幼儿园大班健康我们牙齿教案Word文件下载.docx
- 文档编号:1238823
- 上传时间:2023-04-30
- 格式:DOCX
- 页数:3
- 大小:9.07KB
幼儿园大班健康我们牙齿教案Word文件下载.docx
《幼儿园大班健康我们牙齿教案Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班健康我们牙齿教案Word文件下载.docx(3页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
活动准备:
幼儿调查表、黑板等活动过程:
一、分类统计
1、我们进行了一次牙齿大调查,你的调查结果怎么样?
2、把记录表按照我们的标志来放好。
3、统计换牙人数。
二、讨论
1、你在换牙时有什么感受?
2、换牙的时候发生了什么事情呢?
3、为什么我们要换牙呢?
4、怎样才能保护我们的牙齿?
5、记录方法。
三、总结
1、你们讲的真好,老师今天为你们请来一个人,猜猜他是谁?
2、让他来告诉我们怎样让我们的牙齿长得又坚固又漂亮。
活动反思:
在教学活动中,我利用牙齿的模型、小镜子、牙刷、各类食物、图片等,不仅激发了幼儿的学习兴趣,又让幼儿亲身体验了正确的刷牙方法。
本节课让幼儿们通过看、摸、吃、想、辩,让幼儿从体验中获得知识,给幼儿创造表达、参与的’机会。
幼儿园大班健康《我们的牙齿》教案2活动设计背景因本班出现幼儿不刷牙现象;
为了培养幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯;
结合幼儿的年龄特点,设计该活动过程。
活动目标
1、使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。
2、让孩子们懂得讲卫生、爱刷牙,养成良好的卫生习惯,做一个健康的孩子。
3、初步了解健康的小常识。
4、初步了解预防疾病的方法。
5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
教学重点、难点让幼儿知道怎样保护我们的牙齿并养成爱刷牙的好习惯活动准备
1、Flish动画故事《熊宝宝拔牙记》,挂图一幅
2、牙型模具一套活动过程
1、开始环节:
放映动画故事《熊宝宝拔牙记》,让幼儿观看并思考以下几个问题
2、基本环节:
教师提问引入课题
a、xx为什么牙痛呀?
b、xx妈妈把xx宝宝送到哪里去了?
c、医生怎么处理的呢?
3、鼓励幼儿踊跃回答问题,回答问题结束后让幼儿自由讨论,怎样保护我们的牙齿。
4、让幼儿xx演示自己平时是怎么刷牙的
5、教师演示正确的刷牙方法
6、结束环节:
教师总结怎样保护我们的牙齿
7、延伸环节:
让幼儿分组进入“娃娃家”区域角扮演牙医和熊
宝宝的角色游戏教学反思
1.对活动过程的反思:
⑴对幼儿发展的反思,本次教学活动的学习内容幼儿很乐意并
容易接受。
有适度的自由空间。
能通同伴以及教师的互动,在情感、态度、能力、知识、技能等方面得到自主发展。
⑶对师幼互动的反思,师幼配合情况欠缺,教师能够扮演牙医让幼儿扮演熊宝宝教学效果会更好。
2.对活动效果的评析。
本次教学活动达到了预期的效果,孩子们对牙齿的卫生和健康有了一定的重视。
我发现许多幼儿不用提醒也会饭后漱口的习惯,早晨检查牙齿的卫生也改善了许多。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园大班 健康 我们 牙齿 教案