大程度上提高了教学和复习的效率。
二、工作中存在的不足
1、理论学习不够深入、持久。
2、推行真学习永威中学“先学后教、当堂训练”的先进教学经验,教研室“导、学、探、练、清”五步教学模式,自主教学模式取得一定成效,各位教师能初步把握课堂教学环节,但需要继续深入研究如何才能有效提高课堂教学质量。
3、依托网络,优化学校教学、教研水平的力度不够大、范围不够广。
五、毕业班工作
伴随着中考的结束,九年级工作也缓缓拉上了帷幕。
九年级工作是我校的窗口工作,回顾一年来,紧张与汗水共存、忙碌与喜悦同处,学校陈校长、冯校长带领全体九年级教师以不怕吃苦任劳任怨的态度投入到九年级工作中,九年级全体教师起早贪黑,并多次牺牲休息时间为学生补课,使九年级工作取得了骄人的成绩。
一、取得成绩:
1、优秀生人数不断提高,绝对数在本在组中保持第一,在全县处于领先地位。
类别
范里一中
官道口中学
五里川中学
朱阳关中学
县一调
16
9
13
15
市一练
25
19
25
18
市二练
28
23
19
23
2、体育训练及理化生实验操作扎实开展,在考试中取得可喜的成绩。
3、单项竞赛活动捷报频传。
张少波同学在全国数学竞赛中获得全国三等奖,在全县体育运动上我校获得全县第二名。
三、具体措施
1、统一思想,明确目标,树立必胜信心。
学期伊始,陈校长和冯校长就多次召开学生和教师两个层面动员大会,分析目前存在的优势及不足,并共同商议对策,让所有教师统一思想,明确我们当前及最终目标,把目标责任到人,使所有师生满怀信心开展工作。
2、工作中加强管理,落实到位。
冯校长率先垂范,无论什么工作自己先以身作则做好,带动其他同志,全体师生有效形成合力,各项工作得以扎实有效开展。
3、把学生的思想工作放在第一位,思想工作贯穿学期始末,给他们信心教育,使他们不气馁,做到不抛弃,不放弃,年级领导和班主任要有针对性地,方法灵活、形式新颖地进行周训和举行主题班会,对学生进行信心、诚信、惜时、竞争等方面的教育。
各任课教师在坚持两周一测之后的“一会议、一谈话”制度的同时,随时对学生进行谈话沟通,充分了解每一位学生的思想动向和他们的学习进程。
同时学校领导及全体科任教师还在每次大型考试后与学生面对面交流,了解学生的复习及思想情况,解决他们的困惑,为下一段复习做准备。
4、每次考试过后,组织学生开展一次“回头看”和“找差距”活动,
5、把提高优秀生作为本学期工作的重点。
学期伊始首先确定一批尖子生、优秀生中的边缘生,抓好这一批学生,促使这些学生向尖子生、优秀生靠拢;同时重点抓好及格生中的边缘生,使及格生的总体成绩大幅进步。
6、根据复习进度适时调整复习计划,在复习针对部分学科偏弱现象时间上向这些学科倾斜,通过补弱势学科提高整体成绩。
7、认真落实好包清纠聚工作,要进一步认真学习“四字”方针,领会其内涵和精髓;要按照“巩固尖子生、提高优秀生、转化边缘生”三个层面进一步锁定目标,并对所包对象采取“拉网式”“过筛子”的方式对各知识点逐一过关。
8、认真备课,切实加强课标、考纲、考点研究,提高复习针对性和有效性。
加强集体备课,加强同头学科研究,发挥集体智慧,实现资源共享。
六、后勤工作
1、一年来。
全体后勤人员本着“以饱满的热情对待工作,以优质的服务回报范里一中每一位职工”的指导思想。
在工作中,小事自己干,大事大伙干;份内的自己认真干,份外的大伙想着干,真正做到了“人人有事干,事事有人干”。
2、彻底完成宿舍楼和附属工程建设工作:
我校在去年完成宿舍楼主体工程的基础上,又积极与施工单位配合,多方协调,争取于暑假前完成宿舍楼的全部工程。
3、在修建宿舍楼的同时,我校又争取到了项目资金同时利用公用经费,又硬化了两个篮球场、修筑了操场周边道路和下水道——大大改善了师生的运动环境。
在此基础上,我校又挤出部分公用经费在操场边修建了花圃,为学校增添了又一道靓丽的风景。
4、节流开源,增收节支。
后勤处加强物资管理,勤俭节约,精打细算,修废利旧,减少了浪费。
5、加强学生伙、小卖部管理。
在开学初进行食品安全专项整治的基础上,后勤处对学生伙和两个小卖部常检查、常开会、多要求,尤其是不定期对学生伙进行饭菜质量检查及民主测评,奖优罚劣;对小卖部不定时检查,彻底杜绝“三无”产品销售,并对学生伙、小卖部进行一些卫生知识培训。
6、做好了后勤事务性工作,提高了服务质量。
后勤处定时对厕所、寝室、办公室清理、消毒,确保安全卫生。
并要求门岗严格把关,保证师生安全。
保管不徇私情,合理分配学校财产。
后勤处全体人员尽职尽力,做好应做工作。
七、学校工作存在问题
1、我校课程改革效果不佳,没有真正做到课堂结构的合理化,学生学习的自主化。
2、个别同志工作积极性不高,应付教学思想时常存在。
3、学生流失率较高,造成我校在全县参试率较低,影响了学校总体成绩。
4、各年级学生管理生还存在一定的漏洞,学生的行为习惯和学习习惯没有养成。
5、骨干教师的模范带头作用没有真正体现出来。
八、下期打算
1、改革学校的聘任制度,对爱岗不敬业、工作作风不端正的教师坚决不予招聘。
2、学校将制定有效措施,稳定学生,减少学生流失。
3、要再掀起学习“四清”教学模式的高潮,极力推进我校教学改革。
3、以规范化学校要求为准则,狠抓师生的规范管理,并着力抓好校园文化建设。
4、按照学校三至五年规划,努力完成学校教育教学质量的期望目标,力争有新的突破。
5、用好现代化的教育技术设备,充分发挥其辅助教学的效果。
6、继续加大对骨干教师的培养力度,发挥其更大的辐射作用。
我们深信:
机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴。
只要我们范里一中全体教师在今后的工作中,以高度的责任感踏踏实实工作,齐心合力,以为范里一中作出贡献为荣,我们范里一中将会发展的更好。
2009年6月30日
范里一中2008-2009学年
学
校
工
作
总
结
2009年6月30日
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