学校家长会讲话稿.docx
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学校家长会讲话稿.docx
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学校家长会讲话稿
学校家长会讲话稿1尊敬的全体学生家长:
大家晚上好!
首先请允许我代表学校向给我们今天讲课的专家刘老师表示深深地感谢,感谢刘老师给我们送来了这样一趟精彩的家庭教育课。
同时,也非常感谢各位孩子家长在百忙中来参加我们今晚的全体学生家长会,对您们的到来表示热烈地欢迎。
孩子的教育问题是一件大事,它关系到一个家庭的幸福,关系到孩子的前程,更关系到国家的未来。
“百年大计,教育为本”,优秀的孩子背后必然有一双懂得教育的父母。
其实,更多的时候我们从孩子的身上能够看到家庭的影子。
如果孩子的穿着干净利落,这个家庭中一定有一位爱干净的母亲,如果孩子邋遢,孩子的父母一定也是不关心孩子成长的,如果孩子的举止优雅,父母一定是有修养的,孩子粗俗,反映的是家庭的教养不够……孩子是父母的翻版,有怎样的父母就会有怎样的孩子。
在我的教育生涯中,我曾经教过这样一位女学生,她总爱沾同学的小便宜,比如经常和同学要零食吃,但从不给其他同学吃自己的,或者拿走同学的小物品,后来发展到悄悄地拿走同学的零花钱,多次教育后才有所改正。
后来了解到,她的父亲在单位上班时总是利用别人看不见的时候,把单位的东西偷偷弄回家,而且常常喜滋滋地在家里炫耀说:
我从单位拿的。
久而久之,孩子会认为这是一件很有趣的事情,在她还不明是非的情况下,“便宜能沾就沾”的思想就扎根在她心里,在以后和同学相处,和同事相处,在学校,在单位,都会见小便宜就沾,慢慢就会发展成习惯,发展成大问题。
所以,我想说,父母的言行对孩子是多么地重要,父母对孩子的这种濡染胜过一千次一万次地说教。
好,关于家庭教育的问题留到以后我们再谈。
由于时间关系,下面我给学生家长同志汇报一下我校本学年尤其是本学期的工作。
本学年,针对我校进行课堂改革一年的情况,确立了“从最后一名学生抓起,不让一名学生掉队,为学生的终身幸福奠基”的教育教学理念和“坚持深化课堂改革不动摇,坚持学校精细管理不动摇”的办学思想,进一步转变老师们的教育教学观念,不断学习,不断探索教育教学新模式,注重夯实基础,狠抓各项工作的落实,严格工作纪律,使各项工作有条不紊、稳步上升地进行。
主要表现在以下几个方面:
1所有一线教师能够明确办学思想和教学理念,课堂上灵活运用“先学后教,当堂训练”模式授课,更多地关注学困生,更多地关爱后进生,努力做到不放弃不抛弃一名学生,能够面向全体,端正态度,尽职尽责地做好本职工作。
有很多老师不顾自己的家庭,放弃自己的休息时间,利用下班后的时间给学困生补课,我们经常看到老师们们不辞辛苦忙碌的身影,有的老师孩子还很小,也让自己孩子跟自己很晚才回家,这一切感动着学生,也感动着家长。
2进一步赢得家长的信任。
通过全体老师的勤奋和努力,换来了学生家长的信任,今年的新初一,迎来了290多名新生入学,全校学生人数达到近800人;今年的中考成绩有了突出的进步,优秀率,学困生转化率和平均成绩均进入全区中上水平,生物学科在全区名列第二,语文名列第三,受到了上级部门和领导的表扬。
家长的眼睛是雪亮的,社会的监督会督促我们更加努力,不断创造奇迹。
3课改成效明显。
我们从不以分数论英雄,孩子通过成绩只能找出差距,不能定论为哪些是好学生,哪些是坏学生,今天成绩不好不代表明天不好,成绩不好不代表孩子人品不好,成绩不好也未必没有一个好的前程,只要孩子勤恳努力,身心健康,人格健全,就会成为一个合格的公民和劳动者,这就是教育的本质,我是这样理解的。
测试只是检验一个学生的学习水平,准确地说,是检验最近一段时间的学习水平而已,不必大惊小怪,尤其是家长同志更不可拿成绩说事,与其过后指责,不如事前引领;与其大呼小喝,不如一起探讨更好的学习方法。
在这里,不得不提的是我现在教的八一班的孙季苇同学,这次期中水平检测中,八门功课有六门得了满分,可以说是奇迹。
虽然这个孩子的成绩如此优秀,但我不想更多地宣扬她的成绩,我想说的是她的成绩的背后是什么,可能很多家长马上会想到她很刻苦,很努力等等。
这些,她当然具备,但我看到的是她的一些可贵的品质:
她是学生会主席,对学校的工作热心,积极参加学校的一切活动;她是班长,班里的事情都是她在协调帮助老师做;她学习的态度一丝不苟,对每一道题都积极思考,不放过任何一点疑惑的地方;她还很虚心,有不会的问题总是第一个举手提问;她还很爱帮助人,有同学不会的问题,她也总是第一个举手要求到黑板上给同学讲……她不是完人,但她特有的这些品质会让她一步步走向成功。
成绩只是个表象,如果一个孩子具备了这些品质,成绩还会差吗?
通过课改这一年多来,我校涌现了很多这样的优秀生,他们不仅仅是成绩好,他们也尊师爱校,热心帮助同学,他们也勤恳努力,有更高的目标与追求。
我也相信,学校会为我们这些孩子而骄傲的。
4得到了社会的大力支持。
开学之初,我们成立了新一届家委会,本学期,家委会为我们做了大量工作,并对我们学校给予了大力支持,尤其是家委会主任刘建军先生为学校购买捐助了大量的音体美器材,得到了区教育局领导的高度赞赏,同时也解决了学校的困难。
还有很多家长为我们捐助了孩子们的学习活动用品,深让我们感动。
也正是因为有了您们的支持,我们的工作才更有了动力,在此,我代表学校真诚地说一声:
”谢谢您们了!
”
5改善了办学环境。
暑假期间,区教育局为我校投资近120万元修建了塑胶操场,开学之初,已投入使用;投资近10万元,改造了多年老化的楼内线路,消除了隐患;学校自己投资还装修了会议室,多功能室等等,种植了树木,明年的春天,学校还会有一个春意盎然的校园。
各位孩子家长,孩子承载了一个家庭的所有希望,把孩子培养好是我们共同的责任,只有我们家校联合,才能培养出一位对社会有用的人。
我经常看到孩子早上吃不上饭,饿的孩子呕吐;中午或晚上放学没人照顾,没人做饭,孩子在外面的小摊边买零食吃,我也经常看到一些孩子的校服脏兮兮地,好像从来没洗过的样子;我也经常听到有的孩子口吐脏话……我想问,孩子的爸爸妈妈,您们此刻在做什么?
还有什么事情比孩子的身体重要吗?
还有什么比孩子的成长重要吗?
还有什么比孩子的教育重要吗?
关爱养育孩子是您的义务,无论什么事情都不能成为忽视孩子成长的理由,在此,我不仅从一个学校的校长出发,我更想从一个母亲的愿望出发,真诚地呼吁您:
每天给孩子做一顿早餐,督促他讲卫生,尽可能地陪他聊聊天,……孩子成长的花期就这一季,错过了就不会再来。
最后,再一次对来参加本次家长会的全体家长表示深深地感谢!
谢谢!
学校家长会讲话稿2尊敬的各位家长:
您们好,首先我代表下谷坪民族学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来参加我校培训的各位家长表示热烈的欢迎,对大家关心教育、关心孩子、支持学校工作的行动表示衷心的感谢!
一借这个机会我想和家长谈以下赶个问题,一是汇报我们的工作,二是与家长沟通,三是家校共创文明校园,共同把孩子培养成为我们理想的人才。
下谷坪民族学校是神农架林区唯一的一所少数民族学校,地出双神线要道,依山旁傍河,气候适宜,景色优美,既是理想的育人场所,同时又有不可限量的发展机遇。
学校现有教学班19个,学生500人,辖板桥、石磨两个教学点,共有教职工78人。
近年来,教学质量稳步提高,学校输送的人才在高考中有考状元的,有考名牌大学的,学校秉承“知识改变命运,习惯决定人生为形成学生健全人格奠基”的办学理念,坚持“管理优化、环境优美、质量优秀,人民满意”的办学宗旨,以“博学善思,团结进取为校风,”积极创建平安和谐校园。
1、教学中优质教学资源不断开发利用。
近年来,我校在上一级主管部门的指导、关怀下,学校装配了“班班通”,教室装置了健康黑板,电子备投、电视机,学校开通了天网、地网以及电信局域网,学校建设了多媒体教室,计算机教室、电子备课教室,学生的学和教师的教无处不透着现代化。
最近,林区教育局电教馆又在我校新建标准实验室3个,学校积极筹划建设图书室,现有藏书1万余册,教学硬件得到了极大改善,教学手段变得灵活多样,学生学知识的途径和内容越来越广。
2、教学环境逐步改善。
根据省厅“十有八配套”要求和局“五让一确保”的具体方案,学校近几年来,修建了教学楼、办公楼、学生住宿楼、食堂、厕所,并对原有建筑进行了翻修改造。
这不仅改善了办学条件,而且极大地调动了师生在校“教与学”的积极性。
特别是学校食堂的改进,让我们每一位住宿生有饭菜吃,有热水洗,有开水喝,学校下一步将进一步改进食堂和师生后勤服务与保障工作,学校统一刷卡服务,做到饭菜统一,增加食堂服务人员,保证师生有饭吃,加强服务部管理,作到采购进帐、财务核算与日结算利润入帐三条线的统一管理。
3、加强教学管理,举办丰富多才的的文化活动。
全面提升教学质量。
学校定期召开教学教研工作会议,制订和规划教学工作,实行学年度考核绩效制度,教师的常规工作考核,教学成绩与工资和晋级晋升挂钩,与年终考核挂钩,教学中实行日考制度,对在考试中取得优异成绩的学生进行奖励,在学校里开展广泛的活动,促进学生健康成长,一般一年度内我们要通过讲座、演讲、征文、书法大赛,文艺表演、运动会,丰富学生在校的生活,通过特色班级创建、文明班级、文明寝室评选,营造和谐向上的校风,组织学生参加实践、社会劳动,种植学校百草园,参加校园基地劳动,培养学生艰苦奋斗的精神。
4、严格师风建设,严格学生管理。
师德师风是学校之魂,学校实行例会制和重大事件校委会的方式,加强对教师的管理和培训,积极鼓励教师进取,培养名师、骨干教师,注重对教师的政治学习和业务批,加强教师的自我教育,通过教师书信、工会活动,主题教研,主题研讨,教学粉丝等形式帮助教师成长,帮助教师疗伤。
还通过阳光教师评选,名师选拔、骨干教师的考评,逐步引领教师走专业发展之路。
学校加强学生管理,实行封闭式管理,学生的进出、转休学严格程序。
学校实施《综合素质报告》制度,在校学生的学习和操行考核与升学、毕业、就业挂钩。
学校开设心理健康课,引导学生健康成长,严格教育,通过各种活动和讲座,让学生知晓基本法律法规,学校的制度,几年来,学校无一安全事故发生,无一案件出现。
学校还有很多方面,我就不一一汇报,比如绿化、文化建设,看得见,摸得捉,不过,我们的想法是建成花园式学校。
二是与家长们谈谈我个人就教育学生的几点想法。
1、转变教育孩子的观念。
我们很多时候都在思考,我们究竟为孩子留什么,我这里有个故事讲给大家:
母虎在幼虎很小的时候,出去捕食回来,将又鲜又嫩的肉撕下来喂给幼虎吃,,自己吃剩下的的骨头和不好的肉,过一段时间,幼虎张成了小虎,母虎捕食回来,把最好的又鲜又嫩的肉自己吃掉,留下剩肉和骨头给它的孩子吃,又过了一段时间,小虎渐渐长大了,母虎捕食回来,吃掉又鲜又嫩的肉,把剩下的包括骨头放在一边,小虎上来吃的时候,它便不要它吃,怒吼它,撕打它,最后小虎饿得没办法,只好自己去猎食物了。
可是我们现在的孩子,上学时书包父母、爷爷奶奶拿,吃饭是端着碗还要追着喂,一点不好孩子就撒娇、哭叫,可是当大人的总是说别人别出的不好,举个例子吧,当小孩撞着了桌子哭了,妈妈不让小孩哭,拍打着桌子说,宝宝乖,别哭,都怨桌子放错了地方,可没想到凡事怪别人,教育就是一种被动,能培养学生的好习惯吗,这那里是教育孩子,分明就是伤害自己的孩子,这样的学生在学校既是犯了错误,也是学校的错,责任可能全在校方了,这是不是助长了孩子的邪气,所以我劝家长不要留给孩子财富,要留一个好的思想。
2、如何做家长,这个问题很深,有几个人都做好了,教育孩子是家长的首要责任,我们为孩子做什么,我想应该做到“三学做”和“三不做”。
第一学做“律师”,不做法官,当父母的要和律师一样,了解其内心需求,并始终维护其合法权益,耐心地为你孩子言行辩解。
第二学做“拉拉队”,不做裁判。
在人世当中,孩子的事,只能让他自己去,父母无法代替孩子的,要在孩子确立该做的事,给他加油,而不是抑制这事能做与不能做。
第三是做镜子。
不是做训兽师。
孩子只有认识自己,才能战胜自己,父母也都希望孩子成龙成风,往往过高地去要求,而缺乏对学生人清自我的引导,当孩子认识自己时,父母就是镜子,你要照清楚他的所有,反馈出具体的东西,而不是和一个训兽师那样,把老虎、狗熊训练的想做什么就按你的意识去做。
三是给家长提几点具体要求,以便帮助您的孩子养成良好的习惯。
第一是您的孩子回家了,要求他多做家务,不要回去后当客安置,整天呆在电视机房,饭来张口,学生独立的时候到了,你的仁慈只会害了她,断送了他的前程。
第二是帮助孩子养成习惯,而哈的行为习惯不仅靠教育知道,更靠言传身教,有客人来即使要打几把,也要避一避,抽烟、喝酒不要让孩子去做,特别是客人敬酒,我们要教育孩子正派、真诚、无私、有责任心、有爱心,做是讲效率,不是一天两天能做的事,也许你一生都要做,否则,就伤害了孩子。
第
三、做父母的要了解自己的孩子,做孩子的贴心人,古语说,上不慈,下古孝,你自己没有掌握孩子的性格,对孩子做到真正意义上的关心,只是一味地做物质满足,怎么会得到孩子的信任和尊重呢?
有些父母过分强调孩子的事,比如,孩子过生日,大操办一番,而不是和孩子交流,让孩子记住父母的生日,让孩子懂得钱来得不容易,让孩子懂得父母劳累、辛苦了。
任何事情都是双向的,你宠养,你放任,你就种下了老来偿苦果的种子。
最后,再次对家长的到来表示欢迎,并对家长的合作表示感谢,并祝各位家长合家欢乐,心想事成!
谢谢!
学校家长会讲话稿3尊敬的各位家长:
首先,请允许我代表全体师生员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎!
向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!
今天我想讲的是:
让我们携起手来,共同为孩子创造美好的未来。
是啊,有哪一位家长不望子成龙,有哪一位家长不望女成凤?
有哪一位教师不希望自己的学生优秀?
有哪一位校长不希望自己的学生成才呢?
但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。
对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。
曾有人说:
五加二等于零。
什么意思?
学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就什么都学会了。
就我们学校而言,更为严重的是两个假期后,每一个新学期开始的摸底测试,孩子们的成绩一蹋糊涂。
老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。
就其原因不言而喻。
为此,我在上学期期末的时候,曾经给每一位家长写过一封《致学生家长的信》不知道是否能给家长们一点启示和帮助?
下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流。
一、我校的师资情况。
由于客观的因素,民办学校的教师没有公办学校教师稳定,但民办学校有任用教师的自主权,招聘教师十分灵活。
我校对教师的任用相当严格,我们不以文凭论能力,不管是大学本科也好,中师毕业也罢,只要能力强,惟才是用,我们不会用高职称、高学历去装点门面。
对于已经考查进来的教师,学校仍然观注其教育教学能力,通过两查一听:
即:
查教案,查学生作业,随时听课,出现问题及时纠正,绝不误人子弟。
通过努力,教师们团结协作,各自在自己的工作岗位上兢兢业业,任劳任怨。
针对学生基础不牢,参差不齐的情况,老师并没有泄气,而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补课。
许多教师声音都嘶哑了,连说话都很困难,仍然坚守在自己的岗位上。
作为校长,我既心疼又无奈,唯一能做的是买中药胖大海让老师用开水泡着喝。
我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪,我深信,孩子们在老师的精心呵护下,一定能健康地成长,我可承诺,到学期结束时,各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。
二、学校教育的目标。
教育家陶行知曾这样说到:
你的教鞭下有瓦特,你的冷眼时有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
你别忙着把他赶跑。
你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分时,才认识他们是你当年的小学生。
正是这样,学校教育的目标是去发现和培养学生的潜能。
我们的老师要当好伯乐。
对于孩子而言,我们不把他横向比,要看他的昨天和今天。
我们学校也和其他兄弟学校一样,正进行着艰难的教育教学改革。
我们的措施是:
不去注重教学生学什么,而是探索教学生怎样学。
不用考试的分数去评价学生,而是看重他学习习惯和行为习惯变化。
只有具有良好的学习习惯和行为习惯,才能从根本上改变孩子们的学习成绩。
(举例:
第一届毕业生
xx、第二届毕业生xx)我们没有像有些学校那样外表富丽堂皇,我们也没有像这些学校一样将后进生拒之门外,更没有像他们那样开除行为习惯差的学生,因为我们的教师有一颗关爱孩子的心,因为我们有自强不息和无私奉献的精神。
在四年的风风雨雨中,我们的教师付出过多少艰辛抛洒过多少汗水,也有过家长和社会不理解的委曲和痛苦。
道路是曲折的,教育是漫长的,我将带领我们的团队,以坚实的脚步而继续努力。
三、学校整顿的情况。
、没有教不好的学生,只有教不好的老师。
教学质量是学校赖以生存的生命线。
教学质量的提高,关键在于教师,教师能否尽职尽责,关键在于管理。
在今年暑假的家访工作中,我曾与部分家长谈到过学校要进行整顿的情况。
因此,本学期开学前,我们着手清理。
外界传言说:
xx实验小学的老师跑光了,也有某一所学校趁虚而入放出话来说:
只要是xx学校的老师我们都要。
其实,我心里十分清楚。
我们需要的是爱岗敬业,无私奉献、爱生如子的优秀教师。
我是xx八中成立的第一批教师,可以说八中第一批43名教师中,现在已经所剩无几了,八中并没有垮,而是越办越好。
总结过去的经验和教训,我们对新来教师不定期的进行业务培训和教师职业道德培训。
我将带领我们的团队,团结协作、努力拼搏,使我们的学校逐步成为培养优秀教师的摇篮。
四、面对挑战我们如何应对过去曾流行几句话:
造原子弹不如卖茶叶蛋,拿手术刀不如拿剃头刀,小学生找大钱,大学生找小钱。
这种脑力劳动和体力劳动的倒挂是极不正常的。
再过十年、二十年,当农民没文化知识也不行。
我们的下一代,走入社会后面临的是严重的生存问题。
我们应该拿什么给孩子呢?
那就是教育。
有知识的人,他会把知识变成财富,没有知识的人,就算我们给他万贯家产终究也会荡然无存。
作为家长,怎能不为孩子的未来着急?
怎能不为孩子的学习成绩着急?
难道我们学校老师不着急吗?
因此,我们学校采取了很多措施,补课就是其中之一。
毕业班的语文、数学、英语老师无私奉献、自愿放弃星期六的休息时间给学生补课,还有其他班的老师也是不定期的给学生补课,这些老师任劳任怨,从不叫一声苦,从不向学校提什么要求。
借此机会,我深深地对这些像蜡烛一样牺牲自己,照亮别人的老师表示最诚挚的谢意!
我们学校历来都是寒假给
五、六年级的孩子补课,今年也不例外,五年级补基础,六年级上下学期的新课。
大约在明年3月10日左右,六年级的新课全部上结束,剩下的时间进行强化训练。
希望
五、六年级的学生家长配合和支持学校的工作。
五、生活指导教师的职能。
之所以称为生活指导教师,而不把他们称为清洁工或者叫做保育员呢?
因为他们同样从事着崇高的教育职业,只是教育的分工不同而已。
他们肩负着培养孩子们生活自理能力的重任,他们同样要把无私的爱倾注在孩子们身上,她们的一点一滴,同样影响着孩子们的行为习惯。
往往我们的学生家长会认为生活老师代替了孩子父母的一切,孩子们本应自己能做到的事,都希望由生活教师代劳,学校为了让家长放心,也要求生活教师去完成代劳工作,这实际上是做不到的。
结果我们都错了,都步入了误区。
学校教育的目的是什么?
是要让孩子们学会自理,学会生存,培养孩子具有坚强的意志,克服困难的能力。
当然作为教育者的生活教师,也要严格按照教育的规律来行使教育工作。
例如:
一、二年级的学生生活自理能力很差,这就需要我们用特殊的方式对孩子们无微不至的关怀,但绝不能溺爱,可以教会他们从洗一双袜子开始,教育他们自己的事情自己做教育他们学会感恩,要求他们回到家给爸爸妈妈洗洗脚。
综上所述,我想用一句大家都熟悉的服务行业的话来概括:
如果你对我们的工作感到不满意,请你告诉我,如果你对我们的工作感到满意,请你告诉你的朋友。
六、也谈怎样爱孩子。
孩子的成长离不开爱,成功的教育源于爱。
我想,如果我要问各位家长爱自己的孩子吗?
回答是肯定的。
如果要问你是怎样爱自己的孩子的呢?
问题就复杂得多了。
爱孩子的方式是多种多样的,有一位教育家曾经这样说:
爱孩子是连母鸡都能做的事,但怎样爱孩子,这就是人与动物的区别。
种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。
教育孩子,不能没有爱,但要爱得适度,爱得理智。
溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说娇纵如杀子,如今有不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了四二一综合症,爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。
有的家长只关心孩子吃穿,不管孩子的学习。
我们学校就有这样的事例:
家长帮助孩子向班主任撒谎请假。
还有一位家长从不管孩子的家庭作业,孩子不做作业,成绩非常差,老师多次将情况向该家长反映,回答是:
我没时间管。
老师用课余时间给这个孩子补课,耽误了接送的时间,这位家长意见很大,甚至侮骂补课老师,我们的老师很委曲,包括我都十分愤怒。
不知道今天这位家长是否参加了我们的座谈会,我奉劝具有样情况的家长,你这样教育孩子,对孩子的成长是十分危险的。
我们有的个别家长把对孩子的受变成了粗暴施教,摧残了孩子的心灵,对孩子的错误不是循循循善诱,而是拳脚相待。
这样会有两种结果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深处播下暴躁残忍的种子。
种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的,灾难性的。
XX年夏天发生在安顺的一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。
这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教育局的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。
可是,两姐妹用毒鼠强毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨案。
所以父母亲对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,一定会收到良好的效果。
七、注意青春期教育,该导航时及时进行导航。
我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。
孩子们身体迅速发育,生理也逐步成熟,但心理上则处于断乳期限,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,急需父母为他们精心导航。
我们学校的教务主任xx老师已经到班上对孩子们进行了一些心理健康方面的教育,希望我们的家长要注意孩子们的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子更接近,比学校老师有更多的优势。
八、在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。
第
一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。
我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。
我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。
第
二、进入我校就读的学生,不少的家庭经济状况比较好。
希望我们的家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。
不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。
第
三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。
交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。
所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。
第
四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。
要客观地认识学生的成绩,如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。
我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
一些家长把孩子送到学校就说全靠老师了。
自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。
有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。
在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。
另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家
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