教师参加党代会的发言(共4页)2000字.docx
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教师参加党代会的发言
(二)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。
深化养成教育特色工作。
集中精力抓好“认真写字”养成教育和特色学校创建课题研究工作,做到系统、科学、规范、创新,要按照学校规划做到全员参与、延伸家庭、坚持不懈,不仅要让学生形成好的习惯,更重要的是要培养学生“认真”的品质,把“认真”作为校园文化来培养。
(三)抓好德育工作的主体,全面开展丰富多彩的少先队活动。
1、开展丰富多采的少先队活动。
继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点,贯穿“四斜活动于始终,深化雏鹰争章活动,各种活动相辅相成,做到求新、求实、求效。
2、节日教育:
结合重大节日开展教育活动,进行尊师重教、热爱祖国、热爱少先队等教育,同时可结合各种纪念日开展教育,让学生在活动中受教育,在教育中长知识、从知识中吸取营养,不断健康成长。
3、科普教育:
利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。
4、安全教育:
继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会、请校外辅导员进行专题讲座、知识竞赛等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。
5、队伍建设:
抓好少先队基础建设,规范档案管理、小干部队伍的建设和培训、大队委员例会制度和大队部队室建设和管理,训练好鼓乐队。
6、阵地建设:
抓好少先队宣传阵地,通过板报、广播、讲座、演讲等形式对少先队的主题活动进行宣传,让孩子们参与其中。
在总结成绩的同时,我们也要清醒的认识到,新抚的教育工作还存在着一些不足和问题。
一是具有品牌吸引力的知名学校较少,就学“移民”现象难以控制,北台、民-主小学和五十中学等少数几所名校教育资源相对紧张,大班额授课现象突出,影响了学生学习质量的进一步提高。
****区后,**乡村办学相对薄弱,实施教育资源整合和优质资源共享的力度还需加大。
三是学前教育尤其是公办托幼的发展较为迟缓,与现实需求还有较大差距。
四是教师素质参差不齐,个别教师教学水平和责任意识仍需加强,等等。
对于这些不足和问题,我们都要作为今后工作的重点努力加以改善和提高。
教育是新抚的品牌、##市的形象、**区之策,我们取得的喜人成绩和积累的宝贵经验,为实现更大的发展奠定了坚实的基础和条件,我们要戮力同心,再接再厉,乘势而上,让新抚教育散发出更加耀眼的光芒,用教育事业的蓬勃发展助推新抚经济社会的全面跨越。
二、明确重点,自加压力,全力@@省**区的更高目标迈进
**区第十一次党代会已经吹响了为@@**区而努力奋斗的号角,实现这一目标,任务艰巨、使命光荣、责任重大,全区上下都要动员和发动起来,有着良好基础和条件的教育工作更是责无旁贷,必须首当其冲,积极@@**区,实现率先突围。
为此,今后五年,我们要抓好四项重点工作。
1、抓好教育布局调整。
推进教育均衡发展,必须加快教育资源的整合。
一是组建教育集团。
近期,五十中学教育集团将正式成立,核心校和成员校将实现资源共享。
如果这种名校带弱校,学区化管理、集团化办学的方式证明是切实可行的,我们还将依托北台小学、民-主小学组建教育集团,扩大优质教育覆盖面。
二是整合教育资源。
计划盘活原**区,新建一所高标准、现代化的新五十中学,将五十中学打@@省内一流的名牌学校。
同时,联动实施民-主小学、育才小学迁移工作,做大优质教育资源。
三是发展学前教育。
省政府教育事业发展十年规划提出,要大力发展学前教育,力争到XXXX年全面普及学前三年教育。
我区有着良好的教育基础和教育资源,发展学前教育大有可为。
要通过整合教育资源,优化办学结构,将富余出来的教师和校舍用于发展学前教育,拟在城**乡新办公立幼儿园两所。
四是推进教育均衡。
促进教育公平,给每个孩子一个良好的、平等的受教育机会是教育发展的目标和追求。
要下大力气解决薄弱学**乡村学校办学质量,将教育资源逐步向薄弱学校倾斜。
同时,积**乡联**乡村学生进城就学的教育模式,**乡教育一体化进程,**区的学生不仅有学上,还要上好学。
2、完善教育设施设备。
继续加大对教育的投入力度,加快三个工程建设,努力打造一流的教育教学环境。
一是实施校园环境改造工程。
今年,投资XXXX年万元的南台小学等7所学校操场改造全面铺开,大官小学教学楼扩建即将竣工。
经过积极争取和不懈努力,北台小学操场扩建这个北台师生几十年的梦想即将变成现实。
在今后的工作中,我们还将逐步加大校园改造力度,**区各中小学硬化、净化、绿化、美化水平,建设各具特色的花园式景观学校。
二是实施校园管理数字化工程。
进一步完善微机室和标准化多媒体教室设施设备,实现互联网接入“班班通”。
加大以计算机为主的信息化设备配置力度,实现教师一人一机、学生8人一机目标,**区中小学硬件设施和网络环境满足教育信息化要求,实现教育现代化。
三是实施校园安全工程。
强化校园安保力量,加强上学、放学管理,定期开展校舍、用电、防火、食品等安全检查,健全各种应急预案,完备各种安全设施。
有效**乡中心小学、邓尔小学老旧校车更新问题,严格校车使用和管
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