中学端午节活动总结(共2页)900字.docx
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中学端午节活动总结
中华文化源远流长,有很多传统佳节。
农历五月初五,俗称&;端午节&;,端是&;开端&;、&;初&;的意思。
初五可以称为端午。
当天有很多传统活动:
吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。
据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为&;诗人节&;,以纪念屈原。
至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。
端午节现为国家法定节假日,假期为一天。
国家非常重视非物质文化遗产的保护,XX年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、节前宣传活动
1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。
通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以&;欢乐端午&;为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。
4.、班级还召开了&;传统节日之端午节&;学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。
5、开展了&;我眼中的端午&;主题征文活动。
6、学生会特意策划了以&;端午,我观察我快乐&;为主题的摄影展。
围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。
在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。
我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
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