小学传统节日教育活动方案(共2页)1000字.docx
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小学传统节日教育活动方案
节日
名称
教育主题
活动
年级
系列活动内容和目标
重点活动
春
节
勤劳
节俭
祥和
全
校
1、认知目标:
让学生通过询查,社会调查等多种形式了解春节的由来、习俗等,知道我国是一个具有悠久历史的文明礼仪之邦。
2、实践目标:
开展“我与家长共做家务”、“我向长辈拜个喜年”的活动,让学生在亲子活动中感受和谐,培养学生“勤劳节俭、孝敬长辈”的优良品质。
3、开展合理使用压岁钱的交流讨论活动。
引导学生学会关爱。
开展“合理使用压岁钱、尽我所能助他人”活动。
(给民工子弟学校伙伴送上新学期的礼物)。
元
宵
节
团圆
美好
亲情
全
校
1、认知目标了解元宵节的传说、习俗,知道中华民族是一个期盼团圆重视亲情的民族。
2、实践目标:
“团团圆圆庆元宵”主题活动。
让学生在“红红火火挂灯笼”、“开开心心猜灯谜”、“热热闹闹赏春联”、“痛痛快快踩高跷”、“甜甜蜜蜜吃汤圆”的体验活动中感悟协作、共处、团圆、亲情、美好、幸福。
开展“鸿雁我书传真情明月千里共婵娟”给家人或者远方的朋友写书信活动。
清
明
节
怀念
感恩
传承
全
校
1、认知目标:
了解清明节的由来、习俗懂得饮水思源和民族传承。
2、实践目标:
(1)让学生在“校园认养树木、绿化美化环境”和“远足扫墓”等系列活动中了解崇明英烈事迹、感受春光、体验步行、在挑战疲劳中感悟和坚持。
(2)让学生在“与父母去祭祖”中懂得怀念和感恩。
组织开展“磨砺坚强意志继承优良传统”远足扫墓活动
端
午
节
爱国
气节
驱邪
全
校
1、认知目标:
了解端午节的由来、习俗传说等,知道我们民族是一个充满智慧富有气节的民族。
2、实践目标:
(1)小组探究主题辩论:
古人用黄酒和艾叶驱邪是迷信还是科学。
(2)开展“品粽子话屈原”主题论坛,
帮助学生在探究中懂得崇尚科学和珍视气节。
开展“吃粽子、话屈原”主题班队会
中
秋
节
思念
团圆
亲情
全
校
1、认知目标:
通过了解中秋节的由来、习俗、传说故事等,知道中华民族是一个珍视亲情的民族。
2、实践目标:
(1)开展探究性课题研究《中秋前后的月亮变化》培养学生的科学精神。
(2)开展中秋故事、诗歌、歌曲欣赏活动(3)“同在蓝天下——与学校队员共绘美景”书画活动,让学生在实践活动中体验、感悟亲情。
“吟、诵、唱、讲、演——家庭亲子才艺”活动,感受和传承中秋文化。
重
阳
节
敬老
孝道
责任
全
校
1认知目标:
了解重阳节的由来、习俗,知道敬老是我们民族的优良传统。
2、实践目标:
(1)让学生在“我为祖辈做件事”亲子活动中学习关爱。
(2)组织**区开展“敬老、爱老”活动,体验和懂得帮助老人关心老人也是我们每个人的社会责任。
开展“关爱老人”主题体验活动。
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- 小学 传统节日 教育 活动 方案 1000