最新范文小学党支部书记述职报告4篇(共16页)10800字.docx
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小学党支部书记述职报告4篇
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在即将过去的一年中,我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工,在自己的职责岗位上,以我所能,为事业、为学校、为教师、为学生尽责任,努力为推进学校的各项工作而贡献出自己一份应有的力量。
履行职责
作为一名学校的党务工作者,我始终把学习作为自己履行职责的重要任务,努力做到重视学习,认真学习,坚持学习,从而不断提高自己的政治理论素养,知识文化层次和政策管理水平。
一年来,我坚持读书学习,认真学习和领会:
“学习党章,遵守党章,贯彻党章,维护党章”学习读本;xx关于“正确树立社会主义荣辱观”的重要讲话;**区教育工作会议文件及解读;新版《义务教育法》;中共中央xx届六中全会精神;以及二期课改理念、教育政策法规、教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。
一年来,我十分重视和珍惜每一个学习机会,积极参加各项岗位培训、业务进修、会议报告、研讨交流、专题调研和综合督导等学习活动,端正学习态度,提高学习实效。
担任教育局党建研究会小学组组长,本年度先后主持召开了“社会主义荣辱观教育与师德建设”、“在制订xx规划中如何发挥学校党组织的引领、保证作用”、“构建和谐教育环境,促进学生全面发展”等专题研讨会,以充分发挥学校党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。
作为学校的党支部书记,我时刻牢记着自己的入党誓言和肩负的责任。
一年来,我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己,努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得教师群众的信任和尊重,并在平凡的工作岗位上坚定地实践着自己的人生价值。
一年来,我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡是出于公心,以大局为重,勇于负责,淡泊荣辱,实事求是,开拓进取。
作为一名党务工作者,我始终坚持“以人为本”、“全心全意依靠教师办学”的指导思想,注重倡导和建立学校平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境;工作中,我尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,与人为善,成人之美,;平时不忘深入教职员工,善于倾听教师群众的意见和心声,尽自己最大的职能沟通协调,解人所困,助人于难,真心诚意的关爱教师,切实维护全校教职员工的合法权益。
一年来,在坚持发挥学校党组织政治核心作用的前提下,我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,作为自己的重要责任,时常走近教育教学第一线,听课评课,研讨交流,组织协调,策划活动,与广大教师一起直面二期课改,共尝教育改革的甘苦,为全面推进学校的素质教育而献计献策。
一年中共听课57节。
一年来,我注重加强学校青年教师的教育培养工作,努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。
平时注意多与青年教师进行思想沟通和工作交流,努力做青年教师的知心朋友,鼓励青年教师政治坚定,师德过硬,精于教书,勤于育人,立志成为学校可持续发展的生力军。
深化素质教育,强化内涵建设,全面推进学校的新一轮发展,这是学校党组织在新形势下所面临的重大任务,也是自己本职工作的主要责任。
一年来,我勤于思考,勇于实践,抓规范,求实效,努力把学校党建工作落实到实处,切实增强学校党组织驾驭推进学校改革、发展和引领群众前进的能力。
本年度,按照教育局党委的工作要求,以坚持科学发展观和全面落实嘉定教育工作会议精神为引领,结合本校工作的实际,学校党支部在认真抓好党风廉政建设、思想政治工作、师德规范教育、文明单位创建、工青妇群团工作、社区文明共建等党建常规工作的同时,主要围绕“实践公信教育,塑造实小精神,推进学校发展”的党建工作指导思想和工作目标,着力落实和加强三项工作,努力为推进实小的建设与发展而提供有力的思想和组织保障。
——加强领导班子建设,提高干部执行能力。
坚持领导班子中心组学习制度,不断增强班子人员的党性观念、法纪观念、群众观念、公信观念、创新观念和实践“三个代表”重要思想的自觉性,正确树立科学的发展观;认真贯彻执行《**区中小学校党组织参与重大问题决策的暂时规定》,坚持集体领导和民主集中制的原则,全面落实校长负责制,充分发挥学校党组织的政治核心作用;不断强化党员干部的宗旨意识,牢固树立“立党为公,执政为民”的思想,着力构建教育、制度、监督三者并重的学校党风廉政建设的工作机制,深化责任制,认真落实《实验小学党风廉政建设责任分工制度》;严格规范学校干部(青年后配干部)选拔、任用、监督、考核等管理程序;进一步落实和完善学校领导干部“岗位目标责任制”,切实改进工作作风,努力提高工作效率;坚持“依法办学”,落实教代会民主管理职能,积极推进学校民主建设和“校务公开”制度建设。
——加强教师队伍建设,促进教师专业发展。
坚持制度化的教师理论学习和业务培训活动,联系实际,创设各种有效的学习形式,切实提高教师学习活动和校本培训的针对性和实效性;认真**区教育局《关于进一步加强和改进师德建设的若干意见》,修订完善《实验小学师德规范》、《实验小学教师考核指标》,不断强化学校师德建设的教育监督和评价激励机制;广泛开展“践行八荣八耻,塑造实小精神”主题教育实践活动;深入推进“实验小学教师礼仪工程”,认真组织开展“十佳师德标兵(礼仪教师)”、“十佳青年教师”推荐评选活动,努力引导教师唱响主旋律,坚持主战场,打好主动仗;切实推进“人才强教”战略,坚持教师资格准入制度,在教师的引进、招聘中,严格把握政治、道德和业务标准;落实措施,整合资源,大力实施校本培训计划,不断提升教师“教书育人”的能力和水平,促进教师的专业发展;着力抓好青年教师的教育培养工作,在青年教师中广泛开展“岗位成才,建功立业”和“岗位能手”、“青年文明岗”等主题教育实践活动,重视在优秀青年教师中发展党员;深化学校“凝聚力”建设,切实推进“关爱教师工程”,充分发挥工、青、妇、男教师俱乐部等群团组织的作用,丰富和活跃教职工健身、娱乐、休闲、联谊等校园文化活动,努力促进教职工身心健康。
更多
——加强党员教育管理,永葆党的先进性。
在认真总结“先进性教育”活动实践成果和有效经验的基础上,以“落实执行制度”、“健全完善制度”和“创新建立制度”为重点,进一步制订和完善了《实验小学党支部基本工作制度》二十项,着力构建学校党组织和党员教育管理的长效机制;以“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”为主线,认真落实“党员理论学习”、“**区”、“**区联系”、“党员组织生活”、“党员民主评议”等各项党员教育管理制度,着力提升党员的自身素质,切实保障党员的权利义务;广泛深入地开展“党旗在心中,岗位成先锋”主题教育实践活动,从“学习岗”、“工作岗”、“爱心岗”、“服务岗”等方面,激励党员努力做到:
思想觉悟领先,建功立业领先,关爱师生领先、**区领先;充分发挥党员的先锋模范作用,深化“牵手行动”,坚持开展党员“天天护爱”活动,实施党员“德育辅导员”制,全面关心学生的健康成长;有计划地抓好入党积极分子的教育考察和党员组织发展工作,坚持标准,保证质量,努力规范新党员发展程序。
本年度发展(转正)党员4名。
努力方向
回顾一年来的工作,我充分地意识到有许多工作自己尚未做好,工作中还存在着不少失误,离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距,如学习上缺乏恒心和深度;党建理论研究不够;工作作风不够深入,了解民意,倾听民意,集中民智不够;学校教师的职业道德建设和专业发展,需要进一步形成有效的管理机制;教代会民主管理职能发挥不够充分;关爱师生、服务群众有待更好地加强。
面对新的工作岗位,我决心以更加高度的政治意识、责任意识和创新意识,虚心学习,与时俱进,勤奋工作,为全面落实进修学院的各项工作任务,为打造嘉定教育的公信品牌而贡献自己应有的智慧!
小学党支部书记年度述职报告XXXX年小学党支部书记述职报告
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XX至XX学年度中,我认真学习上级组织的有关文件,深刻领会学校党支部的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的工作职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现把我一学年来的思想、工作情况向领导和全体职工汇报。
一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。
作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。
坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,而且保证早到校,晚离校,能深入到教育教学第一线,能经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。
二、扎实有效地开展各项工作。
1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高干部队伍的整体素质。
首先抓干部的理论学习,按照环潭镇教育党总支的要求,在支部内开展创先争优活动。
一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。
2、努力抓好教育队伍建设,特别是年轻教师的培养工作。
经常开展教师培训,通过讲评课、说课比赛、“课内大比武”、请名师讲课等方式方法,提高教师整体素质,特别是在年轻教师的培养上,给了年轻教师很多讲课、学习的机会,有一大批年轻教师不断成熟。
3、切实抓好学生思想道德教育工作。
作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。
认真抓学生思想道德教育工作。
积极宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。
4、抓好党支部的思想建设。
主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。
抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范,结合创先争优工作,党员讲示范课。
5、努力抓好其他分管工作。
一是抓好创建安全文明校园工作,与其他同志一起积极拟定计划、宣传教育、抓学习、上设施,认真落实,在全校师生员工的共同努力下,本学年度未出现一次安全事件,而且在创建文明单位中,顺利通过上级领导的复检验收。
三、存在的问题。
一学年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,牺牲了很多休息时间,但也清醒地看到存在的问题和不足:
一是党务工作经验还欠不足;二是理论业务水平达不到一定的高度;三是和教职工的谈心和沟通不多。
四、今后的努力方向。
我今后决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识。
要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位。
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**区教育局:
经教育局党委考察任命,我于XX年3月**乡中心小学党支部书记至今。
现在,根据教育局党委的有关要求,做述职报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来,自己先后与三位校长搭班子,努力做到“拉偏套,使正劲”,根据党支部工作职责开展工作。
把“**乡话,**乡事,**乡人”作为自己和领导班子的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政勤政廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。
积极和保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。
组织党员和教职工进行政治学习。
了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,深入细致地做好思想政治工作。
积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
抓好共青、工会、妇女、少先队等组织的建设,充分发挥各群众组织的作用。
贯彻党的知识分子政策,关心教职工的生活和健康。
做好中层干部的选拔培养工作。
深入教学第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。
加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。
针对学校存在的差距,做了如下工作:
以“管理为本,改革为魂,人和为根”作为我校治校的基本出发点。
以党支部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。
创新德育工作,创建活力型校园;创新教学工作,创建质量型校园;创新教研工作,创建科研型校园;加强学习和研究,创建学习型校园;强化内部管理,创建效能型校园;加强校园文化建设,创建人文型校园;加强信息化建设,创建数化校园;加强体卫艺工作,创建健康型校园;加强安全工作,创建平安型校园; 从点滴做起,创建节约型校园。
XX年5月以来,学校先**区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队,市、区教育科研先进单位,市教育学会先进学术团体,市群体工作先进单位、大课间先进单位,省创新教育先进学校,**区教育情报工作先进集体,教育部心理健康教育研究先进集体。
XX年,我**区“十五”课程改革先进单位和教育局党委信息工作先进单位。
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象
在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。
平常能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习,注意做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之念,常修为仕之德,坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则,努力朝这个方向去实践、去争取。
自我回顾检查,没有任何违反中央、省市关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为。
三、本年度党支部的主要工作
学校党支部认真开展了廉政文化进校园、纠风治乱工作。
与工会和教代会一起,开展了校务公开和行风评议工作。
进行了书记、校长的述职述廉工作。
协助学校行政,开展了信访维稳工作。
进行了预备党员转正和新党员审查工作。
组织党员干部及教师学习贯彻党的十七大精神,把用十七大精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学习的出发点和落脚点。
通过学习,要自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。
做到对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。
结合教育局党委开展的“三进”活动,组织全体教师对学生进行家访。
全乡6所学校的47位班主任对本班学生进行了普遍家访。
对学困生、贫困生、后进生、单亲及离异家庭生给予了更多的关爱。
还结合学生的具体情况,进行了话访和来访接待。
邀请党代表、人大代表、政协委员进行了视察学校活动。
在校务公开工作中,注意完善领导机制与工作机制。
学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构,制定详尽的年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程,真正形成党组织统一领导,学校行政主持,工会组织协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。
注意规范公开内容。
包括学校收费情况,工程招投标情况,大额物品的采购情况,以及其他师生员工普遍关心的事项,我校也进行了公开。
三、严格公开形式与要求
四、存在的主要问题
学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。
在自身要求上有差距:
有时因工作的繁重与压力,产生紧燥情绪,措辞有时因过急而伤了一些同志的感情;有时因公务缠身,对教师们、职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳;办学的经验不足,办学的理论水平有待提高;在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。
五、今后的努力方向
以“十七大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。
对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。
强化“合作——发展”办学核心理念。
走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,不断强化党支部的保障监督作用,以质量求生存,以提高办学效益促发展,以“双高普九”为契机,加强学校建设。
作为支部书记,强化自身素质的同时,应立足学校实际,加强与同类学校的合作,吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。
回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:
我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于支委识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。
借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
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我到xxxx学校担任党支部书记已近2年。
这期间我以真诚、坦率的为人和勤奋、务实的工作作风赢得了同志们的尊重,大家也给了我很多的支持和帮助,工作、生活得很快乐!
在此,我衷心地感谢同志们的支持与鼓励。
下面就自己一年来的工作表现进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。
一、政治理论水平和政治素质
思想理论的学习是一切工作的灵魂。
因此,我十分注重自身和教职工的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平和政治素质。
工作中我认真学习和贯彻党的xx大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,积极倡导以和谐理念、培育和谐精神为指导,大力营造“人人促进和谐、和谐人人共享”的校园氛围,全面提高教育质量,促进学校教育的全面、协调、可持续发展。
通过坚持间周政治学习制度,组织开展学习活动,加强教工的思想政治教育。
组织教师认真学习贯彻xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,深刻理解讲话内涵,严格按照讲话要求去做,爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;谈泊名利、志存高远。
努力做受学生爱戴、让人们满意的教师。
组织党员干部认真学习贯彻党的“xx大精神”、认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。
二、精神状态、工作作风和心理素质情况。
在平时工作中,自己乐于奉献,认真负责,勤于学习。
始终坚持“你对别人的态度就是别人对你的态度”这个信条认真地工作,并在工作中不断的提升着自身的能力完善着自我。
自身工作的精神状态饱满,能以身作则自觉遵守学校规章制度,有较强的敬业精神,工作敢于负责,不推诿,严以律己。
和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工的意见和建议,改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一,有很好的心理素质。
三、组织协调及解决复杂问题的能力
近2年的工作实践告诉我,党政密切配合工作是抓好班子,带好队伍,促进工作的前提。
因此自己在工作中理顺党政关系,做好行政工作的协调人和补台人。
在工作中,我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。
在提高教育教学质量上体现先进性。
在服务质量上体现先进性。
做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生。
达到让师生满意、家长满意、社会满意。
自己也深知作为书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作,互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。
正确处理好党政关系,是一个单位能否有序运行,取得良好效果的重要保证。
作为党支部书记要当好协调人,协调好与校长的关系。
在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,教育和带领党员努力完成工作任务,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。
协调与班子成员关系,做到既能听得进各种不同意见,又能善于化解各种矛盾,开展批评与自我批评,消除误解,分清是非,互相帮助,互相谅解,努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。
当工作出现问题时,我勇于做补台人。
既不袖手旁观,更不拆台扯皮,具有大局观念和全局意识,不计较个人得失。
例如:
教师职称评定,评先评优,教师对学校分工不满意有情绪时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中,我都能挺身而出,做好补台人。
从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,耐心细致做好思想工作,理顺教职工、家长的情绪,积极主动妥善处理好出现的问题。
如若校长外出或不在时,我更是从学校大局出发,主动挑起全局责任,大胆管理。
总之,作为学校党支部书记做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。
四、履行工作职责情况(工作创新)
我认为,作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,更有成效。
党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。
因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。
我先谈谈履行工作职责的情况:
1、开展丰富多彩的党员、师德主题实践教育活动,创新活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。
我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。
认真落实支部工作计划,在党员中继续开展“大手拉小手”活动。
认真准备每一次党课辅导;先后策划开展了争党“三好党员”活动,学习贯彻xx大精神,以“提升教育水平、建设和谐铁小”为目标,以“五个一”自主教育活动为抓手:
唱响一首歌曲;牢记一篇美文;学习一个典型;结对一名学生和总结一份感悟。
建立优秀教师激励机制,大力弘扬身边先进事迹的典型;评选年度“感动学校的人和事”活动,大力弘扬xxxx学教师先进事迹;并依托“最受学生喜爱的教师”“师德先进”的表彰,充分体现优秀教师的人格魅力和学术魅力等丰富多彩的主题实践活动。
另外,在党务工作方法上我力求进行创新。
建立了学校党务公开的网页,增加了工作的透明度,不断的完善了学校民主管理机制。
在组织发展上,支部认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极做好党员的教育培养工作。
一年来,有2位同志转正为正式党员,6同志被批准为中共预备党员。
2、党政工团携手创未来,共谱校园和谐新曲。
1进一步加强对工会的领导,充分发挥工会的职能作用,认真落实教代会制度,发挥教代会的民主管理和民主监督作用,确保教代会和工会工作的有序有效开展。
不断改进校园环境、办公条件。
积极组织各种有益于教职工工作、学习和生活的活动,提高教职工的身心健康。
加强对教工团组织的关心指导,团结和带领广大教师秉承良好师德,积极投身课改。
加强对学校学生团队组织的关心指导,通过各种教育载体,丰富校园文化,让每位学生得到健康发展。
创建宽松、和谐的校园氛围。
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2加强组织领导,完善队伍建设.成立了学校党支部领导小组、争先
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