小学学生暑假活动方案Word文档下载推荐.docx
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开展社会实践活动,撰写活动报道。
主题一:
坚持培育和践行社会主义核心价值观,深入学习习近平总书记对少年儿童和少先队工作的希望要求,宣传党和国家事业的新发展新变化,开展实践体验、寻访调查,走进爱国主义教育基地、中小学生素质教育实践基地等主题二:
开展一次家乡文化我传承活动,通过搜寻家乡文化、寻访家乡名人、考察家乡名胜,保护家乡环境,开展丰富多彩的家乡文化学习传承活动;
学雷锋,树新风,关爱弱势群体;
争做红领巾志愿者,如交通、图书志愿者等。
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小建议:
1、你可以邀请你的同学或朋友组成暑期社会实践活动小组,35人比较合适。
大家在一起商量设计一个暑期社会实践活动小计划,可以听听爸爸妈妈的意见,聘请一位值得信赖的成人做你们的活动辅导员。
2、活动前要考虑周全,制定尽可能详细的活动计划;
活动中要有记录,可以拍照片、摄像、文字记录等;
活动后要有总结,可以开讨论会,写感受等。
活动二:
各类比赛我争先暑期有许多比赛,希望队员们积极参加。
1、心连心同做文明人,手牵手共创文明城绘画比赛。
作品以学
生的视角观察校园和日常生活,用绘画的方式记录发生在身边的事件或有意思的画面,或歌颂、或赞美、或提倡、或警示。
作品题材要求相对宽泛,但内容需健康向上,充分体现在创建文明城市过程中社会风貌、人物特征、校园特色、时代特点。
参赛作品要求
a、作品要求原创,独立创作,一件作品创作者与指导教师均限一名。
b、作品尺寸、作品表现形式不限。
可以是单格或多格,若纸张不够可以采用相同尺寸纸张续纸,作品不得装裱。
比赛分小学低段组、高段组。
2、颂红船精神为主题,暑期读书征文和手抄报活动比赛。
a.要求:
征文字数1000字以内,文体不限。
手抄报不限规格。
b参加对象:
3至5年级c作品在9月5日之前上交。
3、市书香伴我行读书征文比赛
a.征文活动以读好书,习美德,立良行为主题。
要求征文内容围绕主题,表达自己在阅读小说、散文、诗歌等各类经典作品时所收获的情感体验和精神成长,要求有真情实感。
b.征文体裁不限,要求主题明确,内容健康,结构合理,文字准确;
小学生征文控制在600字左右。
活动三:
好书伴成长暑期读书活动。
读书能让我们视野开阔,读书能让我们知识厚实,读书能让我们精神丰富,读书能让我们眼睛发亮,读书能让我们大脑智慧。
假期里应有计划地阅读书报、杂志,可以写读书笔记,或摘抄美词佳句。
阅读喜欢的书籍,保证充足的时间在书的海洋里自由自在畅游。
希望人人爱读书、人人知礼仪。
假期里要求
一、二年级队员阅读书籍2-3本以上,
三、四、五年级队员阅读书籍5本以上。
书目由各班班主任老师自选。
活动四:
安全自护我重视假期中要文明出行,倡导六大文明交通行为,摒弃六大交通陋习,抵制六大危险驾驶行为。
队员们也要增强防溺水安全意识,做到六不一会。
假期里还要注意饮食,防止胃肠道疾病。
假期独处要提高警惕,拥有防范意识。
活动五:
快乐假日我运动队员们选择自己喜欢的体育项目,和家人或小伙伴一起做运动,合理安排强度和时段,坚持做好体育锻炼,每天不少于1小时,做个有恒心,有毅力,快乐阳光的好少年。
过一个不一样的暑假,过一个充实而有意义的暑假,暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩,可以让你更出色。
孩子们,行动起来吧!
设计一个不一样的暑假!
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