英语人教新目标七年级上册Unit34单元知识点总结及练习.docx
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英语人教新目标七年级上册Unit34单元知识点总结及练习
【英语】人教新目标:
七年级上册Unit34单元知识点总结及练习
Unit3-4知识点总结及检测
【教学目标】
1.学会使用本单元表示常用学习物品名称的基本词汇,学会使用名词性物主代词mine/his/hers来确认物品的所有者。
2.学会更多的表示物品的名词。
3.能够读懂介绍物品摆放位置的描述,以及写出描述自己房间物品摆放的短文。
【知识梳理】
Unit3 Isthisyourpencil?
1.知识点讲解与练习
1.Isthisyourpencil?
/Aretheseyourbooks?
这是英语中的一般疑问句,一般疑问句是可以用Yes或No回答的疑问句。
—Isthis/thatyourpen?
—Yes,itis.(肯定回答)
—No,itisn’t.(否定回答)
—Arethese/thoseyourbooks?
—Yes,theyare.(肯定回答)
—No,theyaren’t.(否定回答)
一般疑问句的特点及注意事项:
问句使用升调;this/that的问句用it回答,简略回答时,肯定回答的Yes,itis.不能缩写成Yes,it’s.;these/those的问句用they回答,简略回答时,肯定回答的Yes,theyare.也不缩写成Yes,they’re。
2.No,they’reBob’s.
此处的Bob’s表示“鲍勃的”(=Bob’spencils)。
-’s加在一个名词的后面,表示名词所有格,意为“……的”。
mybrother’sname我兄弟的名字
Jack’sfatherandJohn’suncle杰克的爸爸和约翰的舅舅
【注意】
(1)代词后面’s形式是与此不同的,如:
He’s“他是”(=Heis)。
(2)Bob’s也可以是Bobis的缩写。
3.Thebluepenishis.
his(他的)既可以是形容词性物主代词,又可以是名词性物主代词。
因此,his的后面可以有一个名词,也可以没有名词。
Theredpenishis.Itishispen.红色的钢笔是他的。
它是他的钢笔。
4.Whataboutthisdictionary?
Whatabout…?
是一个口语句型,用于非正式场合中,对所谈话题进行反问,或向对方征求意见,相当于汉语的“……怎么样呢?
”“……如何呢?
”,也可以说“Howabout…?
”。
IlikeEnglish.Whataboutyou?
我喜欢英语。
你呢?
Mypenisblack.Whataboutyours?
我的钢笔是黑色的。
你的呢?
5.Thankyouforyourhelp,Anna.
Thankyoufor…和Thanksfor…都是表达感谢的方式,在for的后边需要加上感谢的原因。
回答别人感谢,可以说“You’rewelcome.”意思是“不用谢,别客气”。
Thanksforyourbooks.多谢你的书。
6.Asktheteacherforit.
ask…for…“向某人索取某物”。
Youcanaskhimforthedictionary.你可以找他要那本字典。
Don’taskmeforit.Goandaskyourfather.别找我要(它)。
找你爸爸去。
7.E-mailmeatmaryg2@.
◆at放在电子邮箱的地址或电话号码前面,表示“在……;按照……;根据……”。
PleasemeetmeatNo.2FeicuiRoad.请在翡翠路2号与我见面。
◆maryg2@是一个邮箱地址,@是at的缩写,com前的实心点读作/dɔt/。
8.Imustfindit.
该句中的must的含义是“必须,一定”,属于情态动词。
Imustgonow.现在我必须走了。
Unit4 Where’smyschoolbag?
1.Comeon,Jack!
Comeon!
用于表示催促、鼓励、安慰等。
此处表示催促,含义是“赶快,快点儿”。
类似的情况还可用Hurry(up)!
表示催促。
Harryup,David!
We’relate.赶快,戴维!
我们要晚了。
【拓展】 老师让学生回答问题时,说Comeon!
表示鼓励学生回答,不用怕。
观看体育比赛时,呼喊Comeon!
表示“加油!
”
2.Ithinkit’sinyourgrandparents’room.
◆Ithink…表示“我想……,我认为……”,是口语中常常使用的话语。
Hisschoolbagisblue.Ithinkit’shis.他的书包是蓝色的。
我想这是他的。
◆grandparents’意为“祖父母的”,在已经加上s的复数名词的后面,如果再加上表示“……的”意思的“-’s”时,只需要加一个符号“‘”,后面的s省略不写。
Whatarethoseboys’names?
那几个男孩的名字叫什么?
Thisismyparents’room.这是我父母的房间。
3.Andmyhat?
And…?
是一个口语句型,用于非正式场合中,接前面的话题才能够表示一定的意思。
本句的前面问了Where’smybag?
Where’sthemap?
所以此处的意思是Where’smyhat?
—Howareyou?
你好吗?
—Fine,thanks.Andyou?
我很好,谢谢你。
你呢?
(你好吗?
)
4.Couldyoubringsomethingstoschoolforme?
◆Couldyou…?
是一句有礼貌的话语,用来请求他人帮助做事情。
◆bring(things)to…把(物品)带来给……。
5.IneedmyEnglishbooks.
need是动词,意思是“需要”。
Ineedapenandanotebook.我需要一支钢笔和一个笔记本。
6.I’mKate,andmysisterisGina.I’mtidy,butGinaisnot.
在以上两句中,and和but是连词,把两个具有相同句式的、独立的短句并列连接成一个较长的句子。
这种由and,but并列连接的句子叫“并列句”。
and表示顺接的逻辑关系,含义是“和;并且;而(且);同时”等;but表示转折的逻辑顺序,含义是“但是;然而”等。
We’rehere,andyou’rethere.我们在这边,你们在那边。
Thebook’sgood,butnotthatgood.这本书是好,但并非那么好。
7.where引导的特殊疑问句
由疑问词where引导的疑问句是特殊疑问句,用来询问人和物品的地点。
特殊疑问句的构成是:
疑问词+一般疑问句?
动词be要与其后的主语(名词或代词)保持单复数的一致。
—Where’smyschoolbag?
我的书包在哪儿?
—It’sonthedesk.它在桌子上面。
—Wherearemykeys?
我的钥匙在哪儿?
—Theyareinyourparents’room.它们在你父母的房间里。
【注意】 where’s=whereis;但whereare不能写成where’re。
二、方位介词
介词主要用来表时间、地点、方式、程度、原因和目的等,在句中不单独使用。
方位介词(短语)表示物品的方向、位置,有in,on,at,under,infrontof,to,outof等。
介词的后面需要加上名词或代词,构成介词词组或短语。
intheroom在房间里 onmyhead在我的头上
underthetable在桌子底下 atschool在学校
【特色讲解】
1、单项选择:
()1.—Isthisyourgreenpen?
—
A.Yes,itis.B.Yes,it’s.C.No,itis.D.No,it’smine.
()2.That hisdictionary.
A.isnoB.isn’tC.aren’tD.notis
()3.—Arethose keys?
—No,theyaren’t.They’re .
A.his,myB.your,mineC.hers,herD.her,his
()4. hernewschoolbag?
A.AretheseB.Isthat’sC.IsthisD.It’s
()5.—Thanks ,Kate.
—You’rewelcome.
A.foryourhelpB.yourhelpC.helpmeD.toyourhelp
()6.—Isyourpenonthedesk?
— .
A.Yes,IamB.No,itisC.Yes,itisD.No,I’mnot
()7.— mybaseballs?
—They’reunderthechair.
A.WhereB.Where’sC.Where’reD.Whereare
()8.—Whereareyourbrothers?
— .
A.HeisathomeB.HeisinhisroomC.Yes,theyareD.Idon’tknow
()9.Here theCDs.
A.isB.areC.amD.be
()10.Thepenandthebook inthebag.
A.isB.areC.isn’tD.don’t
【当堂练习】
基础演练
一、首字母填空。
1.Ihaveasister.Sheismymother’sd .
2.Myfather’sb ismyuncle.
3.---Aretheyyourp ?
---Yes,theyaremydadandmom.
4.---W ishe?
---He’smyfriendMike.
5.Hereisap ofmyfamily.Weareallinit.
二、根据所给意思的正确形式填空。
1.Her (父母)aren’tinthisphoto.
2.This (狗)isblackandwhite.
3.These (女孩)areMr.Smith’sdaughters.
4.Who’sinthe (下一个)photo?
5.Isthisyour (图画)?
巩固提高
完形填空
Hello,I'mKate.Thisismyroom.Thisismydesk.____1____onthedesk?
It'smyradio.The___2_____isblue.Blueis__3_____favorite(最喜欢的)color.Thisismyschoolbag.Ahat,aphotoandfourCDs____4____init.The____5____isfrom(来自)mymother.It'syellow.Thephotoisfrommyfather.It'sa____6____ofmyfamily.The____7____CDsarefromGrace.Graceisanice___8_____.Sheismyfriend.Thisismybed.Whatareunderit?
Oh,___9_____aremybaseballandmodelplane.Thebaseballis___10_____andthemodelplaneisred.Thewhitebaseballismyfavoritetoy(玩具).
()1.A.Where'sB.WhereC.What'sD.What
()2.A.radioB.bedC.chairD.schoolbag
()3.A.herB.hisC.myD.your
()4.A.beB.amC.isD.are
()5.A.deskB.hatC.baseballD.CDs
()6.A.photoB.gameC.cardD.tape
()7.A.twoB.threeC.fourD.five
()8.A.boyB.girlC.daughterD.aunt
()9.A.theyB.weC.youD.this
()10.A.yellowB.blueC.redD.white
【当堂练习】
一、单项选择。
()1.—Where________Mary'sshoes?
—Theyareunderthebed.
A.areB.isC.doD.does
()2.—________isyourschoolbag?
—It'sunderthechair.
A.WhereB.WhatC.WhoD.How
()3.—AretheyMikeandAlan?
—Yes.Andthisis________friend,Jack.
A.theyB.theirC.heD.him
()4.—Whatishistelephonenumber?
—Sorry,Idon't________.
A.thinkB.meetC.findD.know
()5.MyroomandJane'sroomaretidy,________Lucy'sroomisn'ttidy.
A.andB.toC.butD.too
()6.—Isyournotebookinthebag?
—________.Itisonthebed.
A.Yes,itisB.No,itisn't
C.Yes,theyareD.No,theyaren't
()7.—Ican'tfindmyhat.Pleasehelpme.
—Oh,itis________yourhead.
A.onB.withC.inD.of
()8.________,boys!
Youcanwin(赢).
A.ComebackB.Cometo
C.ComeonD.Let's
()9.—Adictionaryisonthetable.
—Yes,________Tom'sdictionary.
A.itisB.IamC.theyareD.youare
()10.Some________areonthedesk.
A.tapeB.radiosC.clockD.hats
二、用所给单词的适当形式填空。
1.Thisismy______(parent)room.It’sverynice.
2.Where_________(be)yourpencilboxes?
3.Thisismyschoolbag.__________(you)isonthedesk.
4.Arethosehis___________(tape)?
5.Canyouseethose___________(play)there?
6.Ineedsome__________(thing)forclasstoday.
7.Whereare___________(they)pens?
8.Myfriendshavesome__________(radio).
9.Therearetwo__________(photo)onthewall.
10.Thanksfor________(come)tomybirthdayparty.
三、阅读理解
Thereisaparknearmyhome.It'ssunnytoday.MyparentsandIgotothepark.Look!
Somechildrenareplayinggames.Someboysareplayingfootballonthegreengrass.LiHuaandLinTaoaresittingunderatalltree.Theyaretalkingandlaughing.Somebirdsaresinginginthetree.Thereisasmallriverinthepark.Lucyisdrawingpicturesbesidetheriver.Wecanseesomeboatsontheriver.Somechildrenaresittingintheboatswiththeirparents.Abridge(桥)isovertheriver.Twowomenaretakingpicturesonthebridge.Peoplefeelhappyinthepark.
()1.LiHuaistalkingwith .
A.someboysB.LucyC.LinTaoD.twowomen
()2.WhatisLucydoing?
A.Sheisflyingakite.B.Sheisplayinggames.
C.Sheissinging.D.Sheisdrawingpictures.
()3.Wecansee intheboats.
A.LiHuaandLinTao
B.somebirds
C.twowomen
D.somechildrenandtheirparents
()4. is/areonthebridge.
A.TwowomenB.SomechildrenC.LucyD.Someboys
()5.WhichofthefollowingisNOTtrue?
A.Theparkisnotfarfrommyhome.
B.LiHuaandLinTaoaresingingunderthetree.
C.Therearesomebirdsinthetree.
D.Someboysareplayingfootballinthepark.
四、词汇运用
Manyofthestudentsinmyclassjointheartclub.We learn (学习)manythingsintheclub.Janelikes1__________(play)theguitarverymuch,2__________shelearnstoplaytheguitar.Nowshecanplaythreepieces3__________music.Cindylikesdancing.Shelearns4__________danceeveryafternoonafterschool.Nowshecandance5__________(good).Victor6__________(like)playingchess.Heoftenplayschess7__________Mikeintheclub.Heoften beats (战胜)Mikeatchess.Marylikesdrawingpictures.Shedrawsonepicture8__________week.Nowshe9__________(have)16pictures.Someofthepicturesareverygood.Wecando10__________welikeintheclub,soweallliketheclub.
五、任务型阅读
I'mMary.Thisismyroom.(A)A__bed,a__desk,a__chair,a__bookcase__and__a__dresser(梳妆台)__are__in__it.Whatareonmydesk?
(B)在它上面有一台电脑和一本英语书。
Anicealarmclockisonthedresser.MyschoolIDcardandkeysareinthedrawer.Mypencilsarenotonthedesk.Wherearethey?
Theyareinmypencilboxandthepencilboxisinmybackpack(背包).
根据短文内容,完成下列任务。
任务一:
翻译句子。
1.将画线部分(A)处翻译成汉语。
_______________________________________________________________________
2.将画线部分(B)处翻译成英语。
_______________________________________________________________________
任务二:
判断正(T)误(F)。
3.Thepencilsareinthepencilbox.( )
4.TheschoolIDcardisonthedesk.( )
任务三:
回答问题。
5.Whereisthenicealarmclock?
_______________________________________________________________________
参考答案
【特色讲解】
2、单项选择:
1.A 2.B 3.D 4.C 5.A6.C 7.D 8.D 9.B 10.B
【当堂练习】
基础演练
一、首字母填空。
1.daughter
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 英语 新目标 年级 上册 Unit34 单元 知识点 总结 练习