最新范文艺术节活动方案(4篇)(共14页)9300字.docx
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艺术节活动方案(4篇)
本文目录XXXX年艺术节活动方案小学艺术节活动方案大学生建党95周年文化艺术节活动方案中心小学第十九届艺术节活动方案
一、指导思想
本届校园艺术节活动将以《xx市第八届学生艺术节方案》精神为指导,坚持以人为本,面向全体学生,坚持普及与提高并重,充分发挥艺术教育的育人功能,培养全校学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,充分展示xx一小“毓灵XXX年;致和”的校园文化,展示全校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和学校艺术教育成果,促进学校美育深入发展。
二、活动主题
xx年xx一小校园艺术节的主题为“阳光下成长”。
本届校园艺术节活动的各项内容将围绕主题,弘扬中华民族优秀传统文化,体现时代特征、校园特色、学生特点,展示全校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。
三、活动时间
xx年3-6月
四、活动内容
(一)市级活动
1.参加xx市中小学生合唱、群舞、器乐、情景剧现场比赛活动。
2.参加xx市中小学生绘画、书法(篆刻)、摄影作品比赛活动。
3.参加xx市民族音乐进校园巡回展演活动。
4.参加xx市中小学生艺术节综合展示活动。
(二)校级活动
学校组织开展内容丰富、形式多样的校园艺术活动,发动全体学生参与,力争达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
在学校广泛开展活动的基础上评选出优秀节目和##市级比赛。
在校园网上及时上传校艺术节活动开展情况。
xx一小xx年学生艺术节活动具体事项说明及相关活动表格,详见附件一和附件二。
xx市xx镇第一小学
xx年3月
小学艺术节活动方案XXXX年艺术节活动方案
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一、指导思想
坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造力和创新能力;搭建养成教育平台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。
二、活动主题
活动的主题是“展示艺术魅力,谱写时代旋律”。
三、活动内容及要求
本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。
1、艺术表演类
(1)声乐节目
大合唱:
全校学生合唱2首军歌(单独评比)。
重唱:
人数不超过5人(含伴奏),演出时间不超过5分钟;
独唱:
可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。
(2)器乐节目
小合奏或重奏:
人数不超过10人,指挥1人,演出时间不超过6分钟;
独奏:
可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。
(3)舞蹈节目
校园集体舞:
男女生各20人表演(单独评比)。
群舞:
人数不超过12人,演出时间不超过7分钟;
双人舞或三人舞:
演出时间不超过6分钟;
独舞:
演出时间不超过5分钟。
(4)校园剧(课本剧)节目
剧种形式不限,人数不超过6人,演出时间不超过12分钟。
2、艺术作品类
(1)绘画作品
国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。
(2)书法、篆刻作品
书法体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
(3)摄影作品
单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。
3、参展节目和作品的要求
(1)可报数量:
①艺术表演节目:
学区6个、县直及私立学校3个。
②艺术作品(绘画、书法篆刻、摄影三大项):
学区6个、县直及私立学校3个。
(2)**区报送的艺术表演节目和艺术作品,中学组和小学组各占50%。
(3)各单位报送的艺术表演节目中,中学和小学组必须各有1个大合唱节目,1个校园集体舞节目,独唱、独奏、独舞节目不超过2个。
(4)艺术作品一律不退还。
凡获奖的艺术表演节目和艺术作品,组委会有权使用和发表(包括制作光盘、编印画册以及用于展览、宣传等相关活动),不支付演出者和作者报酬,演出单位和作者享有署名权。
四、参加对象和分组
参加对象为小学、初中、高中(中等职业学校)的在籍学生及学校教师;分为小学组、初中组、高中组(中等职业学校)及教师四个组别进行展演比赛。
五、活动安排
本届艺术节活动分三个阶段进行。
1、第一阶段(11月),各学校开展活动阶段。
本阶段活动主要内容:
以学校为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,从中选出优秀节**区的展演评比。
2、第二阶段(12月上中旬),**区、县直学校组织展演评比活动。
本阶段活动主要内容:
在各学校开展活动的基础上,**区、县直学校可因地制宜地举办艺术节展演活动。
评选出优秀节目,**县级展演评比。
3、第三阶段(12月下旬),全县集中展演评比活动阶段。
本阶段活动主要内容:
(1)、**县中小学艺术节活动开幕式。
(2)12月下旬组委**区、县直学校报送的艺术表演节目、艺术作品组织现场评选。
(3)、**县中小学艺术节优秀艺术作品展览。
(4)、**县中小学艺术节活动闭幕式暨颁奖会
六、工作措施
1、成立领导小组
组长:
周晓飞
副组长:
王幼柏
成员:
程德平洪克荣毛健彭仕柱
工作小组
办公室设在基础教育股,王安新同志任办公室主任。
(1)宣传报道组
成员:
陈厚群张政高王岚电视台记者
职责:
布置会场环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
(2)展演活动组成员:
王安新汪华男罗耀华彭艳春周颢
职责:
具体安排、组织活动,负责活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障展演评比活动顺利进行。
(3)后勤保障组
成员:
柳皓褚会学
职责:
负责物品的供应与购置,活动场地整理,准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。
(4)安全保卫组
成员:
左永波李建敏
职责:
负责维护秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。
2、奖项设立
本届艺术节展演活动设以下奖项
(1)优秀组织奖:
3名
(2)优秀表演奖:
声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)节目分设一等奖、二等奖、三等奖。
(3)优秀作品奖:
绘画、书法(篆刻)、摄影作品分设一等奖、二等奖、三等奖。
(4)优秀指导教师奖:
获得一等奖的节目和作品的指导教师给予优秀指导教师奖,每个节目和作品的指导教师不超过2人。
(5)优秀创作奖:
为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点的优秀原创节目给予优秀创作奖。
3、**县中小学首届艺术节活动是校园文化生活的一件大事,**区、学校领导一定要以高度的责任心切实履行职责,认真做好各项组织工作,挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围,充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,鼓励师生发挥艺术特长,以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
大学生建党95周年文化艺术节活动方案XXXX年艺术节活动方案(3)|返回目录
一、开幕式暨“k歌炫舞”大赛决赛
(一)承办单位:
校学生会
(二)活动主题:
唱响活力、畅想青春、畅享生活
(三)活动安排
报名时间:
3月14日至3月16日
初赛时间:
3月17日至22日
决赛时间:
3月31日
联系方式:
xx(老师)XXXX年XXXX年1
xx(学生)XXXX年XXXX年1
(四)参赛要求
1、以自愿报名形式参赛,报名地点设**区食堂门口。
2、唱歌选手可为独唱、重唱、组合形式参赛。
舞蹈选手可为独舞、组合形式参赛。
3、歌曲内容应充分展示当代大学生良好精神风貌。
5、初赛选出10名唱歌选手、6组舞蹈选手参加决赛。
(五)奖项设置
本次比赛设唱歌一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,另设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳潜质奖、最佳青春奖、最佳台风奖、最佳活力奖各一名。
设舞蹈一、二、三等奖各一名,优秀奖三名。
二、舞蹈大赛
(一)承办单位:
护理学院
(二)比赛地点:
xx演播大厅
(三)活动主题:
绚丽青春,舞飞梦想
(四)活动方案:
1、报名方式
以学院为单位,推荐参赛队伍。
各学院限推2个舞蹈参加初赛。
4月15日前将报名表交护理学院学生会文化部。
2、时间安排
初赛:
4月20至22日
决赛:
4月28日在xx二楼演播大厅举行,由参赛队伍按抽签顺序进行表演,由评委老师做出点评并打分。
决赛将选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
优秀作品和创意经包装打造后代表学校参@@省第六节大学生艺术节表演。
(五)比赛要求:
1、参赛作品可以是民族舞或现代舞;
2、舞蹈内容积极、健康、向上;
3、舞蹈时间不超过8分钟;
4、独舞不参加比赛。
(六)联系人:
xx(老师)XXXX年XXXX年1
xx(同学)XXXX年XXXX年1
(七)xx校区由医学技术学院分团委推荐一个舞蹈直接参加决赛;
三、器乐演奏大赛
(一)承办单位:
民族医药学院
(二)活动主题:
“和弦之美、奏响青春”
(三)时间安排:
报名:
3月21日至26日
联系人:
xx(老师):
XXXX年XXXX年1
xx(同学):
XXXX年XXXX年1
初赛:
4月5日(xx校区)
4月7日(xx校区)
决赛:
4月20日在xx演播厅进行决赛
(四)作品要求
1、形式不限,独奏、重奏与小合奏均可。
2、类别不限,民族乐器或西洋乐器均可(乐器自备)。
3、合奏演出时间不超过8分钟,独奏演出时间不超过6分钟。
4、所有演奏曲目要求内容健康、积极进取、乐观向上,鼓励选奏我国传统经典曲目。
(五)参赛方式
1、可以学院为单位推荐参赛,也可自由组队或个人参赛。
2、3月21日—26日报名参赛选手在食堂门口领取报名表,其他时间在各学院分团委学生会处领取报名表。
3、决赛时参赛队伍抽签决定出场顺序,评委老师点评并打分。
决赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖若干。
此外评选最佳人气奖1名、最佳台风奖1名。
4、xx校区由医学技术学院直接推荐一支队伍或个人直接参加决赛;
四、绘画、书法(篆刻)、摄影作品大赛
(一)承办单位:
人文社科学院
(二)活动主题:
“爱党荣校,展我风采”
(三)比赛安排
作品征集:
3月30日至4月12日
初赛:
4月20日
决赛:
4月27日
联系方式:
xx(老师)XXXX年XXXX年1
xx(同学)XXXX年XXXX年1
(四)比赛要求:
1、个人报名参赛;
2、书法作品(含硬笔和软笔)体不限(篆、草书请另附释文),规格硬笔书法以a4纸为准,也可以选用硬笔书法专用纸张;软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。
篆刻:
可以是木刻、石刻等;
3、绘画作品包括国画、油画、版画、水彩/水粉画、素描,绘画作品尺寸不超过6尺。
4、摄影:
单张照和组照(每组不超过4幅,需标明序号)尺寸均为8寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
5、投稿作品请勿装裱。
来稿作品请用铅笔在背面右下角注明作品名称及个人信息(姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍),摄影作品电子版发至邮箱,原则上每人仅可在一类比赛中投稿一件。
6、作品内容不限
(五)评选办法:
为让同学广泛参与,保证参赛作品质量,先由各学院组织并挑选出优秀作品,后递交人文社科学院分团委学生会。
通过初赛筛选出优秀作品参加决赛;决赛将邀请校内外专业人士进行评选,书法(篆刻)组、绘画组、摄影组各设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干。
(六)xx校区各学院可分别推荐一项作品参加初赛;xx校区、**区所在各学院分别推荐一项作品直接参加决赛。
五、校园dv作品大赛
(一)承办单位:
外语学院
(二)活动主题:
梦想飞扬,创意无限,openyoureyes
(三)活动概述:
本次dv大赛以“梦想飞扬,创意无限,openyoureyes”为主题,突出校园元素,展现生活细节。
只要你创作的视频可以反映校园文化生活、体现大学生积极健康向上的精神风貌,就请积极的参与到比赛中来吧。
通过此次比赛,培养同学们的创作才能和敢于创新的精神,发掘出同学们的自身潜能。
dv大赛能够丰富校园文化生活,提高同学们综合素质,同时也为校园原创dv达人提供全新的自我发挥的平台,为所有有着才华和梦想的人提供一个施展才华的舞台。
同时发挥校园文化活动的育人功能,庆祝建党90周年。
(四)参赛对象及形式:
1、参赛对象:
在校本、专科生
2、参赛形式:
以学院为单位,个人或团队参与
(五)比赛安排
报名:
3月31日到4月4日
报名方式:
各参赛队伍领取报名表,填写完好。
联系人xx(老师):
XXXX年XXXX年1
xx(学生):
XXXX年XXXX年1
初赛:
4月15日
决赛:
4月26日
(五)作品内容
1、影视短剧类:
反映真实生活,主题不限,能展现新一代学生的生活现状、精神风貌和创新意识,以别样独特的角度来展现大学生学习生活的各种波澜。
题材可包括新闻类、人物类、纪录类、故事类、mtv以及健康新颖搞笑短剧等。
2、风景场景类:
通过拍摄学校的各处风景以及同学们的学习生活娱乐场景,反映xx中医药大学优美的自然风光、和谐温暖的人文气息,美妙优雅的画面可以搭配合适的音乐展示给大家,可以是自然风景,建筑写真,旅游采影、人物片段取景等。
3、公益广告类:
可以通过拍摄公益小广告来反映当代大学生参加的志愿者活动、公益事业等,突出“公”“益”,可包括包括爱心、道德、环保、健康、卫生、希望工程、尊重知识、权益保护、安全等。
4、电子相册类:
本项专为没有dv的同学设置,可以是单一的图片通过转场,幕,配乐等方式实现交待故事情节以及体现美,但图片必须为自己的摄影作品,且构思必须为原创,如有应用,要注明作者和出处等相关资料。
(六)作品要求
1、思想健康、积极向上且有青春的气息,有较好的精神面貌,有一定的思想深度。
内容充实、生动,重点突出。
2、拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧。
3、原创性、观念独特,形式新颖,勇于挑战表演和拍摄有较大的难度的表现方式。
4、公益广告类作品要求有广告语,并体现广告内容和构思
5、时间长度:
公益广告类3分钟以内;其他10分钟以内。
6、以普通话(英语及方言需中文幕)为主要发音语言。
7、作品以dv摄像机为主要拍摄工具,数码相机为辅助拍摄工具,以电脑为主要制作、编辑工具。
8、每个学院以个人或组团的方式,出1—2个作品,公益广告控制在3—4分钟,其余时间为10分钟以内。
9、在初赛中由评委选出优秀作品进入复赛。
初赛只需交参赛dv,决赛要交风采展示ppt或者dv拍摄相关vcr。
ppt或者展示vcr时间为1—2分钟。
(七)奖品奖项设置
1、综合类:
根据作品的综合成绩设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。
2、专项类:
根据作品的专项成绩设立最佳影片奖、最佳创意奖、最佳演绎奖、最佳团体合作奖各一名。
(八)xx校区各学院可分别推荐一件作品参加初赛;xx校区、**区所在各学院分别推荐一项作品直接参加决赛。
六、闭幕式、“五四表彰”暨“爱党爱校、感恩奋进”—歌咏大赛
(一)承办单位:
第二临床医学院
(二)比赛时间:
5月上旬
(三)比赛地点:
xx演播大厅
(四)活动方案:
1、参赛方式
以学院为单位组团参赛,各学院限推1支合唱队参加比赛。
校大学生艺术团合唱队参加表演。
2、时间安排
(1)各学院于4月13日前将合唱曲目和伴奏报第二临床医学院分团委。
(2)学校文化艺术节开幕式暨歌咏大赛时间定于5月上旬在xx演播大厅举行。
参赛队伍按抽签顺序进行比赛。
比赛将选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名。
(3)联系人:
xx(老师):
XXXX年XXXX年1
xx(学生):
XXXX年XXXX年1
(五)比赛要求:
1、参赛人数为不超过40人;
2、伴奏可为钢琴伴奏或伴奏带,指挥1人;
3、参赛团队演唱两首曲目(其中一首为xx中医药大学之歌,另一首为“感恩·奋进”题材自选曲目);
4、演出时间不超过8分钟。
中心小学第十九届艺术节活动方案XXXX年艺术节活动方案(4)|返回目录
一.指导思想:
以党的十八大精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强对中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示学校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
二.活动主题:
“民族魂·中国梦——阳光下成长”
三.活动要求:
艺术节的各项活动应围绕主题,##市中小学生在党的十八大精神鼓舞下,为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴而建功立业的远大理想;##市中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。
内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,形式上要突显校园特色,符合学生特点。
活动阶段:
(一)第一阶段(2月):
各班宣传、筹备、组织开展各项艺术活动;
(二)第二阶段(3月):
学校组织艺术节各项比赛;
(三)第三阶段(4月初):
校第十九届艺术节闭幕式;
(四)第四阶段(3月底至4月):
学校推荐优秀作品##市中小学生艺术节比赛。
四.活动项目:
(一)比赛共设11个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。
艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐3个项目;艺术作品类有绘画、书法、篆刻、剪纸、设计、立体造型、摄影、动漫8个项目。
除动漫外,所有项目以现场比赛形式进行。
(二)学生优秀作品展示
(三)校园艺术之星评选
五.活动对象:
我校全体在校学生
六.申报名额:
美术每班不超过5名;硬笔书法、剪纸各班不超过4位;声乐、器乐、舞蹈、软笔书法、篆刻、摄影、立体造型、动漫名额不限。
七.活动时间、地点安排:
(一)动漫比赛:
作品于3月16日(第3周周一)前上交到德育处刘xx老师处;
(二)绘画、剪纸、设计、立体造型比赛:
3月17日(第3周周二)下午13:
40;
比赛地点设在学校操场;
(三)书法(软笔、硬笔)、篆刻比赛3月17日(第3周周二)下午14:
30;
比赛地点设在学校操场;
(四)摄影比赛:
3月18日(第3周周三)中午12:
30;
比赛地点设在学计馆;
(五)舞蹈比赛:
3月24日(第4周周二)下午14:
30;
比赛地点设在阶梯教室;
(六)声乐比赛:
3月26日(第4周周四)上午8:
10;
比赛地点设在阶梯教室;
(七)器乐比赛:
3月26日(第4周周四)上午8:
10;
比赛地点设在学计馆;
八.注意事项:
1.各班主任要了解掌握学生特长,动员学生积极参与,班级组织进行选拔,推荐优秀选手参赛。
2.本次活动时间紧,报名表第二周(3月13日)周五前上交;因比赛场地有限,请各班严格按照分配名额参赛。
3.学生参赛时,严格遵守比赛场所有关纪律
4.未经事宜,另行通知。
附件:
1、作品类比赛规程
2、摄影比赛规程
3、声乐、器乐、舞蹈比赛规程
4、校园小百花评选办法
第十九届艺术节现场比赛规程
附件1
作品类比赛规程
一.比赛时间:
绘画、剪纸、设计、立体造型比赛:
3月17日(周二)下午1:
40
书法(软笔、硬笔)、篆刻比赛:
3月17日(周二)下午2:
30
二.比赛地点:
学校操场
三.负责老师:
刘xx、蔡xx
四.作品要求:
1.绘画:
作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、素描、版画、国画六大类,要求构思、技巧上有所创新,时间为2小时。
2.篆刻:
现场刻印一方,规格不限,将印蜕粘贴在30×40cm规格的宣纸上,印下方用铅笔注明释文,时间2小时。
3.剪纸:
作品要有创意和名称。
参赛选手自备剪纸所需材料(除纸张外),包括剪刀、刻刀、笔、垫板等,作品粘贴在a4纸或8开纸上,作品纸张下面注明名称、班级、作者姓名,时间2小时。
4.书法:
书体不限,一、二年级硬笔书法可用铅笔书写,时间2小时。
5.设计:
围绕主题(主题比赛时下发),在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式,手绘完成。
纸张4开纸,时间2小时。
6.立体造型:
作品要有创意,主题突出。
形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。
所有比赛材料选手自备。
7动漫:
动漫项目含动画(手绘动画、flash动画、三维动画)和漫画(单幅、多格)。
动漫类手绘动画、漫画作品为8开或4开图画纸大小;flash动画和三维动画作品须提供源文件,以dvd光盘形式报送学校。
五.其他要求:
1.现场比赛统一命题。
2.绘画用纸由学校提供,其余所需用品均由选手自带,规格如下:
国画四尺三开;水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描四开规格。
3.书法用纸由学校提供,其余所需用品均由选手自带,规格如下:
软笔书法四尺三开宣纸、硬笔练习用纸。
4.篆刻所需宣纸由学校提供,工具由选手自备,包括剪刀、刻刀、笔等。
5.剪纸用纸由学校提供,所需工具由选手自备。
6.所有资料及习稿不得带入比赛场地。
7.因比赛场地条件有限,请绘画参赛选手务必自带画板以便作画。
附件2
摄影比赛规程
一.比赛时间:
3月18日(第3周周三)中午12:
00;
二.比赛地点:
一楼学计馆;
三.比赛要求
(一)参赛选手在学计馆门口集中,由评委老师组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。
(二)参赛选手自备数码相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。
(三)存有比赛作品的数码相机存储卡上交,由评委老师拷贝到计算机,卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,控制在3张内(存储卡当场领回去)。
(四)比赛采用在规定时间内现场拍摄的方式进行,作品主题届时现场公开。
附件3
声乐、器乐、舞蹈比赛规程
一.比赛时间
舞蹈:
3月24日(第四周星期二)下午2:
30;
声乐、器乐:
3月26日(第四周星期四)上午8:
10.
二.比赛地点
器乐:
本部一楼学计馆;
声乐:
本部五楼阶梯教室;
舞蹈:
本部五楼阶梯教室
三.项目设置
(一)声乐:
独唱、重唱、表演唱(小合唱)。
(二)舞蹈:
独舞、双人舞或三人舞。
(三)器乐:
独奏、重奏。
四.项目要求
(一)声乐
1.独唱节目时间不超过4分钟。
3.选手服装要朴实、大方、体现学生特点;不穿着成人化服装。
(二)舞蹈
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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