中考《化学实验》专项训练模拟测试含答案480.docx
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中考《化学实验》专项训练模拟测试含答案480
初中化学专项训练
2019-2020初中化学《化学实验》专项训练测试卷
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题
1.(2分)集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:
①二氧化碳②一氧化碳③空气④氮气。
将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()
A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④
2.(2分)下列使用酒精灯的操作中,正确的是()
A.添加酒精不超过酒精灯容积的
B.用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯
C.用火柴点燃,用灯帽盖灭
D.用焰心部位给物质加热
3.(2分)要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰,有以下几步操作可供选择:
①蒸发溶液;②过滤;③溶解;④水洗;⑤烘干。
正确的操作顺序是()
A.③②④①B.③②⑤④C.③②④⑤D.③②①④
4.(2分)NO是大气污染物之一,但少量的NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。
通常状况下,NO密度比空气略大,极易与氧气反应,难溶于水.实验室收集NO的装置是()
5.(2分)利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。
下表中各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别物质都区分出来的是-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------()
待鉴别的物质
鉴别方法
A
硬水、软水
加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少
B
N2、O2、、CO2、空气
用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况
C
棉纤维、羊毛、涤纶纤维
灼烧,闻燃烧产生的气味,观察燃烧情况和灰烬
D
碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉[Ca3(PO4)2]
闻气味,再加水,观察是否溶于水
6.(2分)
实验室常用如图所示的装置(注意:
集气瓶不得倒置)收集收集气体。
若被收集的气体从a管进入集气瓶,下列气体物质中,不适宜用该装置收集的是(已知空气的平均相对分子质量是29)()
A.O2B.CO2C.SO2D.CH4
7.(2分)氯仿(CHCl3)不溶于水密度比水大,是一种良好的有机溶剂,若保存不当受到光照射时,易被氧化而产生剧毒光气(COCl2),同时生成HCl,下列有关氯仿的实验操作正确的是()
A用石蕊试液检验氯仿是否变质B.用硝酸银溶液检查氯仿是否变质
C.用蒸馏水检查氯仿是否变质D.在教室里倾倒氯仿做检查实验
8.(2分)
下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是()
ABCD
9.(2分)右图所示装置在化学实验中常用于洗气、储气、收集气体等,①收集H2②收集CO2③干燥O2(瓶内装浓H2SO4)④测量生成CO的体积(瓶内装水,并配备量筒等)其中可行的是()
A.①②③④B.②③④C.①②③D.②③
10.(2分)(8分)现有空气、氧气、二氧化碳、氮气和氢气五种无色气体,请你从中任选二种气体,
并用三种不同的方法鉴别它们。
你选择的二种气体是;
方法一:
方法二:
方法三:
11.(2分)已知在常温下,一氧化氮是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。
若要收集一瓶一氧化氮,应选用下列收集方法中的 ( )
12.(2分)实验室鉴别H2、O2、CO2、CH4四种气体,可用燃着的细木条,除此之外还要用到下列实验用品中的是()
A.内壁附着有澄清石灰水的烧杯B.冷而干燥的烧杯
C.附着有石蕊试液的烧杯D.湿润的pH试纸
13.(2分)
如右图所示装置可用于实验室制取某些气体,并能随开随用。
下表中所选用的药品及制取的气体完全正确的是一组是()
选项
选用药品
制取的气体
固体M
液体N
A
锌粒
稀硫酸
氢气
B
碳酸钠
浓盐酸
二氧化碳
C
大理石
稀盐酸
二氧化碳
D
二氧化锰
过氧化氢
氧气
14.(2分)(2008淄博)下列除杂质的方法不正确的是()
选项
物质(括号内为杂质)
除杂方法
A
N2(O2)
通过灼热的铜网
B
CaO(CaCO3)
高温煅烧
C
CO2(水蒸气)
通过浓硫酸
D
CaCl2溶液(盐酸)
加入适量的Na2CO3
15.(2分)灾区人民解决用水困难的一个应急办法,是将浑浊的河水直接静置(或投入沉淀剂静置)后过滤。
若在化学实验室进行过滤操作,下列仪器不需要的是()
16.(2分)下列实验方案中,不合理的是()
A.用肥皂水可以检验硬水和软水
B.用浓硫酸除去氧气中混有的水蒸气
C.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液
D.用燃烧的方法区别棉纤维和羊毛纤维
17.(2分)利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。
下表中各组物质的鉴别方法不能将本组待鉴别物质都区分出来的是()
待鉴别的物质
鉴别方法
A
硬水、软水
加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少
B
N2、O2、空气
用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况
C
硫酸铜、食盐、草木灰(K2CO3)
加水,再加稀盐酸,观察颜色、气泡
D
化肥氯化钾、硫酸钾、磷矿粉[Ca3(PO4)2]
看外观,再加水,观察是否溶于水
18.(2分)下列基本的实验操作不正确的是()
A.液体体积读数B.熄灭酒精灯C.检查气密性D.滴加液体
19.(2分)下列实验现象的描述不正确的是()
A.红磷燃烧产生大量白烟
B.镁条和稀盐酸反应放出大量的热
C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体
20.(2分)今年4月同学们参加了江苏省实验技能考查,切身体会到规范操作的重要性。
下列实验操作符合规范要求的是()
A.“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热
B.“粗盐的提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒人漏斗里
C.“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中,多余的药品应放回原瓶
D.“探究碳酸钠的性质”实验中,测定溶液pH时应先将试纸湿润
21.(2分)下列对实验现象的描述,正确的是()
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味的气体
C.向氢氧化钙溶液中滴入几滴无色酚酞试液,溶液变成蓝色
D.向盐酸中滴入几滴紫色石蕊试液,溶液变成红色
22.(2分)下列实验中,现象描述不正确的是()
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.分别点燃棉花和羊毛,都产生烧焦羽毛的气味
C.用CO还原氧化铜时,黑色粉末逐渐变为红色
D.向NaOH溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液变红
23.(2分)学习化学的一个重要途径
是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()
A.液体的倾倒B.液体的量取C.点燃酒精灯D.滴加液体
24.(2分)化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一。
下列实验操作中,正确的是()
A.过滤B.熄灭酒精灯C.倾倒液体D.蒸发食盐水
25.(2分)利用下列反应制取气体,可用右图所示装置的是()
A.2H2O2 2H2O+O2↑
B.2KClO3 2KCl+3O2↑
C.CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑
D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
26.(2分)欲将细口瓶中的液体药品倒入试管中,下列操作错误的是()
A.瓶塞正放在桌面上B.试管稍微倾斜
C.标签朝向手心D.瓶口紧挨试管口
27.(2分)用氯化钠固体配置一定质量分数的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是()
A烧杯B量筒C托盘天平D蒸发皿
28.(2分)认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。
以下分析你认为合理的是()
A.两种物质完全反应后生成了盐和水,可证明该反应一定是中和反应
B.某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质
C.把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭,可证明该气体一定是二氧化碳
D.海水晒盐就是利用阳光和风力使水分蒸发得到粗盐
29.(2分)家庭常用的生粉和去污粉都是白色粉状固体,外观极为相似。
生粉主要成分是淀粉,去污粉主要成分是碳酸钠和极细的沙子。
下列可以用来区别它们的物品是()
A.食盐水B.酱油C.白酒D.碘酒
30.(2分)在下列实验操作的图示中,正确的是()
[来源:
]
评卷人
得分
二、填空题
31.(5分)(11分)根据下列装置图填写有关空格:
A B C D
E F G HI
(1)装置A中仪器①的名称为 ;装置D中仪器②的名称为 。
(2)用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述或(填序号)装置;收集氢气可用 或 (填序号)装置。
(3)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是 、过滤和蒸发结晶,用到的蒸发装置是 。
(填序号),还必须用下列玻璃仪器组合中的(填序号)才能完成实验。
①漏斗、烧杯、玻璃棒②滴管、量筒、试管③集气瓶、表面皿、广口瓶
(4)用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的(填序号)。
若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数(填“>”或“<”,或“=”)5%。
32.(5分)(4分)要收集得到较纯净的物质,下列除去杂质(括号中为杂质)方法正确的是:
①CO(CO2)——通过装有烧碱溶液的洗气瓶;②CO2(CO)——导出在空气中点燃;③O2(水蒸气、CO2)——通过装有生石灰的干燥管;④KNO3固体(NaCl固体)——溶于适量热水中配成KNO3的浓溶液,再降温结晶;⑤铜片(表面的氧化铜)——用稀硫酸浸泡,再水洗、干燥;⑥铁粉(氧化铁)——用稀盐酸浸泡,再过滤、水洗、干燥。
33.(5分)化学是一门以实验为基础的科学。
(1)根据图1回答:
在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是;
(2)利用图2所示装置制取氧气的化学方程式为;
(3)利用图3所示装置(夹持仪器省略)可以制取气体或
(填化学式),其反应的化学方程式分别为、。
(4)图3中气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率,也无法随时控制反应的发生和停止。
若从图4中选取装置(填字母代号)与图1中仪器a组装成新的气体发生装置,则可控制反应的速率;若从图4中选取装置(填字母代号)与图1中仪器a组装成新的气体发生装置,则可随时控制反应的发生和停止。
(5)某兴趣小组用氯化铵固体和氢氧化钙固体加热反应制取氨气,可选用图
(填序号)中的气体发生装置。
CO2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)(4)C、B(5)2
34.(5分)(4分)请你从提供的试剂中,选择一种以除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)。
用所选试剂的序号填空(每种试剂只能选用一次)。
A.H2OB.AgNO3溶液C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液E.Ba(NO3)2溶液F.BaCl2溶液
⑴CO(CO2)⑵NaOH溶液[Ca(OH)2]⑶NaNO3溶液(NaCl)⑷盐酸(硫酸)
35.(5分)(6分)在实验室中有下列实验用品:
①酒精灯②试管夹③10mL量筒④100mL量筒⑤烧杯⑥漏斗⑦蒸发皿⑧玻璃棒⑨铁架台(带铁圈)⑩滤纸,请按要求选择相应实验用品填空(填序号)。
(1)加热试管里的药品应使用;
(2)量取5mL液体应使用;
(3)过滤操作中应使用;
(4)蒸发、结晶操作中应使用。
评卷人
得分
三、简答题
36.(0分)某专用仓库,要求控制库内空气中氧气的含量,需要对库内气体取样检验。
现有可选用的实验仪器如下:
橡皮管、集气瓶、玻璃片、盛满水的水槽、烧杯和漏斗。
你怎样用最简单的方法取出库内气体的样品?
评卷人
得分
四、实验探究题
37.(7分)(5分)实验室有下列仪器:
(1)写出编号仪器B、D的名称:
B_______________、D_______________。
(2)利用上述仪器中的_______________(填仪器编号)可以组装一套制取O2的发生装置。
该发生装置还可以制取______________、_____________气体。
38.(7分)某班级的学生到实验室做氧气的制取和性质实验,老师为同学们准备了氯酸钾、二氧
化锰、铁丝、硫粉、过氧化氢溶液以及下列仪器和实验装置:
(1)请写出仪器名称:
A、D;
(2)用图中的(填字母)仪器组装成制取氧气的发生装置,写出利用该装置制取氧气的化学方程式:
(3)收集氧气的一种装置是(填字母),理由是;
(4)小李同学选用H装置做硫在氧气中燃烧的实验,请仔细观察,该同学的实验造成后果是;
(5)小刘同学利用装置I做铁丝在氧气中燃烧的实验,发现铁丝没有燃烧,可能的原因有(只填一种)。
39.(7分)下图是实验室制取和收集气体的装置图。
(1)图中有标号的仪器名称:
①;②。
(2)要在实验室中制取并收集一瓶比较纯净的氧气,可采用(填序号)组合,其化学反应方程式为,确定其收集方法的依据是。
(3)在实验室开放日,某化学兴趣小组5位同学到实验室深入探究二氧化碳的化学性质。
二氧化碳本身不能燃烧,一般也不支持燃烧,常被用做灭火剂。
老师指出金属镁着火时不能用二氧化碳灭火,是由于金属镁可在二氧化碳中继续燃烧,生成白色的氧化镁和黑色的碳。
小聪同学由此推理:
活泼性比镁强的金属钠(Na)也能像镁一样与二氧化碳发生反应,生成的氧化钠和黑色的碳。
为了证实小聪同学的推理,兴趣小组的同学在老师的指导下,完成了“钠在二氧化碳中的燃烧”探究实验。
①实验室制取二氧化碳
实验室制取和收集二氧化碳,选择上图装置中的(填序号),其反应的化学方程式为。
若要得到干燥纯净的二氧化碳,可以将发生装置产生的气体先通过装有碳酸氢钠溶液的洗气瓶除去HCl气体,再通过装有浓硫酸的洗气瓶,除去。
②金属钠在二氧化碳中的燃烧
如右图装置所示,图中氯化钯溶液用来检测是否有一氧化碳生成(一氧化碳能与氯化钯(PdCl2)反应生成黑色的钯)。
切取一薄片金属钠,用滤纸吸干煤油,再除去表面的氧化层放在干燥的硬质玻璃管里。
实验开始时先通入干燥的二氧化碳气体,此时PdCl2溶液没明显变化,但澄清石灰水中出现(填现象),有关反应的化学方程式为。
排尽玻璃管里的空气后,继续通入二氧化碳气体。
在玻璃管底部加热,过一会,钠在充满二氧化碳气体的玻璃管里燃烧起来,产生白烟,PdCl2溶液中有黑色物质生成。
实验结果表明:
金属钠能与二氧化碳发生反应,但生成物中没有黑色的碳,而是一氧化碳。
这跟镁与二氧化碳发生反应的结果是不一样的。
金属钠与二氧化碳发生反应是否生成氧化钠呢?
该兴趣小组同学讨论后认为:
金属钠与二氧化碳发生反应生成的白烟可能是氧化钠,也可能是碳酸钠,或者是氧化钠和碳酸钠的混合物。
已知氧化钠能与水反应:
Na2O+H2O===2NaOH,反应后所得溶液呈现碱性。
为了检验金属钠与二氧化碳反应生成的白烟成分,兴趣小组同学进行了如下实验,并根据实验现象得出了结论。
实验步骤
实验现象
结论
取试管中冷却后的白色固体溶于水,分别置于两支试管中
滴加过量,产生白色沉淀,取上层清液,滴加无色酚酞试液,指示剂没有变色。
白色固体不可能含有
物质
滴加,有气泡产生。
白色固体是
根据实验结果可知,金属钠与二氧化碳发生反应的化学反应方程式为。
评卷人
得分
五、实验题
40.(0分)(10分)实验室常用下列装置来制取氧气。
A B C D E
(1)写出图中有标号仪器的名称:
a 、b ;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),其中二氧化锰起 作用。
此反应的化学方程式为
。
(3)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。
常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。
极易溶于水,其水溶液限碱性。
①制取氨气反应的方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2X+2NH3。
则X的化学式为 。
②制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是 ,收集装置是 。
③NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的 (填序号)。
A.固体氢氧化钠B.浓硫酸C.生石灰
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人
得分
一、选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.B
6.D
7.AB
8.D
9.无
10.无
11.B
12.A
13.AC
14.D
15.A
16.无
17.D
18.B
19.C
20.A
21.D
22.B
23.D
24.D
25.A
26.A
27.D
28.D
29.D
30.A
评卷人
得分
二、填空题
31.无
32.无
33.无
34.无
35.无
评卷人
得分
三、简答题
36.无
评卷人
得分
四、实验探究题
37.无
38.无
39.无
评卷人
得分
五、实验题
40.无
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