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仿写练习答案版
仿写句子
方法指导:
1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
我们先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。
仿句和例句在内容上要前后连贯、语意衔接,在结构上要做到“形似”,即尽量做到字数相等、结构相似、修辞相同等。
2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。
分析过例句后,便可以圈出相同点,划出不同点,“相同点”照抄,“不同点”要加以拓展和创新,使之“脱胎换骨”,演变为“新生儿”——仿句,直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
例如:
友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如,,;友谊如,,。
第一步:
分析例句,明确仿句在结构与内容上的特点。
第一小句是将“友谊”比作某一样事物(事物为名词);第二小句“剪裁”“播撒”是一个动作;第三小句中“缝制成”“培育出”是动词,“一件件”“一个个”为量词,“绚丽的”“五彩的”为形容词,“衣裳”“花坛”又是名词。
最关键的是,例句的前后语意衔接合理,“彩绸”可以“剪裁”“缝制”成“绚丽的衣裳”,“花种”可以“播撒”“培育”出“五彩的花坛”。
第二步:
圈出相同点,划出不同点。
友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛
(圈划符号可以根据自己的喜好进行调节,标出相同点和不同点即可)
第三步:
抄写相同点。
于是仿句变成:
友谊如,我们共同,一的;
友谊如,我们共同,一的。
第四步:
仿写不同点。
(1)友谊还可以像什么呢?
像珍珠,像水彩,像清茶,像鲜花……所想象的内容要为后面着想,方便继续往下仿写;
(2)继续思考:
珍珠、水彩我们可以共同怎么样?
珍珠可以串联成璀璨的项链,水彩可以描绘出美丽的画卷,于是,按照例句的结构,我们可以进行填空式仿写:
友谊如珍珠,我们共同穿缀,串联成一条条璀璨的项链;友谊如水彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。
注:
并非的仿写都要讲究结构相似、字数相等、词性相当;有些时候只要做到内容上“神似”,结构上“形似”就可以了。
以上方法适用一般的仿写,遇到具体问题还要具体分析。
仿写练习:
1、时间,抓得住就是金钱,抓不住就是流水;机遇,抓得住就是成功,抓不住就是失败。
2.繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱, 落叶是秋日的信使,白雪是冬天的精灵。
3.友谊是香醇的美酒,让人回味无穷;
友谊是浓郁的咖啡,让人精神振奋;
友谊是甘甜的香茶,让人唇齿留香。
4.人生的意义在于奉献,而不在于索取。
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一缕阳光,就照亮一片黑暗;如果你是一缕清风,就带来一丝凉爽;如果你是一阵细雨,就带来一丝惬意。
5.成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;成群的蚂蚁搬动食物,那是在教我们团结;苍翠的青松在雪中挺立,那是在教我们坚强;勤劳的蜜蜂忙着采蜜,那是在教我们奉献。
6.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是一场洒落在春日的细雨,使失望悲伤的人得到心灵的抚慰;爱心是一泓流淌在沙漠的清泉,使长途跋涉的行者得到未来的希望。
7.人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡;人生如一首诗,应该多一些高雅,少一些庸俗;人生如一幅画,应该多一些色彩,少一些苍白。
8.没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;
没有理想的人,他的生活 如同平淡的开水,平平凡凡,缺少滋味;
没有理想的人,他的生活 如同丛生的杂草,普普通通,没有收获。
9.谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是一阵轻柔的春雨,能荡涤郁积在人们心头的尘埃。
10.没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊;没有一本书的家,是没有一颗星星的夜空;没有一本书的家,是没有一棵青草的沃土;没有一本书的家,是没有丁点雪花的寒冬。
11.如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;如果说生命是一条河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生;如果说生命是一座花圃,那么时间则是一朵鲜花,点缀着人生。
12.春天的雨,细腻而温柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
13.花朵把春天的门推开了。
绿阴把夏天的门推开了;硕果把秋天的门推开了;瑞雪把冬天的门推开了。
14.爱读书,是一种美德。
世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。
读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远。
15.假如我是作曲家,我就要用音符来传达黄海不息的浪涛;假如我是个画家,我就要用画笔来描绘滩涂迷人的景色;假如我是个诗人,我就要用诗句表达我落日醉人的风情。
16.生活中处处有等待,人人在等待。
草儿等待生命的翠绿,农民等待秋季的收获,花儿等待绽放的娇艳,教师等待桃李的芬芳,医生等待病人的康复……谁不在等待幸福,谁不在等待成功。
但是,我们每个人又都不能只等待,因为生命只有一次。
17.我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机;我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。
18.祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;祖国是森林,我就是森林里的一棵树;祖国是高山,我就是高山上的一块石头。
19.谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰。
谅解是一阵轻柔的春雨,能荡涤郁积在人们心头的尘埃。
20.如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想像,思维就像鱼儿离开了海洋。
21.友谊是什么?
友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。
22.种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。
矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。
蜡烛, 如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。
航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。
23.让自己的生命为别人开一朵花:
一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次无私的帮助是一朵花,一次跌倒的搀扶是一朵花,一次碰撞后的微笑是一朵花。
一个亲切的微笑是一朵花,一次适时的看望是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一个及时的电话是一朵花……能为别开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
24、大自然的语言丰富多彩:
从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变化。
从归雁的行列中,我们读出了____纪律的重要;从蜻蜓的低飞中,我们读出了天气的变化;从化石的印记________中,我们读出了地质的变迁__。
25、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒泠的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使萧瑟的秋日也能保持纯洁明净。
26、大自然留给我们许多启迪:
一群蚂蚁抬着一只昆虫,那是在告诉我们要同心协力;青青的竹子节节都是空心,那是在告诉我们要虚心;梅花不畏严寒开放,那是在告诉我们要坚强;芝麻节节升高,那是启示我们要积极向上;蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是在告诉我们要勤劳。
27、春风,如同妈妈细腻的手抚摸着我的脸庞。
细雨,如同妈妈亲切的叮咛滋润我的心灵。
。
28、杨柳在微风中,舒展着自己柔嫩的身姿,跳起了优美的舞蹈。
鲜花在阳光中,绽开了自己灿烂的笑脸,迎接着美好的一天。
29、老师说:
“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。
”
旅游者说:
“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美。
”
慈善家说:
“乐于助人、不求回报的给予就是美,一种奉献的美。
”
30、凯勒说:
“一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
”
我说:
“一本书像一座灯塔, 指引着我们从迷失的方向,走向人生的安全温暖的港湾 。
”
我还说:
“一本书像一汪泉,引导我们从干涸的地方,流向智慧的波涛汹涌的海洋。
”
31、什么是合作呢?
顾名思义,互相配合,共同把事情办好。
什么是宽容呢?
顾名思义,宽容就是_宽广的胸怀,能包容别人的过失__。
32、父爱是一座巍峨的大山,让你受折而畏葸不前时撑起一片蓝天。
父爱是一片汪洋的大海,为你受到误解和伤害的时候洒下一片绿荫。
33、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启成功的大门。
34、时间好像一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。
时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。
时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。
时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
35、在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫相携漫步也是幸福的。
在一望无垠的天空中,一朵朵飘逸的云彩飘忽婉转同样也是幸福的;在驶满小船的西湖上,一户户和睦快乐的一家人的谈笑都是幸福的.
36、如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就是;如果你是,那快乐就是。
37、老师像渡船,把我们送到知识的彼岸;老师像人梯,把我们托向科学的高峰;
老师像阳光,把我们照耀得茁壮成长;老师像舵手,帮我们扬起理想的风帆;
老师像钥匙,帮我们打开知识的大门;老师像红烛,帮我们照亮前进的道路。
38、春天是播种的季节,撒下一粒种子,便种下一份希望;夏天是生长的季节,洒下一滴汗水,便付出一份辛劳;秋天是收获的季节,摘下一颗果实,便获得一份回报。
冬天是孕育的季节,经受一份考验,便增添一份喜悦。
39、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;
朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带.
朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
40、北风“呼啦呼啦”唱起了歌儿,雪花跳起了欢快的舞蹈。
小溪“哗啦哗啦”吹奏着乐曲,,鱼儿玩起了有趣的游戏。
41、小时候,母爱融在乳汁里,吮着它,香甜甜。
上学后,母爱装在书包里,背着它,沉甸甸。
长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,意绵绵。
42、人需要祝福,需要快乐,需要思念;如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林;
43、你不能改变容貌,但可以展现笑容;你不能左右天气,但可以改变心情;你不能预知明天,但可以把握今天;你不能样样顺利,但可以事事尽力;你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度,提高它的质量。
44、天空收容每一朵云彩,不论美丑,所以天空广阔无边;
大海收容每一粒水滴,不论清浊,所以大海浩瀚无涯;
高山收容每一粒石子,不论大小,所以高山巍峨无比;
宇宙收容每一颗星星,不论晦明,所以宇宙苍茫无垠;
春天收容每一丝绿意,不论深浅,所以春天绿意无限
45、你渴望生命吗?
那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
你渴望理解吗?
那么请敞开心扉,因为这是通向理解的桥梁。
你渴望成才吗?
那么请努力学习,因为努力学习是通向成功的桥梁。
46、A是一座金字塔,是进取;B是两个联结在一起的心,是友谊;C是未满的月儿,是缺憾;D是一把竖琴,是快乐;O是一轮太阳,是朝气;S是一条曲线,是优美。
47、如四季的生命:
春天,少年时期,耕耘人生;夏日,青年时期,浇灌人生;秋天,中年
时期,收获人生;冬日,晚年时期,品味人生(享受人生,颐养人生)
48、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;
读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;
读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇和坚定意志;
读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然规律。
49、没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
仿:
没有砖石的聚积,就没有参天的高楼。
没有溪流的聚积,就没有长江的奔腾。
没有小树的聚积,就没有森林的浩瀚。
50、例:
一棵树,是一艘大地的船。
大地的船,为春风升起绿帆。
仿:
一颗星,是一汪大海的浪花。
大海的浪花,为人间点缀希望。
一本书,是一把智慧的钥匙。
智慧的钥匙,为成功打开大门。
51、例:
人们都爱春天,爱她的万物复苏,爱她的春意盎然,爱她的生机勃勃。
仿写:
人们都爱秋天,爱她的秋菊傲骨,爱她的硕果累累,爱她的十里飘香。
52、人生如酒,每一滴都是醉人的;人生如泉,每一掬都是清爽的;人生如诗,每一句都是动人的;人生如歌,每一拍都是悦耳的。
53、生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳;
生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长;
生命是优美的乐曲,音律和协,婉转悠长;
生命是广阔的大海,汹涌澎湃,浩浩荡荡。
54、事业说:
人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说:
人生就是攀登高峰的一个阶梯。
奋斗说:
人生就是搏斗风浪的一双船桨。
勤劳说:
人生就是耕耘大自然的一头老牛。
困难说:
人生就是坎坷曲折的一条山路。
挫折说:
人生就是绕行暗礁的一艘船。
55、 爱心是冬日里的一片阳光,使饱受饥寒的人感到人间的温暖;
爱心是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生活的希望;
爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人感到情感的滋润;
爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽;
爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的船找到停靠的港湾。
56、例句;语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:
语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;
语文是意境深远的油画,让人惊叹不己;
语文是旋律优美的音乐,让人听之动容
57、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。
幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。
幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。
58、对我来说,一本书就像一根法力无边的魔棒,让我痴迷。
(仿写)
(1)对我来说,一本书就像一坛百年醇香的美酒,让我沉醉。
(2)对我来说,一本书就像一杯沁人心脾的香茗,让我沉醉。
(3)对我来说,一本书就像一位受益匪浅的益友,让我敬重。
59、
60、
仿写讲义
一分析特点:
所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的句子。
只是句式仿用,文字内容不能完全一样。
二解题思路:
仿例造句难度大,要答好这类题应从几个方面入手:
1、语法角度2、修辞角度3、色彩角度4、表述角度
(仿用句式,要找全句式上的模仿点。
近年来高考考仿用句式,经常与“正确运用常见的修辞手法”结合在一起考查,仿用句式时,要同时符合修辞方面的要求。
仿句类试题往往带有很大的综合性,不只是单纯对句子结构方式的模仿,同时还会兼及内容和修辞等多方面的要求,难度自然要大大增加。
)
三例题讲解:
句子的仿写已经成为一个热点,是对考生语言表达的综合测试。
从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,也就是侧重于整句,常见的题型主要有以下四种:
1、嵌入式
所写句子夹在已供材料中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。
如:
例1.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
人民共和国迎来了她五十诞辰。
五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;__________,_________;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。
长河永远奔流,画卷刚刚展开,__________,史诗还在续写。
我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代!
简析:
此题考查句式的运用和修辞方法和运用。
仔细分析给的句式特点,有利于解题,也有利于做题。
(1)比喻。
文中列出三个类似的比喻句子(像),那么也要造类似的比喻句才可以。
可以写“五十年像一首歌曲”,“五十年像一个赛场”,“五十年像一部戏剧”,“五十年像一条大路”等等。
(2)前低后扬。
从“有急流也有缓流”,“有冷色也有暖色”可以看出,前者表低落,后者表扬起,那么在拟定新句子的时候,可以注意到这个特点。
与上面对照,可以写“有低音也有高音”,“有失误也有成功”,“有平静也有高潮”,“有弯曲也有笔直”等等。
(3)前后照应。
“长河永远奔流”照应“有一条长河”等,那么续文也应照应上文的内容,可以写“乐曲渐趋高潮”,“赛事正趋激烈”,“剧幕徐徐拉开”,“大路继续向前”等等。
【参考答案:
五十年像一首歌曲,有低音也有高音乐曲渐趋高潮】
2、续写式
根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。
如:
例2.在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。
①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;
乐观者说,希望是__________,_________,__________。
②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;
悲观者说,风是________,____________________。
简析:
此题是结合语境,仿照句子续写,要兼顾内容和形式两方面。
【参考答案:
①(希望是)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。
②(风是)浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。
】
3、命题式
设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句式仿写。
如:
例3.仿用下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗。
简析:
这道题所考查的内容,包括《考试说明》中关于句子和修辞及语意连贯三条。
①此题仿写的句子内容上与例句无关,只是句式要求一样。
要求认真看清例句的句式特点:
即两个并列的比喻句。
做题要善于联想,做到比喻得当。
②试题的基本要求有两点:
一是必须以“时间”作为本体;二是必须写出两个并列关系的比喻句。
如果再仔细分析,本题的要求还有三点:
一是比喻中本体必须出现,可以是明喻或暗喻,但不能是借喻;二是每句话的两个分句均为主谓句,后一个分句为兼语式;三是前后两分句的语意必须衔接,后一个分句应对前一个分句从功能及作用上作出合理的解释。
如将书籍比作梯子,下面紧接着就写梯子能“引导”人“登”上殿堂,又如将书籍比喻成“钥匙”,下面就说它能“开启”心灵之窗。
【参考答案:
时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口。
时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。
时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间好比细雨,它能协助我们涤去心灵的杂质。
】
又如:
以“北京”开头,写两句句式相同的比喻句。
【参考答案:
北京好比一颗心脏,它连着亿万中华儿女跳动的血脉。
北京如同一扇窗子,它能让世界了解改革开放的中国。
】
例4.下列两个句子都写到“虚伪”。
前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。
请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。
(1)虚伪和欺诈产生罪恶。
([美]爱迪生)
(2)蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。
([俄]契诃夫)
简析:
①不在题目规定的“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词仿写,该题不得分。
②要求
(1)
(2)两句所选的词一致。
如果不一致,最高只能得2分(总分4分)。
③
(1)句式要求:
联合词组[友谊(勇敢)(信任)+□□]+动宾词组。
④
(1)内容要合理,明显不合理的如“勇敢和坚定产生光明”,不得分。
⑤
(1)句式不符,内容合理举例:
“友谊是心灵的桥梁”“关心和信任,给人温暖”“勇敢和努力定会成功”“患难中的友谊是真正的友谊”“勇敢和友谊让你成功”,均得1分。
⑥
(2)句式相仿,要求:
a\陈述对象作主语的主谓宾结构。
但用“是”“像(似)(仿佛)”组成的句子不属“相仿”范围。
b\构成排比,所用的三个动词不要求相同。
⑦
(2)类比恰当,要求有二:
a\前面两句至少有一句是具体的实在的事物的说明。
b\因为以“友谊”“勇敢”“信任”作为陈述对象,因此它的含义是积极的,前两句应与之一致。
注意:
照抄原句中的任何一句,即不得分。
⑧
(2)举例:
“土地出小草,鸡蛋出小鸡,勇敢出英雄”,2分。
“蝌蚪变青蛙,蚕变蛾子,友谊变真情”,2分。
“佛靠一炷香,树靠一张皮,友谊靠沟通”,2分。
“森林丢弃沙漠,大海丢弃陆地,勇敢丢弃懦弱。
”,1分,扣“丢弃”用得不恰当。
“糖类给人能量,脂肪给人热量,友谊给人力量”,1分,扣句式。
“风推动帆,水托起舟,友谊送你到幸福的彼岸”1分,扣句式。
“路是地上的通道,桥是河上的通道,友谊是思想上的通道”,1分,扣句式。
“亲情是定心丸,温情是小棉袄,友谊是雪中炭”,0分,扣句式,扣类比。
【参考答案:
勇敢和无畏等于胜利。
刀剑克硬木,水克火,勇敢克困难。
】
4、开放式
不提供语言材料,只有内容或形式的要求,所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。
如:
例5.以“成功”和“失败”为中心,写一段排比句
简析:
此题只限定的内容,排比的形式可多种多样,比较灵活。
如比喻式排比,对比式排比等。
主要是要有丰富的联想能力。
【参考答案:
虚心的人往往成功,懒惰的人常常失败;自信的人往往成功,自卑的人常常失败。
】
5、只提供例句的形式,不限定仿写的内容。
如:
例6.模仿下面句子的格式,另写一个句子。
遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?
(比喻+疑问)
【参考答案:
勤奋是成功的基石,登上了多少难攀的台阶?
】
例7.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体,意思完整。
(不要求与原句字数相同)
海是水的一部字典:
浪花是部首,
涛声是音序,
鱼虾、海鸥是海的文字。
要求:
第一句的比喻领有下面三个比喻,四个比喻构成一个完整的意思,四个比喻合理贴切。
简析:
海与浪花、涛声是整体与部分的关系,鱼虾、海鸥与海也有一定联系。
如以下两题就不当:
①童话是文学的一枝奇葩:
诗歌是明珠,
语言是花瓣,
蜜蜂、蝴蝶是传授花粉的媒介。
②春天是四季的一个乐章:
草原是情歌,
高山是油画,
小溪、山路是一篇小说。
改后
①童话是文学的一枝奇葩:
情节是花蒂,
语言是花瓣,
蜜蜂、蝴蝶是童话的花蕊。
②春天是四季的一个乐章:
春风是旋律,
春雨是歌词,
春花、春草是春天跳动的音符。
以下为较符合要求的范例:
③理想是心的一艘龙舟:
目标是舵轮,
奋斗是风帆,
知识、勇气是理想的舟楫。
④写作是生活的一棵树:
文采是花,
主题是果,
观察、体验是写作的根。
【总之,句
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