社会综合实践课活动方案(共3页)1400字.docx
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社会综合实践课活动方案
活动目的:
1.使学生认识保护环境的重要性,懂得“保护环境就是爱护我们人类生命”的道理,了解一些生活中的环保小常识,并学会一些简单易行的保护环境的方法。
2.增强环保意识和环保责任感,树立“一直为环保出力”的信心。
活动过程设计:
一.环保小话题
近年来,越来越多的人们把目光投入到生活环境的美化、绿化、净化和香化上。
生活中的环境保护已经成为全社会所关注的话题。
我们每天都要扔掉一些垃圾,当中有一些生活垃圾、瓶瓶罐罐、还可能有你玩过的旧玩具、看过的旧报纸、旧书籍……事实上,垃圾并不是一点利用价值都没有,很多垃圾都是可以进行再利用的,它们经过处理之后,就像变魔术一样,成了有用的东西,有了新的生命。
相信吗?
许多垃圾都可以循环利用。
如果你是有心人,如果你能珍惜地球上的每一份资源,并能尽量回收利用,那么,地球的宝藏就永远不会被掏空,我们也就会拥有一个美丽、干净、富饶的家园了。
二.了解垃圾
1. 生活垃圾:
我们所扔掉的生活垃圾中,约50%是生物性有机物,其中约有30%~40%具有可回收利用价值。
比如,啤酒瓶、酱油瓶、白酒瓶等可以直接回收利用;废纸、塑料、金属、玻璃等可以循环利用;还有一些可以堆肥、发电。
2. 电池:
电池是人们日常生活不可缺少的,用过的电池中含大量的重金属,如汞、镉、铅、镍及酸、碱等有毒有害物质,如随意丢弃,泄漏到环境中,造成的污染和危害很大,将对生态环境和公众健康构成潜在的威胁。
其实,废电池并不是一“废”到底,其中含有大量的有色金属,而有色金属是地球上不可再生的宝贵资源。
而这些有色金属如果不进行回收利用,而丢弃在大自然中会对人体产生巨大的危害。
电池中的镉为人体不需要的元素,吸入过量会引起慢性中毒,表现为肺气肿、骨质改变和贫血。
铬、镍等可引起肺癌;铅不易被排泄,可损伤肝、肾、神经系统和造血器官。
大家应该主动向邻居、同学、父母和朋友宣传废电池对环境的危害,并把他们用过的废电池收集起来,妥善保管,并与有关部门取得联系,商议处理办法。
3.
我国每天生活用水大约为XXXX年亿立升!
废水:
我们每人每天要用约188立升水。
我们所排出的生活废水中,除了粪便之外,还有许多可怕的化学物质,如洗衣粉、洗碗液、去污粉等日用化学品中所含的有害物质,也会随着排出,从而造成污染。
保护水源,我们应该做些力所能及的事情,如节约用水,养成随手关紧水龙头的好习惯;不在河边或河里大小便;去河边溪边玩时,别忘了把垃圾带回家;使用无磷洗衣粉等。
三.讨论:
1. 我们应该怎样处理生活中的垃圾?
2. 对于废旧电池,你想做点什么?
3. 想办法把生活污水进行分类排放或循环利用。
4. 你还知道生活中的哪些废弃物会危害环境。
四.查找一些与生活环保有关的资料或图片,与同学和老师讨论。
五.创办“绿色家园”环保手抄报,展一展,评一评。
六.以小组为单位,进行“起步环保 立足环保 美化家园”活动,定期展示活动成果,汇报活动心得。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 社会 综合 实践 活动 方案 1400