中班社会教案《不快乐的时候》Word文件下载.docx
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1、流泪表情的图卡。
2、图画纸、杂志纸、彩笔。
3、录音机、音乐录音带。
三、活动过程:
1、出示流泪表情图卡,请幼儿说说遇到什么事会流眼泪,老师协助幼儿记录内容。
2、根据内容,请幼儿说说自己或别人不快乐时应该怎么办,老师协助幼儿记录大家的提议,让幼儿知道凡事都有解决方法。
3、请幼儿说说最近不快乐的事情,并把不快乐的样子画下来。
4、老师整理幼儿的作品,请幼儿观察不快乐时各人的表情,例如有哭的,有嘴角向下弯的。
5、老师可让幼儿把不快乐的事画在杂志纸上,搓成纸球扔掉。
6、播放轻松愉快的音乐,让幼儿手拉手跳舞。
四、总结分享。
请幼儿说说跳舞后的心情。
五、活动评价。
能说出自己不快乐的原因。
六、活动建议。
引导幼儿知道排解不快乐情绪时不要伤害别人,也要学习在一定程度上控制不快乐的情绪。
中班社会教案《不快乐的时候》2活动目的:
1、认识不快乐的表情。
活动准备流泪表情的图卡。
图画纸、杂志纸、彩笔。
录音机、音乐录音带。
活动过程:
1、出示流泪表情图卡,请幼儿说说遇到什么事会流眼泪,老师协助幼儿记录内容。
2、根据内容,请幼儿说说自己或别人不快乐时应该怎么办,老师协助幼儿记录大家的提议,让幼儿知道凡事都有解决方法。
3、请幼儿说说最近不快乐的事情,并把不快乐的样子画下来。
4、老师整理幼儿的作品,请幼儿观察不快乐时各人的表情,例如有哭的,有嘴角向下弯的。
5、老师可让幼儿把不快乐的事画在杂志纸上,搓成纸球扔掉。
6、播放轻松愉快的音乐,让幼儿手拉手跳舞。
总结分享请幼儿说说跳舞后的心情。
活动评价能说出自己不快乐的原因。
活动建议引导幼儿知道排解不快乐情绪时不要伤害别人,也要学习在一定
程度上控制不快乐的情绪。
中班社会教案《不快乐的时候》3活动目的`:
1.认识不快乐的表情。
2.尝试表达不快乐的情绪。
3.学习抒发排解不快乐的情绪。
活动准备:
流泪表情的图卡。
活动过程:
1.出示流泪表情图卡,请幼儿说说遇到什么事会流眼泪,老师协
助幼儿记录内容。
2.根据内容,请幼儿说说自己或别人不快乐时应该怎么办,老师协助幼儿记录大家的提议,让幼儿知道凡事都有解决方法。
3.请幼儿说说最近不快乐的事情,并把不快乐的样子画下来。
4.老师整理幼儿的作品,请幼儿观察不快乐时各人的表情,例如
有哭的,有嘴角向下弯的。
5.老师可让幼儿把不快乐的事画在杂志纸上,搓成纸球扔掉。
6.播放轻松愉快的音乐,让幼儿手拉手跳舞。
活动评价:
能说出自己不快乐的原因。
活动建议:
引导幼儿知道排解不快乐情绪时不要伤害别人,也要
学习在一定程度上控制不快乐的情绪。
活动反思:
让孩子们知道:
在我们每个人的身上都有不快乐的情绪,它是不
可避免的,不可改变的。
既然不能避免和改变,我们就要面对,解决,而且用科学的,积极的方法解决。
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