第四单元 生物圈中的人汇总.docx
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第四单元 生物圈中的人汇总.docx
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第四单元生物圈中的人汇总
第四单元生物圈中的人
1、
2、男性和女性生殖系统的结构和功能男性:
睾丸——产生精子,分泌雄性激素女性:
卵巢——产生卵细胞,分泌雌性激素
子宫——胚胎发育的场所,胎儿与母体物质交换的场所是胎盘
输卵管——受精的场所
3、青春期的身体变化
(1)身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。
(2)性器官迅速发育:
男孩出现遗精,女孩会来月经。
4、人体需要的主要营养物质
六类营养物质:
糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
水:
约占体重60%-70%
无机盐:
钙——儿童缺钙易患佝偻病(鸡胸、X形或O形腿),
中老年人,易患骨质疏松症。
牛奶
磷——厌食、贫血、肌无力、骨痛
铁——缺铁性贫血(乏力、头晕)动物肝脏、菠菜
碘——地方性甲状腺肿、儿童的智力和体格发育出现障碍海带、紫菜、碘盐
锌——生长发育不良、味沉发生障碍
维生素A——皮肤干燥,夜盲症,干眼症鱼肝油、动物肝脏
维生素B1——神经炎,脚气病,消化不良,食欲不振
维生素C——坏血病,抵抗力下降、牙龈出血桔子
维生素D——佝偻病、骨质疏松症牛奶等
5、人体消化系统的组成:
消化道:
口腔→咽→食道→胃→小肠(十二指肠)→大肠→肛门
消化腺:
唾液腺——唾液淀粉酶肝脏——胆汁(将脂肪乳化成脂肪微粒)
胃腺——胃蛋白酶胰腺、肠腺——含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
6、食物的消化和营养物质的吸收过程
从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白
质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪。
蛋白质分解成氨基
酸,淀粉分解成葡萄糖。
淀粉→麦芽糖→葡萄糖;脂肪→甘油和脂肪酸
蛋白质→初步产物→氨基酸
食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能够被人体吸收的营养
物质。
小肠是人体吸收营养物质的主要器官,各种营养物质在小肠等处被吸收后,
随着内壁血管中的血液运往全身。
胃能吸收水、无机盐和酒精。
大肠吸收少量水、
无机盐和部分维生素。
7①应当关注食品包装上有关营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产
厂家和厂家地址等内容。
②根据生产日期和保质期推算有没有过期。
③购买蔬菜时,要看蔬菜的颜色是否新鲜,用手摸一摸是否硬挺,购买鱼肉时,
看颜色是否有光泽,闻闻气味,买肉时还要看是否盖有检疫部门的印章。
8、人体呼吸系统的组成
呼吸系统由呼吸道和肺组成的。
呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。
呼吸道是气体进出的通道,使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁。
鼻是呼吸道的起始位置,喉是呼吸的通道,也是发声的器官。
肺是呼吸系统的主
要器官。
9.肺泡与血液的气体交换:
吸气时膈肌收缩,胸腔上下径增大,肋间肌收缩,
胸腔前后径、左右径增大,肺扩张,肺内气压
小于外界气压,气体由外界进入。
呼气则相反。
吸气和呼气末时肺内气压等于外界气压。
呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。
气体交换是通过气体扩散实现的。
10、血液的成分和功能血液是由血浆和血细胞组成的。
(1)血浆(形态):
血液分层后,上层淡黄色的透明液体。
(功能):
运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废
物等。
(2)血细胞:
包括红细胞、白细胞和血小板。
A.红细胞:
(形态)两面凹的圆饼状。
成熟的红细胞无细胞核。
(特性):
血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。
(功能):
有运输氧的功能。
B
C.血小板:
形态:
形状不规则,无细胞核。
11、三种血管的结构和功能
12、心脏的结构和功能
心脏壁主要由心肌构成,心脏有左心房、右心房
和左心室、右心室四个腔,主动脉连左心室,肺动
脉连右心室,上下腔静脉连右心房,肺静脉连左心房
,房室瓣和动脉瓣的作用保证血液只能沿一定的方向
流动,而不能倒流。
13、人体的体循环和肺循环(P63图)
体循环:
左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房(使动脉血变成静脉血)
肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
(使静脉血变成动脉血)
14、区别动脉血和静脉血
动脉血:
含氧丰富,颜色鲜红。
静脉血:
含氧较少,颜色暗红。
15、输血、血型和无偿献血
输血时候,应以输入同型血为原则。
O型血是万能输血者,AB型血是万能受血者。
从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。
健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。
16、人体泌尿系统的组成:
肾脏(产生尿液)
、输尿管、膀胱(暂存尿液)、尿道
17、尿液的形成和排出过程。
尿液的形成:
肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。
尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。
当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素
等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。
肾小囊中的液体称为原尿。
人体每天形
成的原尿大约150升。
当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸
收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血
液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。
人体
每天排出的尿液约为1.5升。
尿的排出:
肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储
存,
当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意,进行
排尿,尿液经尿道排出体外。
排尿不仅可以排出废物,还对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能有作用。
如果尿液中有蛋白质、血细胞,是肾小球出现问题,
尿液中有葡萄糖则可能是肾小管出现病变。
18.眼球的结构和视觉的形成:
与视觉形成有关的主要结构是:
角膜、虹膜、晶
状体、玻璃体、视网膜。
瞳孔:
调节进入眼球光线强弱;晶状体的作用:
折射光线、使像成在视网膜上
视觉的形成:
外界物体反射来的光线,经角膜、
瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上形成一个物像。
视网膜上的感光细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢,就形成了视觉。
假性近视是由于睫状肌长时间收缩,晶状体曲度过大,导致近处物体形成的物像落在视网膜前方,真性近视是由于眼球前后径过长造成。
可配戴凹透镜矫正。
听觉的形成:
外界声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜震动,通过听小骨传到耳蜗内听觉感受器,产生神经冲动,经听觉神经到大脑皮层听觉中枢,形成听觉。
19、.神经系统的组成和功能:
神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位,具有;20.神经调节的基本方式和反射弧的结构:
;神经调节的基本方式是反射;反射:
人体通过神经系统,对外界或内部;的各种刺激所发生的有规律的反应;反射的种类:
简单的反射——生来就有的,如:
缩手、;21.人体内几种激素的作用:
;外分泌腺:
有导管唾液腺、汗腺;内分泌腺:
直接进入血液循环垂体、甲状腺、胸腺、胰;
(2)激素:
神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位,具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用。
20.神经调节的基本方式和反射弧的结构:
神经调节的基本方式是反射。
反射的结
反射:
人体通过神经系统,对外界或内部
的各种刺激所发生的有规律的反应。
反射弧的结构:
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
反射的种类:
简单的反射——生来就有的,如:
缩手、眨眼、排尿、膝跳等反射。
复杂的反射——人类通过生活经验的积累,逐步形成的,如:
望梅止渴、谈梅分泌唾液等。
谈梅止渴等与语言文字有关的反射是人类所特有的。
21.人体内几种激素的作用:
外分泌腺:
有导管唾液腺、汗腺
内分泌腺:
直接进入血液循环垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺
(2)激素:
由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对身体有特殊调节作用的微量化学物质。
(1)乱砍滥伐,开垦草原,使生态环境遭受严重破坏,水土流失加重,还会引起沙尘暴。
(2)空气污染会形成酸雨。
(3)水污染会破坏水域生态系统。
(4)外来物种入侵会严重危害本地生物。
(5)人类活动也会改善生态环境。
第五单元生物圈中的其他生物
目前己知的动物大约有150万种,这些动物可以分为两大类:
一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱。
(植物种类大约30万种)
一、无脊椎动物——体内没有脊柱骨组成的脊柱的动物。
包括:
腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。
1、腔肠动物
(1)主要特征:
身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
(2)代表动物名称:
水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。
2、扁形动物
(1)主要特征:
身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。
(2)代表动物名称:
涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。
3、线形动物
(1)主要特征:
身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口无肛门。
(2)代表动物名称:
蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫。
4、环节动物
(1)主要特征:
身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
(2)代表动物名称:
蚯蚓、水蛭、沙蚕等
蚯蚓:
靠湿润的体壁呼吸。
实验时保持蚯蚓体表湿润的目的:
保证蚯蚓的呼吸。
第一,使疏松土壤,改良土壤
蚯蚓与人类第二,能提高土壤肥力
的关系:
第三,是优良的蛋白质饲料和食品
第四,处理有机废物
5、软体动物
(1)主要特征:
柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
(2)代表动物名称:
河蚌、扇贝,文蛤;石鳖、蜗牛、乌贼和章鱼等。
6、节肢动物
(1)主要特征:
体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。
(2)代表动物名称:
七星瓢虫、虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、苍蝇、蝗虫等。
(3)昆虫:
主要特征:
一对触角、两对翅、三对足身体分头、胸、腹;昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。
代表动物名称:
蝉、瓢虫、螳螂、菜粉蝶、家蚕等。
二、脊椎动物----身体内有由脊柱骨组成的脊柱,包括:
鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。
1、鱼类适于水中生活的形态结构和生理特点
(1)体色:
体色背深腹浅保护色)。
(2)体形:
梭形,游泳时减少水的阻力。
(3)体表:
有鳞片保护身体,有黏液减少阻力。
(4)鳍是鱼的运动器官。
(5)用鳃呼吸,鳃主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管,因此鳃是鲜红色的。
呼吸时,水由口进入,由鳃流出。
水中氧气含量减少,二氧化碳增多。
(6)鱼主要特征:
生活在水中,体表有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
(鱼能生活在水中的特点:
一、靠游泳获取食物和防御敌害;
二、能在水中呼吸。
)
(7)代表动物:
淡水鱼类(中华鲟、草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼(四大家鱼)、鲫鱼、鲤鱼)和海洋鱼类(鲨、带鱼、银鲳、魟)等。
(8)鱼离开水死亡的原因;腮丝黏结在一起,无法获取氧。
2、两栖类
(1)主要特征:
幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
(2)代表动物名称:
大鲵(娃娃鱼)、青蛙、蟾蜍、蝾螈等。
3、爬行类
(1)主要特征:
体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
(2)代表动物名称:
龟、鳖、蛇、鳄。
(3)鳞片可保护身体,减少水分蒸发。
卵产在陆地上,生殖发育摆脱对水环境的依赖。
4、鸟类
(1)主要特征:
体表覆羽;前肢变成翼,有喙无齿;有气囊辅助呼吸。
(2)家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点
①身体呈流线型,减小空气阻力。
②两翼和尾部生有大型正羽,有利于飞行。
③胸肌发达,能有力地牵引翅膀扇动空气。
④骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻体重;胸骨发达,有龙骨突,为发达的胸肌提供附着的场所。
⑤食量大,消化能力强;能及时排出粪便,减轻体重。
⑥用肺和气囊辅助进行双重呼吸,可获得充足的氧气。
(3)体温不随环境温度的变化而改变的动物,叫恒温动物。
主要包括鸟类和哺乳动物。
体温会随环境温度的变化而改变的动物,叫变温动物。
如:
鱼、两栖动物、爬行动物等。
恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。
5、哺乳类
(1)主要特征:
体表被毛、胎生、哺乳;牙齿分门齿、犬齿和臼齿的分化。
(1)有体毛--保温作用。
(2)胎生、哺乳提高后代的成活率。
(3)牙齿分为门齿、臼齿和犬齿。
牙齿的分化提高哺乳动物的摄取食物的能力,增强消化能力。
(4)发达的神经系统和感觉器官,感知外界环境,对环境的复杂多变做出及时反应。
(5)兔(草食动物)的牙齿狼(肉食动物)的牙齿
第二章动物的行为和运动
概念:
动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动,都是动物的行为。
动物的行为常常表现为各种各样的运动。
1、动物的运动
(1)运动系统组成及功能
运动系统由骨、关节和肌肉(骨骼肌)构成。
骨骼肌由肌腱和肌腹构成。
骨一一杠杆作用。
关节一一支点作用。
骨骼肌一一连结和动力作用
(2)运动的产生:
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
运动并不是仅靠运动系统就能完成,还需要其他系统如神经系统的调节,运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统的配合。
运动的意义:
有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代。
(3)(右图)骨、关节和肌肉的正确连接(B)A
B
(4)屈肘和伸肘动作过程示意图
屈肘时:
肱二头肌①收缩,②肱三头肌舒张。
伸肘时:
②_肱三头肌收缩,①肱二头肌舒张。
(5)关节:
右图是哺乳动物关节模式图,请据图回答下列问题:
(6)代号的名称1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节窝、5关节软骨。
(7)关节腔3内有滑液,作用是减少摩擦。
关节软骨5的作用是减少摩擦和缓冲作用。
(8)脱臼是指结构关节头从结构关节窝中脱出。
2、先天性行为和学习行为
(1)先天性行为:
动物生来就有的,由遗传物质所决定的行为,就是动物的先天性行为。
如:
幼袋鼠爬向母袋鼠的育儿袋、小鸟喂鱼,蜜蜂采蜜,蜘蛛结网、鸟类迁徙、菜青虫取食十字花科植物等。
优点:
使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代。
(2)学习行为:
在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。
如:
蚯蚓走“T”字迷宫;大山雀偷饮牛奶;成年黑猩猩取香蕉等。
优点:
使动物能更好的适应复杂环境的变化。
动物越高等,学习能力越强,行为越复杂。
3、社会行为
(1)营群体生活的动物会形成一个社会,具有一系列的社会行为。
如:
白蚁、蜜蜂的群体、狒狒等。
(2)社会行为的主要特征:
具有社会行为的动物,群体内形成一定的组织,成员间有明确的分工,有的群体还形成等级。
(3)群体的信息交流:
动物的动作、声音和气味都能够起到传递信息的作用。
意义:
在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面都有重要意义。
(4)在自然界,生物间的信息交流普遍存在。
正是由于物质流、能量流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,牵一发而动全身,生物与环境才成为统一的整体。
第三章动物在生物圈中的作用
1、生态平衡:
在生态系统中生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相当稳定状态叫生态平衡。
2、在自然生态系统中,各种生物之间,生物与环境之间存在相互依赖、相互制约的关系。
神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位,具有;20.神经调节的基本方式和反射弧的结构:
;神经调节的基本方式是反射;反射:
人体通过神经系统,对外界或内部;的各种刺激所发生的有规律的反应;反射的种类:
简单的反射——生来就有的,如:
缩手、;21.人体内几种激素的作用:
;外分泌腺:
有导管唾液腺、汗腺;内分泌腺:
直接进入血液循环垂体、甲状腺、胸腺、胰;
(2)激素:
神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位,具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用。
20.神经调节的基本方式和反射弧的结构:
神经调节的基本方式是反射。
反射的结
反射:
人体通过神经系统,对外界或内部
的各种刺激所发生的有规律的反应。
反射弧的结构:
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
反射的种类:
简单的反射——生来就有的,如:
缩手、眨眼、排尿、膝跳等反射。
复杂的反射——人类通过生活经验的积累,逐步形成的,如:
望梅止渴、谈梅分泌唾液等。
谈梅止渴等与语言文字有关的反射是人类所特有的。
21.人体内几种激素的作用:
外分泌腺:
有导管唾液腺、汗腺
内分泌腺:
直接进入血液循环垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺
(2)激素:
由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对身体有特殊调节作用的微量化学物质。
(1)乱砍滥伐,开垦草原,使生态环境遭受严重破坏,水土流失加重,还会引起沙尘暴。
(2)空气污染会形成酸雨。
(3)水污染会破坏水域生态系统。
(4)外来物种入侵会严重危害本地生物。
(5)人类活动也会改善生态环境。
第五单元生物圈中的其他生物
目前己知的动物大约有150万种,这些动物可以分为两大类:
一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱。
(植物种类大约30万种)
一、无脊椎动物——体内没有脊柱骨组成的脊柱的动物。
包括:
腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。
1、腔肠动物
(1)主要特征:
身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
(2)代表动物名称:
水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。
2、扁形动物
(1)主要特征:
身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。
(2)代表动物名称:
涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。
3、线形动物
(1)主要特征:
身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口无肛门。
(2)代表动物名称:
蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫。
4、环节动物
(1)主要特征:
身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
(2)代表动物名称:
蚯蚓、水蛭、沙蚕等
蚯蚓:
靠湿润的体壁呼吸。
实验时保持蚯蚓体表湿润的目的:
保证蚯蚓的呼吸。
第一,使疏松土壤,改良土壤
蚯蚓与人类第二,能提高土壤肥力
的关系:
第三,是优良的蛋白质饲料和食品
第四,处理有机废物
5、软体动物
(1)主要特征:
柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
(2)代表动物名称:
河蚌、扇贝,文蛤;石鳖、蜗牛、乌贼和章鱼等。
6、节肢动物
(1)主要特征:
体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。
(2)代表动物名称:
七星瓢虫、虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、苍蝇、蝗虫等。
(3)昆虫:
主要特征:
一对触角、两对翅、三对足身体分头、胸、腹;昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。
代表动物名称:
蝉、瓢虫、螳螂、菜粉蝶、家蚕等。
二、脊椎动物----身体内有由脊柱骨组成的脊柱,包括:
鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。
1、鱼类适于水中生活的形态结构和生理特点
(1)体色:
体色背深腹浅保护色)。
(2)体形:
梭形,游泳时减少水的阻力。
(3)体表:
有鳞片保护身体,有黏液减少阻力。
(4)鳍是鱼的运动器官。
(5)用鳃呼吸,鳃主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管,因此鳃是鲜红色的。
呼吸时,水由口进入,由鳃流出。
水中氧气含量减少,二氧化碳增多。
(6)鱼主要特征:
生活在水中,体表有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
(鱼能生活在水中的特点:
一、靠游泳获取食物和防御敌害;
二、能在水中呼吸。
)
(7)代表动物:
淡水鱼类(中华鲟、草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼(四大家鱼)、鲫鱼、鲤鱼)和海洋鱼类(鲨、带鱼、银鲳、魟)等。
(8)鱼离开水死亡的原因;腮丝黏结在一起,无法获取氧。
2、两栖类
(1)主要特征:
幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
(2)代表动物名称:
大鲵(娃娃鱼)、青蛙、蟾蜍、蝾螈等。
3、爬行类
(1)主要特征:
体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
(2)代表动物名称:
龟、鳖、蛇、鳄。
(3)鳞片可保护身体,减少水分蒸发。
卵产在陆地上,生殖发育摆脱对水环境的依赖。
4、鸟类
(1)主要特征:
体表覆羽;前肢变成翼,有喙无齿;有气囊辅助呼吸。
(2)家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点
①身体呈流线型,减小空气阻力。
②两翼和尾部生有大型正羽,有利于飞行。
③胸肌发达,能有力地牵引翅膀扇动空气。
④骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻体重;胸骨发达,有龙骨突,为发达的胸肌提供附着的场所。
⑤食量大,消化能力强;能及时排出粪便,减轻体重。
⑥用肺和气囊辅助进行双重呼吸,可获得充足的氧气。
(3)体温不随环境温度的变化而改变的动物,叫恒温动物。
主要包括鸟类和哺乳动物。
体温会随环境温度的变化而改变的动物,叫变温动物。
如:
鱼、两栖动物、爬行动物等。
恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。
5、哺乳类
(1)主要特征:
体表被毛、胎生、哺乳;牙齿分门齿、犬齿和臼齿的分化。
(1)有体毛--保温作用。
(2)胎生、哺乳提高后代的成活率。
(3)牙齿分为门齿、臼齿和犬齿。
牙齿的分化提高哺乳动物的摄取食物的能力,增强消化能力。
(4)发达的神经系统和感觉器官,感知外界环境,对环境的复杂多变做出及时反应。
(5)兔(草食动物)的牙齿狼(肉食动物)的牙齿
第二章动物的行为和运动
概念:
动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动,都是动物的行为。
动物的行为常常表现为各种各样的运动。
1、动物的运动
(1)运动系统组成及功能
运动系统由骨、关节和肌肉(骨骼肌)构成。
骨骼肌由肌腱和肌腹构成。
骨一一杠杆作用。
关节一一支点作用。
骨骼肌一一连结和动力作用
(2)运动的产生:
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
运动并不是仅靠运动系统就能完成,还需要其他系统如神经系统的调节,运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统的配合。
运动的意义:
有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代。
(3)(右图)骨、关节和肌肉的正确连接(B)A
B
(4)屈肘和伸肘动作过程示意图
屈肘时:
肱二头肌①收缩,②肱三头肌舒张。
伸肘时:
②_肱三头肌收缩,①肱二头肌舒张。
(5)关节:
右图是哺乳动物关节模式图,请据图回答下列问题:
(6)代号的名称1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节窝、5关节软骨。
(7)关节腔3内有滑液,作用是减少摩擦。
关节软骨5的作用是减少摩擦和缓冲作用。
(8)脱臼是指结构关节头从结构关节窝中脱出。
2、先天性行为和学习行为
(1)先天性行为:
动物生来就有的,由遗传物质所决定的行为,就是动物的先天性行为。
如:
幼袋鼠爬向母袋鼠的育儿袋、小鸟喂鱼,蜜蜂采蜜,蜘蛛结网、鸟类迁徙、菜青虫取食十字花科植物等。
优点:
使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代。
(2)学习行为:
在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。
如:
蚯蚓走“T”字迷宫;大山雀偷饮牛奶;成年黑猩猩取香蕉等。
优点:
使动物能更好的适应复杂环境的变化。
动物越高等,学习能力越强,行为越复杂。
3、社会行为
(1)营群体生活的动物会形成一个社会,具有一系列的社会行为。
如:
白蚁、蜜蜂的群体、狒狒等。
(2)社会行为的主要特征:
具有社会行为的动物,群体内形成一定的组织,成员间有明确的分工,有的群体还形成等级。
(3)群体的信息交流:
动物的动作、声音和气味都能够起到传递信息的作用。
意义:
在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面都有重要意义。
(4)在自然界,生物间的信息交流普遍存在。
正是由于物质流、能量流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,牵一发而动全身,生物与
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