学会感恩主题月活动方案(共3页)1400字.docx
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学会感恩主题月活动方案
为进一步加强对学生的道德品质教育和学生的心理健康教育。
结合《文明礼仪教育实践活动》和我校实际,决定把“感恩教育”作为学校德育的切入点,全方位地对全体学生实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,让学生懂得:
感恩是一种文明,感恩是一种品德。
学校决定开展“感恩亲情”主题月系列教育活动。
为使今年“感恩亲情” 活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,体现德育工作的实效性,现结合学校实际,制定如下活动方案:
一、指导思想
全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《小学生日常行为规范》,切实推进我校精神文明建设,以三月份的“向雷锋同志学习” 题词纪念日、“三八节”“植树节”等为契机开展系列活动,进一步优化学校育人环境,净化学生思想,整治校园及周边环境,树立良好的校风、班风、学风。
二、活动主题
学会感恩 收获幸福
三、活动时间
XX年3月5日—XX年3月31日
四、活动内容
1、开展“向雷锋叔叔学习”教育活动。
(1)开展观看《雷锋》等电影活动。
(2)开展“寻找身边的雷锋”活动。
(3)“学雷锋”实践活动。
(4)开展“传承雷锋精神,做一个懂得感恩的人”手抄报评比活动。
2、开展“三八节”感恩活动。
3、开展“植绿护绿”实践活动。
五、活动安排
第一阶段:
学习宣传阶段(3月5日—3月11日)
广泛利用橱窗、国旗下讲话、班会、校园广播、等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动活动顺利全面开展。
1、利用国旗下讲话,发出“感恩亲情月”活动倡议。
2、利用宣传橱窗、广播等做好活动宣传。
其中校园广播站开办“学雷锋在行动”系列报道,宣传报道活动情况,宣传活动中涌现出的先进事例,用身边人、身边事教育学生。
在活动期间要求每班积极投稿。
3、各班利用班会时间组织学生学习“感恩亲情”主题月活动方案,并向全体学生发出倡议“传承雷锋精神,做一个懂得感恩的人”。
第二阶段:
活动实施阶段(3月5日—3月31日)
(一)向“雷锋叔叔学习”教育活动。
1、开展观看《雷锋》等电影活动。
2、开展“寻找身边的雷锋”活动。
学校发出“寻找身边的雷锋”倡议活动,引导并号召学生向身边的榜样学习,从小事做起,从一点一滴做起,努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。
3、开展“学雷锋”实践活动。
(1)组织部分优秀少先队员到敬老院开展“爱老敬老”活动。
(2)组织部分优秀少先队员进行阳光义卖活动。
4、开展“传承雷锋精神,做一个懂得感恩的人”手抄报、征文评比活动,手抄报每班择优推荐10份参加学校评选。
4—6年级每班推荐3篇征文参加学校评选。
(3月24日前交教研室)
(二)“三八节”感恩活动。
1、各班召开“三八节”主题晨会,向学生发出感恩活动倡议,组织全体同学在三八节期间以各种形式感恩妈妈、感恩奶奶、外婆、老师等所有的长辈。
(3月7日晨会)
2、在三八节当天,学校大队部组织部分学生,向学校女教师等送上节日的祝福。
(三)“植绿护绿”实践活动。
1、学校组织部分大中队委员在学校花坛开展“植绿护绿”活动。
2、各班组织学生成立“植绿护绿”活动小队,**区、校园、家庭内开展“植绿护绿”活动。
第三阶段:
总结评比阶段(3月26日—3月31日)
1、各班召开主题班会,总结活动开展情况,并民主评选出1名“雷锋式好少年”参加学校表彰。
2、学校对各班级活动的开展进行检查和考评,并纳入班级考核量化中,活动结束评选出“感恩亲情活动优秀班级”。
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- 关 键 词:
- 学会 感恩 主题 活动 方案 1400