小学春季学期教学工作部署会上的讲话.docx
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小学春季学期教学工作部署会上的讲话
小学春季学期教学工作部署会上的讲话
小学春季学期教学工作部署会上的讲话总旨:
为进一步规范办学,切实提高教育教学质量,初步形成教学特色雏形,扎实搞好教学研究,提高教师专业水平,认真落实“五个一”活动,全面推进素质教育。
一抓好毕业升级统考,力争教学先锋开学第一周召开六年级全体教师会议,商讨毕业班升学有关问题,从思想上行动上单独对待,一切以教学质量为中心,集中教研近三年的升学试题,研究试卷中隐性内涵,分学科开展《六年级升学试题我之见》主题教研演讲,从思想上就站在第一高度,一切以期末测试为基点,注重平时教学渗透。
以班主任为主线,学科教师配合,打造高效团队。
每月一次激励班会活动,以平态的心平的对待各类学生,疏导学生学习心理压力,鼓励先进,善于改进,树立学习目标。
重视常识学科建设,做到精讲扎实有效。
加大检测力度,注重后进生转化,建立长效辅导机制,全面提高整体教学质量。
二搞好日常教学工作,形成教学特色为了全面系统地提高各学科教学质量,正常驶入规范轨道,特分学科进行建设。
语学科语教学在践行“四个一”的同时,重点做好阅读作教学。
A继续坚持实行作日记平常化,推广上作修改讲评赏析改进,完善落实学生教师评价体系。
每学期上一节作展示;每学期进行一次作教学总结。
B新标准提出大语大阅读教学观,学校将积极推进阅读教学构建教学模型,奠基阅读教学,广博人生。
每生每学期至少读本完整的书;每师每学期至少读本完整的教育书籍;每学期师生进行两次读书交流活动。
做好四个一工程有效工作,扩大诵读范围,积累中华经典汇,丰富学生生活。
扎实做好“中华经典诵读”“楹联实验班”“品格教育实验班”三个实验班的实施,彰显实验教学优势。
引领教师专业发展,加大教师基本功培训力度,强化个人素质,本学期努力做好以下几点:
A语教师每天要有写字教案,并坚持每天一小黑板粉笔字,并展示楼下。
B书法教师每周上好写字辅导,并运用专栏每天讲解一个字的写法。
语教研活动内容:
a阅读教学如何扎根东城b日记作怎样升华分段要求,期末制定出各年级日记作指导意见D业务学习内容:
向名师如窦桂梅朱永新等迈进。
每周一次,轮流主讲,幻灯演示,资共享。
提倡每位教师或几位教师小组对某一名师全方位的学习和借鉴。
数学学科继续完善工程,逐步形成台账改错本下水作业学生两本合一作业题库五大体系,全面贯通落实数学日常教学行为。
研发数学日记,通过宣传学习等形式,把语与数学两大学科进行整合联姻,用语言的方式记录学生学习数学历程。
教研内容:
A工程前段实施情况进行总结反馈,并不断完善。
B数学日记大家谈,并尝试性地进行撰写。
业务学习内容:
向名师迈进,改变授方式。
每周一次,轮流主讲,幻灯演示,资共享。
英语学科六年级英语词典引入堂。
本学期要求分类每周一次英语小作练笔,师生共写,共同成长。
抓好一二年级英语启蒙工作,以活动促发展,以竞赛促进步,每月一次单词积累竞赛。
教研内容:
英语后进生如何转化业务学习:
双语学习体艺教学规范体艺常规管理,加大常规检查力度,关注堂教学渗透,有计划实施体艺战略。
坚持每天小时兴趣小组训练,搭建特长展示平台,营造良好学习氛围。
远教工作重视远教工作的开展,整合学科与信息技术,提供多媒体教学有利条,实行多媒体教学周程表,并做好资料保存。
努力打造芮城示范小学网络名片,不断充实完善学校网站建设,责任分工,分块进行,教师学生进行网站的注册与应用。
积极探索远教管理体系,远教工作列入日常管理范围。
三规范常规工作管理,完善各项制度在去年月总结制度实施的基础上,征集大家修订意见,完善月考评制度,以人为本,实行量化考核,注重过程管理。
先自评,再学校评,最后布成绩,大家监督,做为考评重要依据。
教研组长实行周六例会制,总结本周工作任务,商议下周工作进程。
凡各项活动完成后有书面总结并整理入档。
班主任是学校管理的中坚力量,起着不可估量的作用。
为此,班主任实行双向考核,重点做好学科教师的协调工作,全力调动每位学生整体成绩提升为已任。
教师学案本学期采用每天检查登记制度,每周常规检查雷打不动,每月通报一次。
教研活动严格安本学期安排进行,确保教学质量不断提升。
建立健全听评制度,做好月份听评活动,推进有效堂教学模式,发挥集体备优势,整合教育资,实行堂逐年达标制度,打造堂效率。
四搭建各种展示平台,丰富学生生活各年级每月一次师生阅读沙龙。
各年级每月一次师生写字竞赛。
各年级每月一次师生作展示。
一二年级每月一次英语语积累大比武。
每月一次本基础落实达标。
以上活动均记入月考核范畴。
本学期,我们将在李校长在带领下,进一步加强管理,提高素质,创新工作。
在全体师生的共同努力下,再接再厉,再创辉煌!
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