学雷锋活动心得体会3篇_1篇(共10页)6500字.docx
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学雷锋活动心得体会3篇
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第一篇
雷锋,一个名,更是一种精神。
他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。
他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。
(一)钉子精神
做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。
只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。
雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。
尤其是工作,更要有探索精神。
对于我们,为铁路保驾护航我们更要有不言放弃的“钉子”精神。
(二)一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。
雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。
作为一名警察,我们更要学习他这种一心为公的精神。
在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。
(三)团结一致
雷锋是一个团结集体,服从集体的人。
我们在集体中生活学习工作,更要学习他这一点。
敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在所务建设和管理中都涌现了一批敢于为集体奉献的中坚力量。
以所为家,所荣我荣,所耻我耻。
(四)全心全意为人民服务
雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。
同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。
雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。
哪里需要帮助那里就有他。
我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。
作为人民警察更是全心全意为人民服务的践行者。
(五)正义的雷锋
雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。
正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。
今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习、工作的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
第二篇
又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。
雷锋叔叔虽然已经离我们远去了,但是现在的新时代还有着许许多多的好人,他们和雷锋叔叔一样为祖国为人民服务着。
雷锋是好人的代表,他之所以能代表祖国好人,跟他做的事离不开关系,记得他的其中一次英雄事迹:
他外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。
雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:
“大兄弟,你叫什么名,是哪个单位的?
”雷锋说:
“我叫解放军,就住在中国!
”雷锋的英雄事迹还很多很多,令我们感动。
记得今年刚开学第一个星期,老师选了两个组的同学去扫大街,男同学都选择了扫把,而我们女同学当然是拿着小盆去接水,然后走出校门,我们把水放在地上,开始了抹广告牌,过了一会儿,水已经被弄脏了,而我们也抹累了,就在一旁休息,说笑。
休息够了,我们又开始了辛苦的工作,都没人注意到少了一盆水,过了一会儿,有一个小男孩跑过来气喘吁吁地说:
“姐姐,你们的水,我给你们换来了。
”说完后,没等我们反映过来,他便跑走了,那时,我们便想,这就是现代的活雷锋啊!
我经历学雷锋活动,又在学雷锋的活动中碰到了“小雷锋”。
我想:
我们这一代人一定能把雷锋精神传承下去,把中华人民的优良传统发扬光大!
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雷锋热爱祖国、热爱****,热爱党,坚定共产主义信念、全心全意为人民服务的平凡而伟大的共产主义精神,无论过去和现在都是我们精神文明建设最核心的内容。
一段时期以来一些学生对****、共产主义的信念发生动摇,艰苦奋斗,大公无私、助人为乐等高贵品质和传统美德有所淡漠。
雷锋精神被认为“过时”了。
根据学生的这种思想状况,我们认为,当前必须在学生中开展学雷锋的活动。
这是培养一代新人的需要,也是学校教育改革,加强德育工作中的一项重要途径。
几年来我们在这方面做了如下一些工作。
一、宣讲雷锋事迹,激发学习情感
学习雷锋精神,首先应该引导学生学习雷锋的先进思想和先进事迹,认识雷锋同志,对他产生崇敬的情感。
我们通过思想品德课和有关教材向学生宣讲雷锋的事迹,学习毛泽东主席、周恩来总理等老一辈无产阶级革命家关于“向雷锋同志学习”的题词等。
在学习的基础上组织学生写学习心得及学雷锋活动计划,唤起学生感情的共鸣。
如在上《不要忘了过去》一文后,有学生在“我和雷锋比童年”的心得中写道:
“雷锋叔叔所以成为伟大的共产主义战士,是因为他从小就热爱党,热爱****祖国,有一个悲惨的童年。
和雷锋叔叔相比,我的童年是幸福的,从小沐浴着党的阳光雨露,愉快地生活,茁壮地成长。
我要更加热爱党,热爱伟大的祖国、热爱今天的幸福生活、珍惜幸福的童年,为中华的腾飞而努力学习”。
有的同学学习了《助人为乐》一课后,“懂得了一个人生活在社会里,不仅需要别人的帮助,而且更应该乐于帮助别人。
当看到别人有了困难就要向雷锋那样欣然相助”。
我们还通过少先队组织形式,组织演讲雷锋的事迹。
聘请当地驻军武警战士为校外辅导员,定期来校参加“红领巾”们的队日活动,讲雷锋的故事。
在学生中树立起雷锋的伟大形象。
如XXXX年3月正值纪念党中央和毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召24周年之际,我们与校外辅导员——消防武警战士一起组织了雷锋事迹演讲活动,以满腔的热情从雷锋的童年讲到成长为一名伟大的共产主义战士;从雷锋对祖国的无限热爱讲到大公无私、全心全意为人民服务;从刻苦学习马列主义、毛泽东思想,科学文化知识的钉子精神讲到勤俭朴素、艰苦奋斗;从严守纪律讲到脚踏实地干事业的“螺丝钉”精神等,演讲报告结束后,雷锋同志的感人事迹和他的精神鼓舞着同学们决心做八十年代的小雷锋,纷纷写信给辅导员表示要以实际行动,使雷锋精神发扬光大、代代相传。
二、开展学雷锋活动,寓学雷锋教育于各项活动之中
为了使雷锋精神在八十年代少年儿童身上发扬光大,在宣讲雷锋事迹,激发学习情感的基础上,开展多种形式的学雷锋活动,把思想性、知识性、趣味性同学雷锋结合起来。
让学生在各项活动中接受教育、陶冶情操,争做雷锋式的好少年。
如针对小学生直观性强的特点,开展“学雷锋爱祖国、争当‘四有新人’的活动。
在每周学校的升旗活动中,教育学生爱国旗,敬国旗,懂得国旗是一个国家的象征。
组织学生搜集祖国之最,壮丽山河及建设图片在学校展出;参观工厂、葛洲坝、名胜古迹等。
举办“我爱祖国”,“**乡”书法、绘画展览以及“祖国在我心中”歌咏会等。
由于这些直观活动,吸引力大、感染力强,在幼小的心灵上深深印下祖国的伟大形象,激发学生的爱国热情。
激励学生象雷锋那样为共产主义发奋学习,立志为祖国的明天作贡献。
另外,我们还成立了“为五保老人送温暖”、“关心小同学”、“环境保护”、“园丁服务”、“维修公物”等各种形式的学雷锋小组,活跃在校内外。
通过这些活动培养了同学们“心中有他人”、“心中有集体”的集体主义观念。
我们还针对小学生荣誉感强的特点,开展“学雷锋创文明班级”和“争当三好学生”的活动。
在学生中开展遵守交通规则和公共秩序、爱护公物、讲究卫生、预防事故,相信科学等“小红花竞赛活动”。
比一比看谁《小学生日常行为规范》记得多做得好,鼓励学生自觉遵纪守法,照《规范》做人,争当“红花少年”,争当“三好学生”,争创“文明班级”。
促使学生学习和实践雷锋精神同培养自己良好的行为习惯结合起来。
通过这些活动,进一步增强他们的荣誉感。
在开展学雷锋的活动中,我们还特地举办了学雷锋读书读报故事会、演讲会,读书心得交流会、智力竞赛等活动,不断为学雷锋活动增添新内容。
引导学生在这些活动中全面理解和学习雷锋精神,不只局限于为社会做好事,而是按照国家教育方针的要求,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
几年来,全校有10名学生荣获共青团中央“红领巾积极分子”奖章和奖状,15名学生获共青@@省委的“读书奖”,有10名大龄“三好学生”,优秀队员通过团章的学习光荣地加入了共青团组织。
三、树立学习榜样,使学雷锋活动持之以恒。
在新的形势下,为了使学雷锋活动深入持久地开展下去,树立学习榜样仍然是有效方法。
少年儿童富于模仿性,不断地向他们提供学雷锋的榜样非常重要。
当代的朱伯儒、张海迪及粉碎北京xx暴乱的“共和国卫士”都是学习雷锋的光辉典范。
我们采用不同的形式向学生介绍他们的动人事迹,使同学们学有榜样,学生身边典型的宣传,利用同龄人的先进事迹教育同龄人,这样学习雷锋的教育就会更有说服力。
如XXXX年由7人组成的第一届学雷锋小组在校园出现后,我们就抓住这个典型,利用多种宣传工具大张旗鼓地宣传他们的事迹,树为榜样,号召全校学生向他们学习,使大多数学生从他们身上找到了学雷锋的途径。
于是一届又一届的学雷锋小组相继涌现,传递“学雷锋接力棒”。
助人为乐,拾金不味,为集体做贡献蔚然成风。
有的学生拾到千元的存折、有的学生拾到百元的现金、有的拾到各种类型的手表,都原物归原主。
通过学雷锋活动,促使一代新人在雷锋精神的熏陶下茁壮成长,促使学校形成了良好的校风。
关于在小学生中开展学雷锋活动的几点体会
最新学雷锋活动心得体会学雷锋活动心得体会3篇|返回目录
第一篇:
中学生学雷锋活动心得体会
三月,学雷锋活动月。
现在是一个英雄缺失的年代,在商业利益的推动下,我们不由得怀念过年过去英雄辈出的日子;怀念归去化崇拜为力量努力进取的日子;怀念过去为寻找思想答案的答案而苦苦追寻的日子。
那样的日子真的一去不复返了?
那些带给时代感动的英雄真的被人遗忘了?
例如,雷锋。
这个只为他人着想,公而忘私,艰苦朴素,彻底地为人民服务的好同志!
雷锋,对待同志像春天般的温暖。
在最容易被英雄感动的年龄,我和我的同学们以帮助别人为乐,心底里以为那就是学雷锋。
现在才明白:
那样的助人不是彻底的雷锋式的,它包含着一种炫耀和弘扬——被老师和他人所表扬!
作为90后的一代,我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。
但是随着青涩岁月的离去,我们将承担起家庭与社会的各项责任,孔子曰:
“后生可畏,焉知后来者不如今”我们90后身上的确有这样或那样的缺点,但是正因为有了我们,这个世界才会变得如此精彩。
时代是在不断地进步的,雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持它的青春。
而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选!
回顾这次学习雷锋活动,使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,雷锋精神与我同行!
,则正是担负起这一历史使命的不二人选!
第二篇:
大学生学雷锋活动心得体会
雷锋,一个名,更是一种精神。
他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。
他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。
响应学院团委“弘扬雷锋精神,争做青年志愿者”号召,3月10日下午,xx农业大学xx级xxxx班团支部组织了“学雷锋——走进敬老院”的活动。
这天天气很好,我班学雷锋活动小组第一组的十一名男同学在班长的带领下,满怀激动的心情来到xx敬老院。
一幕幕感人的场面绽放眼前:
有的拿扫帚打扫院子,有的抄铁锨清理杂草,但主要还是为敬老院扫除残雪。
而第二组20名女同学在团支书的带领下细心的帮助老人打扫房间拖地,有陪伴老人聊天,还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆,连墙壁上的浮尘、蜘蛛网都一丝不苟的一一清理干净,给老人们营造了温馨、舒适的环境……在与老人拉家常的过程中,同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖,都流露出对老人的敬意,使孤寡老人感受到了浓浓的真情。
此次敬老院之行,以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。
活动充分传播了学生的尊老思想,宣传了社会的敬老风尚,渗透了国家的爱老美德。
雷锋生前说过:
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”、“我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的”。
多么伟大的情操啊!
雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会文明的结合。
雷锋精神反映的是人民的精神追求,代表了社会发展进步的方向,具有永恒的价值,体现了中华民族的优秀民族精神。
雷锋的一言一行,一举一动,所表现的出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想奋斗的精神。
然而,在当今社会中,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,全心全意为人民……”这些荡气回肠的歌曲,不知从什么时候起,已逐渐消失了。
新时代的我们如何去弘扬和培育优秀的民族传统并赋予新的时代内涵呢?
随着社会的发展,中国加入wto、全球化脚步的加快,我们更应该捡起这些不该丢的宝贵财富…。
雷锋这个熟悉的名,在我们心中闪烁着不灭的光辉。
他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。
他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中。
虽然在我们的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但我们要用真诚和热心,用雷锋精神来定位自己的人生坐标。
我们更不能忘了他的螺丝钉精神,还记得那句话:
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了那一分黑暗?
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗螺丝钉,你是否地坚守着你生活的岗位?
”这是雷锋同志在日记中写到的一句话。
作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人,更加感受到雷锋精神的伟大。
雷锋用他暂短的一生能够激励几代人的成长,是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬。
雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。
。
这就是雷锋精神的实质,这种伟大精神将永远激励我们继续向前。
现在细细回味雷锋精神,我想到了两点:
一、他一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。
雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。
作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。
在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。
二、他正义凛然
雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。
正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。
学雷锋活动虽让很短暂,,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
作为一名大学生,一名共青团员,要以雷锋同志为榜样,时刻牢记党的宗旨。
像雷锋同志那样,坚持理想信念不动摇,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
切实增强责任感和使命感。
用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想武装自己的头脑,不断改造自己的世界观、人生观、价值观。
刻苦钻研学习知识,干一行爱一行,牢记“两个务必”,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,坚决同腐败现象作斗争,追随共产党员的先进性,充分理解党员的先锋模范作用。
坚持以立党为公、执政为民,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心,来指导自己的行为,为建设现代化的沿##市做出自己的贡献。
虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。
我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。
因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。
因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!
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