最新申报小学高级教师个人述职报告(共2页)900字.docx
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最新申报小学高级教师个人述职报告
XX年7月,我从临夏师范毕业,同年8月参加工作。
工作以来,一直担任小学教育教学工作,XX年至XX年期间一直担任班主任工作。
XX年10月取得小学一级教师资格,XX年1月聘任为小学一级教师现任职已满5年,现申报小学高级教师,现将任职以来的工作总结。
思想品德方面
作为一名坚守在教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。
工作以来,我以“教书育人”为己任,注意加强师德修养,事事处处为人师表,关心、爱护每一个学生,在平凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。
不迟到,不早退,工作积极主动。
先后被学校评为“先进工作者”、“优秀校长”、XX年被**县委评“优秀共产党员”。
教学工作方面
任现职以来,我一直担任高年级的数学教学工作。
作为小学数学教师,我具备扎实的教学基本功,能胜任小学数学教学工作。
工作中,兢兢业业,刻苦钻研,认真备好每节课,从不打无准备的仗。
我以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务,所带班级的优秀率、及格率及均分均居年级前列,XX年因我成绩显著,**县政府评为优秀教师。
在教学上我能认真钻研教材,研究教法,积极参加各种培训,从而使自己的教学技能有了很大的提高。
自己的教学得到了同行们的认可。
XX年我制作的课件《面积和面积单位》获全州中小学教师优秀课件评选三等奖。
班主任工作方面
XX年至XX年期间一直担任班主任工作。
作为一名班主任,我的工作主旨是:
让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!
关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习,并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。
我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。
对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
我时刻注重言传身教,为人师表。
平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。
几年来,班级在各方面的表现中都表现突出,在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩。
俗话说“没有最好,只有更好。
”我会再接再厉,争取更好的成绩。
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