辅导员竞聘演讲稿(共2页)900字.docx
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辅导员竞聘演讲稿
尊敬的各位评委老师,同学们:
大家好!
今天我很荣幸的站在这里和其他同学一起进行辅导员竞聘演讲,也非常感谢学校能给我们这次机会!
下面就谈谈自己竞聘辅导员的优势和工作设想,首先谈谈竞聘的优势,我认为本人主要有以下几个方面的优势。
1.我热爱武昌分校,作为母校第一届本科毕业生的我,跟着母校一步一步成长,对母校有着浓厚的感情。
没有母校四年的培养和教育,也不可能有今天的进步。
古人说得好“饮水思源”。
正是怀着这份感情,如果有机会为学校服务的话,那将是我的荣幸,我愿意将我全部的热情投入到工作中。
2.我有良好的政治素质、道德品质。
审视我们身处的时代,思考我们面对的工作,我认为不管干什么工作,首先要具备过硬的政治素质、良好的道德品质,作为一名辅导员更需要这种素质。
因为辅导员的言行举止都将影响着学生的身心发展,这就是“桃李不言,下自成蹊”的道理,只有具备这样的素质,才能在人格上赢得学生的心,使他们接受其教育。
所以,我平时一贯注意加强个人素质和道德的培养。
3.我具有一定的组织管理和沟通协调能力。
在大学期间,我一直担任学生会主要干部(新闻与法学系学生会主席,校学生会副主席,主席),由于工作成绩突出。
在XX年被聘为校长助理。
在学校党委和团委的领导下为我校的学生会工作做出了重大贡献:
组织了第一次文化节,第一次科技节,第一次学生代表大会,第一次学生权益日等大型活动。
并且对校学生会机构进行一系列改革,使校学生会不仅在校内,而且在校外的影响得到扩大。
如果我竞聘成功,我并不奢望赢得桃李芬芳,只希望能成为学生的朋友,能帮助他们进步。
概括起来就是提倡“一种精神”,营造“两种氛围”,坚持“”具体是:
提倡“一种精神”即一种敬业精神。
踏踏实实工作,争取在平凡的岗位上做出不平凡事情。
营造“两种氛围”即营造良好的学习氛围和融洽的生活氛围。
让学生在融洽的生活中更好的学习,在良好的学习环境中愉快的生活。
坚持“”即代表最广大学生的根本利益;代表先进教育理念;代表先进管理理念。
由于时间有限就不展开讲了。
听其言,不如观其行。
如果我竟聘成功,就请大家看我以后的工作表现吧。
最后借用朱熔基总理的一句话来表达我的心情:
"求学,要扎扎实实,不可沽名钓誉,做事,要公正廉明,不落身后骂名"。
是对是错,恭请大家评说。
谢谢大家!
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